【精華】對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早，都是為了貼對(duì)聯(lián)，我們剪了許多膠帶。
首先，我和爸爸來(lái)到了電腦屋，把書(shū)柜上的福揭了下來(lái)，用四個(gè)膠帶，就粘好了一個(gè)福，門(mén)上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子，八個(gè)膠帶，粘兩個(gè)福，一個(gè)在衣柜上，一個(gè)在門(mén)上;隨后， 我們到了臥室，十二個(gè)膠帶，粘三個(gè)福，一個(gè)爸爸媽媽床上，一個(gè)在我床上，另一個(gè)在門(mén)上;我來(lái)到廚房，只有一個(gè)福，在門(mén)上。
貼完福以后，我和媽媽、爸爸來(lái)到門(mén)外，貼大幅。當(dāng)然，它在門(mén)上，一個(gè)需要八條膠帶，我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸，終于貼好了，我們要貼對(duì)聯(lián)了，一個(gè)需要六個(gè)，兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸，不知為什么，我越貼越想貼，不過(guò)，時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快，還不到一分鐘，兩個(gè)對(duì)聯(lián)就貼好了，我們接著貼橫批，需要四條膠帶，不過(guò)一會(huì)，有貼好了，唉，時(shí)間流逝的真快呀!
時(shí)間流逝的雖然快，但是，時(shí)間里也包含著許多歡聲笑語(yǔ)……
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇2
大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買(mǎi)對(duì)聯(lián)，我想：現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)呢！于是我對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽?zhuān)医裉煲獮闋敔攲?xiě)對(duì)聯(lián)！”媽媽輕蔑地說(shuō)：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫(xiě)好對(duì)聯(lián)？”爺爺說(shuō)：“張萍，你可不能這么說(shuō)，她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，媽媽只好把氣憋在肚子里，答應(yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
來(lái)到書(shū)房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō)：“行了，別停了，快寫(xiě)吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語(yǔ)，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫(xiě)了：“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字，然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好，誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)，媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我，后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門(mén)前，許多人都不相信是我寫(xiě)的，我心里美滋滋的。
我看著那幅對(duì)聯(lián)，它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門(mén)外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我，雖然那一天很冷，但我仍覺(jué)得很溫暖。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！� 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春”， 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯，準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。可事情不是總一帆風(fēng)順的�！耙弧辈皇菍�(xiě)粗了，就是頓筆頓得太大了；“馬”的折筆太多，也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫(xiě)得可好了！外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面，把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后，外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步，再多寫(xiě)幾遍，寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們，竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只流清氣滿(mǎn)乾坤�！� 原來(lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué)：黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊！還有我們班的班主任吳老師，她每天中午讓我們練字，都是為了我們自己好��！
我的毛筆字還得再練幾天，這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門(mén)口呢？看來(lái)，我還得天天努力呀！
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇4
**年春節(jié)即將來(lái)臨，我們要回老家過(guò)年，寒假里在爺爺、爸爸的幫助下我寫(xiě)了好多對(duì)聯(lián)，臘月二十九我等待已久的貼對(duì)聯(lián)時(shí)刻終于快到了，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)轳R上要貼我親自寫(xiě)的對(duì)聯(lián)了。
中午飯后，我迫不及待的拿著對(duì)聯(lián)和爸爸先去老爺爺家貼，天氣雖然寒冷，我們依然干得熱火朝天的，我和爸爸分好工，我清理門(mén)上的舊對(duì)聯(lián)，爸爸打漿糊，八十對(duì)歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開(kāi)眼笑說(shuō)我今年長(zhǎng)大了，能貼對(duì)聯(lián)了，我和爸爸一切準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始一門(mén)門(mén)的貼，想到去年我只能給爸爸打下手，今年我成主力軍了，心里挺高興，我和爸爸密切配合由內(nèi)屋到大門(mén)口井然有序，每個(gè)門(mén)口都有正聯(lián)、橫匾、大福字，大門(mén)口的正聯(lián)是“平安二字值千金，和順一門(mén)有百福”橫匾是“福壽雙全”，床前貼上“身體健康”出去大門(mén)口正對(duì)的地方貼“出門(mén)見(jiàn)喜”養(yǎng)家禽的地方貼上“六畜興旺”，我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽(tīng)，他們高興地合不攏嘴，一直不停的夸獎(jiǎng)我呢，我心里也美滋滋的。
不知不覺(jué)中我們都貼完了，看著貼好的.對(duì)聯(lián)我的心情十分高興，心想明年我一定要認(rèn)真地好好寫(xiě)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇5
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對(duì)聯(lián)、福字。
