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      2. 對聯(lián)作文

        時間:2021-03-09 11:48:31 對聯(lián) 我要投稿

        精選對聯(lián)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的對聯(lián)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選對聯(lián)作文4篇

        對聯(lián)作文 篇1

          又到了寫春聯(lián)的日子,這是我最開心的事了。

          到了書法班,老師對我們說:“我們寫春聯(lián),是有獎勵的,一等獎獎勵10紅包,二等獎獎勵紅包5元,……”

          “一等獎,一等獎……”老師后來說什么我都沒有聽進(jìn)去。

          我先用了一張普通的宣紙,選好對聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂,國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習(xí)起來,運(yùn)筆,折紙,開寫,一筆一畫,算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時候,看出了問題:“你看,這個戌字寫的結(jié)構(gòu)不穩(wěn),這個亥字應(yīng)該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下,我又重新寫了起來。

          偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對聯(lián),揮筆研磨,各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯(lián)的比賽。

          我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒有宣紙的成分,紅紙上已經(jīng)選好的每個字的位置,還有個暗紅色的喜字紅印,當(dāng)我一口氣寫完對聯(lián)的時候,其他的有的也寫完了,有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時候,是不標(biāo)示名字的比賽,當(dāng)老師最后宣布比賽的結(jié)果,我的心好似要砰砰的跳出來。

          “紀(jì)念獎:王明,李煜,張亮,洪飛”

          “二等獎:吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

          “一等獎:吳波,李波”

          我的眼淚都流出來了,我得了一等獎,我得了一等獎。

          獎金并不重要,重要的是寫字的過程,每年寫的春聯(lián)的時候,我都是最快樂的。

        對聯(lián)作文 篇2

          終于趕在馬年來臨之前趕到了家里,臘月29急急忙忙的趕了家。爸媽見到我很是高興,這一走就是四年,電話再怎么聯(lián)系也還是沒有見面親近。

          剛剛放下東西,還沒來得及收拾。老爸讓我跟他到二老爺家?guī)兔N對聯(lián)。我向來對家里的這些長輩該叫什么是分不清楚的,唯獨對我的二老爺記憶深刻。二老爺今年算起來也有85歲了,60多歲喪妻,有四個孩子。三個女兒也早已經(jīng)當(dāng)了奶奶或者姥姥,還有一個兒子據(jù)說不是親生的,是撿來的,現(xiàn)在在新疆,已經(jīng)十多年沒有回家了。我問:為什么他閨女不把他接過去過年?“不是沒接過,老漢固執(zhí),怕給添麻煩,又掛著家里的狗和雞沒人喂!

          “那為什么他兒子不回來?”“大概是沒混好不好意思回來吧”

          離著不遠(yuǎn),三兩步便到了,老人家見了我很親切,拿出自己炒的花生讓我吃,打小在農(nóng)村長大,這些東西從小就是不稀罕的,但還是禮貌的剝了兩顆,很好吃。

          將近90的人了還自己做飯,甚至上山剪樹,老人家的身體絕對硬朗。但是不管怎么說,上了年紀(jì)的人身上總是有些毛病.他告訴我他的腿一到陰天就疼。左眼也看不太清楚了,去年右眼白內(nèi)障動過手術(shù)現(xiàn)在好點了,花了兩三千,三個閨女湊的錢,兒子那時候說生意上出了問題拿不出來。

          聽得這些心理一陣難受,就讓他把對聯(lián)拿出來我?guī)椭N。老爸有事就先回去了。

          過年本是一家團(tuán)圓的日子,團(tuán)圓飯也該是一家人在一塊兒吃才有味道。對聯(lián)也該是家里人一起貼個喜慶、吉利的。對于他這樣的老人貼對聯(lián)也許是形式,也許是期盼吧。

          對聯(lián)是4塊錢兩幅的,少了橫批,紙不太好。我貼的很仔細(xì),老人家的'木門幾年前上的漆,稍微一碰就會掉了,饒是這樣,還是終于貼好了。老人家不識字,但是看著貼好的對聯(lián)臉上高興,直夸我學(xué)上的好,有出息到大城市上班。我也只是笑笑,不知道該回什么。

