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      2. 貼對(duì)聯(lián)作文300字

        時(shí)間:2022-02-06 09:10:12 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        實(shí)用的貼對(duì)聯(lián)作文300字三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的貼對(duì)聯(lián)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的貼對(duì)聯(lián)作文300字三篇

        貼對(duì)聯(lián)作文300字 篇1

          今天是春節(jié),一大爸爸就叫我起床說(shuō)要貼對(duì)聯(lián)。

          爸爸拿來(lái)一把椅子,把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián),我?guī)桶职炙耗z布,然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財(cái)兩睦家和睦”橫批是“迎春接!。

          還有我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián),我就有了新的`問(wèn)題。對(duì)聯(lián)為什么是紅色的?帶著疑問(wèn)去找爸爸,于是爸爸就給我講了一個(gè)小故事。他說(shuō):“很久以前有一個(gè)叫年的怪獸,經(jīng)常來(lái)?yè)v亂我們的生活,搞的人們都不敢出門。后來(lái)有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對(duì)聯(lián)放爆竹。”這雖然是一個(gè)神話故事,可也非常的有意思。再說(shuō)了紅色也給過(guò)年添加了不少的喜慶氣氛。

          小朋友們,在今天這喜慶的日了里我還學(xué)到了不少的知識(shí)呢!

        貼對(duì)聯(lián)作文300字 篇2

          終于到年三十了,按年俗該貼對(duì)聯(lián)了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對(duì)聯(lián),大家都感到年味特濃。

          媽媽把一個(gè)金光閃閃(哦,應(yīng)該是紅光閃閃)的大福以及一對(duì)金光閃閃的對(duì)聯(lián)給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過(guò)來(lái)了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對(duì)聯(lián)扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次?筛W忠N好可不容易呢,福字要貼成一個(gè)菱形。爸爸把這個(gè)任務(wù)交給了我,我干活非常認(rèn)真,因?yàn)槭堑谝淮危圆恢绾蜗率。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個(gè)角貼上,可就在關(guān)好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來(lái)。

          我喊“媽媽,快來(lái)!”媽媽問(wèn):“怎麼啦,乖乖?”我說(shuō):“福字掉在地上了!”媽媽說(shuō):“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無(wú)論我怎麼搖也不掉。

          經(jīng)歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!

        貼對(duì)聯(lián)作文300字 篇3

          大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。

          哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。

          清理完舊對(duì)聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì)兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì)兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì)兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說(shuō):“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著說(shuō):“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)。”“哦!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”

          我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí),我真高興!

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