對手和朋友作文
記得我上五年級的時候,我們班的班主任——程老師為了讓我們的學(xué)習(xí)更加有積極,給我們每一個人都安排了一個對手。我的對手是小明,小明也是我最最最要好的朋友,生活中的好幫手,也是我遇到困難時的'好幫手。
有一次,我在學(xué)校里做練習(xí)題時,我遇到了一個難題。我絞盡腦汁,最終我還是沒有想出來,就在這時我看見我的對手——小明,把練習(xí)題交給了老師。我想:可惡,他竟然做完了,還把這道題給做對了。不會,我會輸給他吧?這時,我再提起精神,又開始挑戰(zhàn)這一題了,就在這時小明來了,我想:不會吧,他會不會來嘲笑我連這一道題都不會?墒撬乃魉鶠楹臀业南胂笸耆煌。小明說:“來,肖桐,我來教你這一道題怎么做!”說著,他便用手來告訴我這道題的思維,怎樣解這一道題,我深深地被感動了,我怎么會那樣想呢?
我和小明既是學(xué)習(xí)上的對手,又是生活上、學(xué)習(xí)上的好朋友,好伙伴,我們互相幫助,我如今的好成績,小明就占了一大部分功勞。
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