          我甚至沒有仔細(xì)看對聯(lián)上寫的什么,直到他問我。上聯(lián)是:占天時地利人和國興下聯(lián)是:聚九州四海財源廣進(jìn)。門上的應(yīng)該叫什么我不知道,暫且也稱之為上下聯(lián)吧,分別是:陽光普照幸福家,春風(fēng)喜開富裕門。

          對聯(lián)里寫得多好。

          我真的不知道該怎么回答他,我知道就算我順著念出來他也不一定能理解對聯(lián)里寫得是什么意思。我不知道那一刻心里為什么竟會起了愧疚。

          “這毛筆寫得字我也不認(rèn)得”我能感覺到我的臉紅。老人家卻沒看出來。又把我讓到屋里聊了一會兒。那十幾分鐘里是我最矛盾的時刻,既想逃開,又想留下再陪他聊會兒天。我 最終還得告辭,畢竟我不是他的兒子,畢竟我也有我的父母。

          年味越來越淡,別讓親情受了沾染;丶野,趁著他們還能等得了。

        對聯(lián)作文 篇3

          新的一年又來到了,按常理來說,外公外婆家應(yīng)該有許多事要做,俗話說:忙年忙年嘛!但是我卻發(fā)愁沒有事情讓我來做。

          你瞧,爸爸媽媽都挽著袖子忙個不停。我想洗碗,外婆怕我把碗摔碎了;我想擦玻璃,外公怕我摔著了;我想拖地,媽媽又嫌我像畫大字……看來我是英雄無用武之地了呀! 我踱著方步在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,無聊之極,只聽外公在書房里喊道:“好!終于寫完了!”我一個健步?jīng)_進(jìn)書房去看個究竟。見我進(jìn)來,外公舉起一張紙神秘地對我說:“你看,我寫了一副對聯(lián)!”對聯(lián)?不是每年都寫對聯(lián)嗎?這對書法頗有研究的外公來說不是小菜一碟嗎?這有什么好稀奇的?滿腹狐疑的我把腦袋伸了過去,看看到底寫了些什么——“心想事成碩果累,悅意盎然才蘊(yùn)高。”

          我一邊看一邊小聲地念了出來。外公笑瞇瞇地對我說:“你看,這副對聯(lián)藏著什么秘密?”“秘密?”我又仔細(xì)地看了一遍,突然我眼前一亮,興奮地喊道:“心悅,對聯(lián)開頭包含了我的名字心悅!”“對了!”外公摸著我的頭親切地說:“我寫了這副對聯(lián)作為我的新年禮物送給你!祝你新的一年學(xué)業(yè)有成!”看著外公期望的眼神,我使勁地點了點頭!安贿^,我要交給你一個任務(wù)——這副對聯(lián)由你親自來寫!”“我?”“對,不僅要寫,寫好了還要貼在大門口!”還未等我愣過神來,爸爸與外婆走了帶過來,連聲說:“好好好!這個主意好!”我正要為難,媽媽插話了:“我再補(bǔ)個橫批——日新月異!怎么樣?”她還得意地晃了晃腦袋。怎么辦?看著一家人興致盎然的樣子,再看看外公殷切的眼神,我只有硬著頭皮答應(yīng)了下來?墒俏夷莻書法水平能頂用嗎? “你瞧,我把寫對聯(lián)的紅紙都買回來了!”外公指了指書柜上的一大捆紅紙對我說道?磥砣f事俱備,只欠我動了! 第二天,我們一家三口又來到了外公外婆家。這次,我們五個人可都有事情做了。

