【精品】春節(jié)貼對聯(lián)作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的春節(jié)貼對聯(lián)作文4篇，歡迎大家分享。
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇1
春節(jié)到了！今年的春節(jié)，我們?nèi)叶籍惓ｉ_心。因為，我們?nèi)叶甲∵M了漂亮的大房子里了呢！當(dāng)然了，我和爸爸還要把新房子裝飾的漂漂亮亮的的呢！過年了，貼春聯(lián)當(dāng)然是少不了的一項“工作”啦。所以，春節(jié)的前一天，我和爸爸，就去花市買了一副春聯(lián)。
回到家，我和爸爸迫不及待的打開了春聯(lián)的包裝袋子，急急忙忙的打開春聯(lián)：春聯(lián)的橫批是：財源廣進。兩條豎批分別是：云起八方生祥瑞，龍騰四海報平安。我和爸爸看了看春聯(lián)后，便決定開始“分工”，把春聯(lián)貼在門上。爸爸搬來一張椅子，準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我呢，則是跑到房間里，拿來了膠布和剪刀，給爸爸遞膠布，順便看看春聯(lián)有沒有貼歪，因為一定要保持春聯(lián)的“美觀”，讓別人看的好看一些。開始分工貼春聯(lián)了！我撕開膠布，用剪刀剪去撕開的部分，遞給爸爸。然后，跑到遠處，看著老爸有沒有把春聯(lián)貼歪。只見老爸把一條春聯(lián)貼在門框上，回頭看看我，說：“有沒有貼正�。俊蔽乙豢创郝�(lián)的位置，連忙搖搖頭，說：“哎呀，歪了，歪了，往左邊一點點�！卑职诌B忙把那條春聯(lián)往左邊貼了一點點。我點點頭，說：“哦，這下正了！好啦。”然后，我又給爸爸撕了一些膠布，又急急忙忙的跑到遠處，看看春聯(lián)，簡直要吐了：老爸的春聯(lián)怎么像幼兒園小朋友排隊似的，歪歪扭扭的？看見老爸還在往歪歪扭扭的春聯(lián)上貼著膠布，我連忙叫住老爸：“爸，你的春聯(lián)越貼越歪啦，像幼兒園小朋友排隊似的。”老爸聽了，不相信：“我是按照邊邊貼的啊，怎么會貼歪呢？”“不信，老爸你下來看看啊。”我哈哈大笑，笑著對老爸說。老爸跳下椅子，看了看春聯(lián)，皺了皺眉頭，說：“哎呀，怎么會這樣呢？”看著老爸那滑稽的眼神，我又哈哈大笑，說：“好啦，重新貼吧！”于是，爸爸又站在了椅子上，準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我像一個小指揮一樣，一會兒說：“歪啦，重新來！”一會兒又說：“老爸，你快下來看看你的‘杰作’啊，歪到太平洋去了！”每一次爸爸都不服氣的下來看看，最后又無奈的上去，逗得我哈哈大笑，笑的我都快肚子疼了……忙來忙去，我和老爸總算把春聯(lián)全部貼完了。
“ 呼——”我和老爸長長的舒了一口氣，“終于貼完啦！”雖然我非常的熱，也被老爸折騰的忙來忙去的，都快出汗了，但是，我的心里仍然很快樂。哈哈，貼春聯(lián)真好玩呀！
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十，我?guī)椭依锊贾媚晡秲海瑨鞜艋\，貼對聯(lián)。
我拿出了兩個又大又紅的燈籠，搬來了梯子，自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的'燈籠壓成了又矮又胖的樣子，我邊做邊想：“燈籠可真有趣，我們都是從挨個兒往高里長，而這燈籠呢恰恰相反，真好玩兒！”我爬上了梯子，喲，我又長高了一大截啦，哈哈！接著，小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會功夫，就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠，看看自己的成果，咦？怎么感覺少了點什么呢？我往下一瞧，地上還躺著兩個黃色的圈圈。我一拍腦門，呀，原來忘記給燈籠裝上裝飾了！于是，我又將燈籠解下，重新忙活起來。
掛好了燈籠，就該貼對聯(lián)了。我拿來春聯(lián)和固體膠。當(dāng)我展開春聯(lián)時，發(fā)現(xiàn)這對春聯(lián)的反面本就有雙面膠。于是，我撕下上面的一層紙，爬上梯子，將春聯(lián)妥妥地貼在了大門的左右上三個位置�？墒牵�(dāng)我得意之時，其中的一張春聯(lián)就掉了下來。我趕緊過去按住，可是，另一張也來湊熱鬧，也掉了下來，弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠，把春聯(lián)的背面涂了個遍，再嚴(yán)嚴(yán)實實地貼上。這下，不會再掉了吧！我滿意地笑了。
院子里掛起了燈籠，貼上了對聯(lián)，頓時變得紅紅火火的，這過年的氣氛也濃厚起來了，也寓意著來年全家人的幸福美滿。
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇3
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯(lián)看看，一會兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說：“大門的右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)�！薄澳巧下�(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說：“那得看對聯(lián)的最后一個字，最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點，認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識，我真高興!
春節(jié)貼對聯(lián)作文 篇4
年二十九，也就是還有兩天過年的時候，外公外婆帶著我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯(lián)，那為什么沒有買對聯(lián)呢？答案是我已經(jīng)自己寫好給他們了，一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批，我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上，然后拿起刷子，在漿糊里蘸了蘸，在對聯(lián)橫批的四邊各來回刷了幾下，又在對聯(lián)橫批的中間點了一點，看看四角有沒有刷好，沒有刷好的補好它，這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正，然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過頭，對我說：“給我一張報紙。”我不明白寧舅舅為什么要一張報紙，但也不敢怠慢，立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報紙，放在已經(jīng)貼上去的對聯(lián)橫批上，一手拿著報紙，一手用力地在上面摩擦，這時，我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了：原來是為了不使手弄臟，又要使對聯(lián)橫批貼得更緊，所以就用一張報紙擋著。
到貼小金錢的時候，我一張一張的涂漿糊，表哥看見了，走過來，說：“你這樣涂太慢了，讓我來吧！”說完，不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂來！只見表哥把小金錢都擺在了一起，然后上下來回刷漿糊。我看呆了：原來可以這樣！表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動”讓我懂得了一個道理：做什么事都要講技巧！
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