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      2. 對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字

        時(shí)間:2022-02-18 13:39:18 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字合集六篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字合集六篇

        對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字 篇1

          過年了!過年了!這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。

          三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人旺氣旺身體旺”下聯(lián)是“財(cái)旺福旺運(yùn)氣旺”橫批是“恭喜發(fā)財(cái)”。爸爸很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時(shí)趕過來,接過春聯(lián),對(duì)我說:“好!我們一起貼對(duì)聯(lián)!蔽胰(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”經(jīng)過一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,看到紅彤彤的對(duì)聯(lián),我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒。∥易0职謰寢屝履昕鞓,身體健康,工作順利!

          我今天真是太開心了!

        對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字 篇2

          今天,我們?cè)卩嚴(yán)蠋熆鞓纷魑陌嗬锱e行了對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng),十分有趣。首先,老師讓我們對(duì)出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的下聯(lián),我們苦想半天還是毫無頭緒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作,年年加薪”此時(shí),教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著;有的說“勤勤工作,年年加薪!庇械恼f“天天工作,年年加新!边有的竟然說了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪!痹捯粑绰,我們就已經(jīng)哄堂大笑起來了,老師也順?biāo)浦壅f:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯(lián)。

          接著,下一句是“靠山吃山,靠水吃水!币彩亲屛覀儗(duì)出下聯(lián),一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián):依花賞花,依草看草。這時(shí),老師發(fā)話了:“這位同學(xué)說的這句下聯(lián)格式還行,但意思不太好!弊罱K,經(jīng)過老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作為下聯(lián)。

          然后,老師又出了一聯(lián)上聯(lián)!白魑亩嘤^察”這句比較簡單,不一會(huì)兒答案出來了。

          最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對(duì)出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

          快樂的時(shí)光總是容易過的,這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了

        對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字 篇3

          今天是九月一日,星期三。一開學(xué)的下午的留校班,鄭老師就問我們:“你們一早回來是有沒有見到中門那里的對(duì)聯(lián)?上面寫了什麼字?”大家好像不知道似的,沉默著。但是我和張昊翔都有些頭緒了,便小小聲討論起來,最后我們討論完畢了,張昊翔舉起手來,說:“額……‘用六年影響一生,讓童年奠基未來’!编嵗蠋熣f:“是的,就是這句話”鄭老師開始進(jìn)入主題了“現(xiàn)在就是六年級(jí)了,這句用六年影響一生,讓童年奠基未來使你想到了問題或者說說你得到了什么啟示?”鄭老師見我們又很少人舉手,便說:“讓我來提示一下,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來什么?

          回家時(shí),我一邊走一邊想。

          我反復(fù)的想在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?……終于我想到了:我學(xué)到了助人為樂、愛讀書、知識(shí),人生,生活,感恩,更重要的是開心……;我又想是什么讓我的童年奠基未來什么?什么讓我的童年奠基未來什么?什么讓我的童年奠基未來什么?什么讓我的童年奠基未來什么?……終于我想到了:是六年的知識(shí)基礎(chǔ),是人品,更是夢(mèng)想。只有這些才能踏入美好未來,這些才是真正的未來。我想把對(duì)聯(lián)改一下:

          用六年基礎(chǔ)影響一生,讓童年夢(mèng)想奠基未來

          并把它成為我的座右銘。加油吧!六年的夢(mèng)想童年就快過去,讓我們玩吧,讓我們學(xué)習(xí)吧!

        對(duì)對(duì)聯(lián)的'作文400字 篇4

          年三十這天,是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。

          我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對(duì)聯(lián),奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對(duì)聯(lián)等著我們?吹轿覀儊頎敔斠糙s緊來幫忙,我看到了一副最長最寬的對(duì)聯(lián)就說:“爸爸,這是貼在大門上的吧?”

          “是的,趕快拿過來!”爸爸說。

          我拿著對(duì)聯(lián),來到爸爸身邊,看見爸爸拿了一個(gè)小笤帚,端著漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門的門框上來回涂了幾下,然后,我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸,爸爸把對(duì)聯(lián)貼上,最后,爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對(duì)聯(lián),這樣一幅嶄新的對(duì)聯(lián)就貼完了。爸爸說:“看著我貼了一個(gè),你也學(xué)著貼一貼吧!”

          我說:“好的,這有什么難的,看我的!

          說著,我也學(xué)著爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹,抹完之后就去找對(duì)聯(lián),結(jié)果叔叔在一旁笑了,我說:“叔叔,你笑什么呢?我做的不對(duì)嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說:“做法對(duì),只不過你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對(duì)聯(lián)!

          “那怎么辦?”我說。

          叔叔說:“你說呢?”

          “不知道?”我說。

          “來我抱你吧!”說著叔叔就抱起了我,我把上面的門框也涂好了,爸爸給我拿來對(duì)聯(lián),我貼上,看著我貼的對(duì)聯(lián)我高興的跳了起來。剩下的對(duì)聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后,我們回家也把自己家的貼完,光等著吃年夜飯了……

          貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂又有趣的事。

        對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字 篇5

          童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

          那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對(duì)聯(lián)。

          一大早,父親就把春聯(lián)寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián),真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說:你不識(shí)字怎么貼?我說:你給我說說每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

          這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:過新年,讓全家過一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口了!什么牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺(tái)上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?

          這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。

        對(duì)對(duì)聯(lián)的作文400字 篇6

          今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來了,說要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始,春節(jié)將臨,按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,除夕那天,很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。

          我洗漱完后開始貼對(duì)聯(lián)了,我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄,我說這個(gè)是上聯(lián),媽媽說那個(gè)是上聯(lián),我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。

          古時(shí)候的對(duì)聯(lián),因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸鴮,所以上?lián)在門右邊,F(xiàn)在,由于書寫習(xí)慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門左邊的。

          究竟應(yīng)貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外,一般應(yīng)上仄下平,就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。(陰平、陽平)。

          我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!

          貼對(duì)聯(lián)不是什么大事,圖個(gè)吉利喜氣,即使貼錯(cuò)了,也沒有人會(huì)提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚(yáng),也不能離譜。

          明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí),馬年行大運(yùn)!

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