今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對(duì)聯(lián)和福字都買(mǎi)回來(lái)了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對(duì)聯(lián)，我很爽快就答應(yīng)了：“好。”貼對(duì)聯(lián)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁，太容易了。說(shuō)干就干，我和妹妹拿著膠帶和對(duì)聯(lián)就開(kāi)始貼，可是誰(shuí)想到看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)這樣復(fù)雜，首先要看好哪一張是上聯(lián)哪一張是下聯(lián)，上聯(lián)貼門(mén)的左邊，下聯(lián)貼在門(mén)的右邊，橫批要貼在門(mén)的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門(mén)上貼，一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來(lái)，我扶著你來(lái)粘”，我一看笑得我眼淚差一點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)，我說(shuō)：“妹妹那張是橫批，應(yīng)該貼在門(mén)的上邊。”妹妹說(shuō):“我還在想這字為什么倒著貼呢？原來(lái)我貼錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)貼吧。你在一邊看著，位置準(zhǔn)不準(zhǔn)�！蔽夷闷鹕下�(lián)往門(mén)上貼，我的個(gè)頭不夠高，于是，我拿了個(gè)板凳踩著貼。在妹妹的幫助下終于把上聯(lián)貼好了。我又拿起下聯(lián)，也是這么貼的，還有橫批。不一會(huì)兒，就把對(duì)聯(lián)貼好了。
通過(guò)貼對(duì)聯(lián)和福字我不僅掌握了貼的方法，還了解了關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇6
隨手輕揮，空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解
尺子一把，心中自有曲直
粉筆幾支，眼前早有橫豎
人生軌跡，盡在曲線(xiàn)弧度中
歲月印痕，都含加減乘除里
點(diǎn)線(xiàn)面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙，指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何，點(diǎn)線(xiàn)面體共繪而成
世事方程，加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線(xiàn)角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算，巧解生活方程
代數(shù)幾何，方程空間無(wú)限暇思
直線(xiàn)平面，函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線(xiàn)條，勾勒智慧人生
小小平面，鋪就美好前程
兩指靈動(dòng)，勾勒線(xiàn)條美感
雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)
胸懷壯志，問(wèn)人生幾何
畫(huà)線(xiàn)條，明目評(píng)判曲直
講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇7
一年一度的新春，從沒(méi)忘掉在大門(mén)的兩側(cè)貼上對(duì)聯(lián)，而且每年都延續(xù)著過(guò)去的傳統(tǒng)，要在大年三十的早晨貼上，過(guò)去，長(zhǎng)輩們貼的時(shí)候，都不讓小孩站在那里，那是因?yàn)橘N對(duì)聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的，就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌，破壞了這種氣氛和虔誠(chéng)的心。
我很早就開(kāi)始獨(dú)自貼對(duì)聯(lián)了，那時(shí)奶奶還在的時(shí)候，每年都要到老家去貼，而且那時(shí)都是自己親自上街買(mǎi)回紅紙，選好吉祥的對(duì)聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時(shí)間的推移，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己也懶得寫(xiě)了，只是從街上買(mǎi)回現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)，家里那些筆和墨也塵封了好多年，是一種進(jìn)步還是退步，想來(lái)還是挺慚愧的，科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，有時(shí)卻又退化了人的天性和本能，想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書(shū)法，約上好友去戶(hù)外寫(xiě)生，現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀，應(yīng)該是推開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候了，去吸收新鮮的空氣，走出屋子到大自然中，找回曾經(jīng)的自已，從貼對(duì)聯(lián)想到這些，也不失為一種慶幸，總算還未盡失自我。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇8
大年三十那天，我和爸爸一起掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)。
我先把燈籠押好，然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上，我再踩在凳子上，把燈籠掛上去，最后，用繩子把長(zhǎng)尾須系上去，把須掛在燈籠的下方，這樣燈籠就掛好了！
我接著貼對(duì)聯(lián)，先把膠布貼在對(duì)聯(lián)上，因?yàn)閷?duì)聯(lián)太高了，爸爸貼上方，我貼下方，我倆同心協(xié)力貼好了對(duì)聯(lián)。爸爸告訴我，對(duì)聯(lián)還很有特點(diǎn)，它的上下聯(lián)是押韻的，并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分，橫批差不多都是四個(gè)字組成的。
然后，我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我，“�！弊忠怪N，“倒”和“到”字是諧音，寓意幸福到家了。
不一會(huì)兒，我們把大門(mén)就裝扮一新了�？粗@全新的新氣象，想著明天就可以歡歡喜喜過(guò)大年了，不覺(jué)得唱起：“過(guò)大年呀，隆隆隆冬嗆……”
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇9
傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家，臨近新年，他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料，當(dāng)天晚上，對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里，燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久，又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”，肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了，他家大門(mén)上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走，怎么辦呢？書(shū)法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”，貼出去后，果然不出書(shū)法家所料，這樣不吉利的對(duì)聯(lián)，再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明，書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至，禍不單行昨夜行。”人們看了這副對(duì)聯(lián)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。
這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。
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