          他們忙他們的,我呢!老老實實練字,不然貼出去的對聯(lián)怎么見人呢?我每寫完一個字,外公就放下手中的活對我進(jìn)行指點。等我把所有的字都寫完了,他又跟我做一個綜合評價。然后,我又再寫一次……忙碌的大家也時時停下手中的活過來夸我兩句。外面下著雪,我的手凍得生疼,可我怎么也停不下手中的筆來。一天下來,那幅對聯(lián)終于被我練得有模有樣了。 第三天我再次來到外公外婆家,今天我可要正式上陣了!外公幫我把紅紙按格子疊好了,墨也倒好了。于是,我便鼓足氣,大筆一揮,一氣呵成,把我已經(jīng)練得熟爛于心的字——“心想事成碩果累,悅意盎然才蘊(yùn)高”寫在了紅紙上。外公在一旁一邊仔細(xì)地看我寫字,一邊欣喜地笑著。等我寫完,外公拿著我的字,贊不絕口地說:“好字!好字!”外婆和爸爸媽媽聞聲而來看我寫的字,他們也都連聲夸獎:“漂亮!沒白花功夫呀!”“我家出了一個小書法家了呀!”弄得我怪不好意思的!“對了,還有外公的功勞呀!”“對、對、對!” 墨汁干了,爸爸媽媽欣喜地將我的對聯(lián)捧了出去,小心翼翼地貼在了門口。還拿相機(jī)拍了好幾張像。

          于是,每一個親朋好友到外公外婆家拜年,外公外婆就會將他們領(lǐng)到大門口親自介紹一番,然后我就會聽到不絕于耳的夸獎聲,這時外公外婆臉上就會洋溢起幸福的笑容。 這真是——小小一幅新春對聯(lián),濃濃一家祥和情意。

        對聯(lián)作文 篇4

          大年二十七,我?guī)еP墨紙硯到鄉(xiāng)下為老人們寫對聯(lián)。

          剛進(jìn)院子,我發(fā)現(xiàn)老人們還都在教堂里做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂里搬出大圓桌和凳子,我趕緊鋪開毛氈和對聯(lián),取出毛筆,倒好墨。在寒冷的冬日里,燦爛的陽光傾瀉而下,溫暖了這個小小的院落,也溫暖了小小的我。

          我提起筆,在腦海里構(gòu)思好字體的大小后,快速地寫下了“以”字。寫完后一對照,呀,這撇太短了!字兒顯得有點小氣,我很不滿意,于是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張,便安慰我說:“這第一張就當(dāng)練練手感,放手去寫吧!”有了媽媽的鼓勵,我的信心又回來了。這次我小心翼翼地對照字體,一筆一畫,仔細(xì)地寫好“馬”字!巴,這個‘馬’字顯得精神極了,那四點就像飛奔的蹄子!卑职值目洫勛屛倚判谋对,接著我流暢地寫完了一幅對聯(lián)。你看,紅紅的底,黑黑的字,再配上金色的花紋,整幅對聯(lián)在陽光下熠熠生輝,顯得格外耀眼,也給這干凈素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。

          這時禮拜結(jié)束了,老人們陸陸續(xù)續(xù)地走出來了,他們紛紛圍過來觀看,有的夸我的字寫得真漂亮,有的直接向我討要對聯(lián),結(jié)果一下子就預(yù)約了十余幅對聯(lián)。有一位面容慈祥的老人問道:“小姑娘,你幾歲了啊?”我應(yīng)聲答道:“新年10歲啦!”老人們露出驚訝的神情,繼而豎起了大拇指,直夸我將來必定是個人才呢!他們的喜歡與夸獎讓我的小小的心充滿了幸福的感覺,那是一種被需要的甜蜜的感覺哦!就這樣,一桌紅紅的對聯(lián),一位認(rèn)真的少年,一群可愛的老人,便成了整個院子里最美的一道風(fēng)景。

          我將一幅幅寫好的對聯(lián)卷好,送給老人家。夕陽下,小院里,他們手捧對聯(lián),一雙雙含笑的眼眸,一張張燦爛的笑臉勝似秋日里盛開的菊花,美了整個冬日,也美了我的心情!

          哦,原來幸福就是這么簡單!明年,我一定再去給老人們寫對聯(lián)。

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