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和爸爸寫春聯(lián)作文(精選15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的春聯(lián)吧,春聯(lián)已成為一種文學(xué)藝術(shù)形式。那要怎么寫好春聯(lián)呢?以下是小編精心整理的和爸爸寫春聯(lián)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和爸爸寫春聯(lián)作文 1
放寒假了,年味兒也隨之而來,我的小腰包又要變得鼓鼓的了,可天上不會(huì)掉餡兒餅,有收獲必有付出。我的工作是寫對聯(lián)。
這不,我和爺爺、外公在選對聯(lián)了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的.……對聯(lián)的內(nèi)容真豐富!斑@個(gè)吧!”外公指著“誠意迎來三江客,笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說:“這個(gè)好是好,但是我們家不做生意,不太適合!蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭,又忙活起來。經(jīng)過認(rèn)真挑選,我的兩個(gè)大客戶選定了各自的對聯(lián)。
下面就是我出場了。為了達(dá)到最佳效果,我先用毛邊紙練習(xí),媽媽在旁邊提醒我注意結(jié)構(gòu)和用筆。寫完后,我讓媽媽舉著毛邊紙,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看了看,把感覺不太好的地方改了改。正式寫了,我潤潤筆,屏息凝神,揮毫潑墨,在紅紙上重重地寫下“宏圖大展,吉星高照”八個(gè)大字。這幾個(gè)字我寫得又大又粗,看起來威武霸氣,貼到大門上肯定好看!
寫第二幅對聯(lián)時(shí)我熟練了很多,也吸取了第一幅的經(jīng)驗(yàn),一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。
寫完后,需要晾干,我和媽媽把對聯(lián)鋪在書房的地板上。對聯(lián)干了,為了不讓剛寫好的對聯(lián)受到損傷,我先把對聯(lián)卷起來,再用報(bào)紙一層層裹上。
別看這些對聯(lián)不那么顯眼,沒有市面上的花哨好看,但寄托著我們一家人對來年的期盼與希望,也包含著我對全家的一片心意、一份祝福!
和爸爸寫春聯(lián)作文 2
每次回到家時(shí),看著家門口的對聯(lián),我的心里都無比自豪,因?yàn)槟欠鶎β?lián)是我寫的。
在上學(xué)期,媽媽為我報(bào)了一個(gè)書法班,在此之前,我已經(jīng)有一個(gè)書法班了,可效果并不好,媽媽就讓我換了一個(gè)班,剛進(jìn)入新環(huán)境,老師讓我寫筆畫,這些筆畫我早就練過,所以我有些不耐煩了,媽媽告訴我:不管干什么,基礎(chǔ)一定要打好。聽了媽媽的話,我就一直堅(jiān)持在練。
練了一段時(shí)間,終于練完了筆畫,接下來是練單字,這些字我大部分都沒有練過,所以有些新鮮感,可練了幾節(jié)課,新鮮感早就沒了,我又開始不耐煩了,但是一點(diǎn)辦法也沒有,在老師的教育下,在媽媽的監(jiān)督下,我還是堅(jiān)持練了下來。
很快就過年了,老師讓我開始練對聯(lián),我十分高興,練這么多年的筆畫與單字,終于有了用武之地,老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們,我這次不再像前面一樣不耐煩了,認(rèn)真耐心的練字,滿腦子都是寫好對聯(lián),能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對聯(lián)了,老師為我們指明位置,跟著老師的步驟,一點(diǎn)一點(diǎn)的寫,開始還好,寫著就有些心急,一不小心多寫了一筆,整個(gè)對聯(lián)就要重新寫了,我只好耐下心來,慢慢的`跟著老師認(rèn)真書寫,對聯(lián)寫好了,我心里還是很滿足的,春節(jié)前就跟著爸爸把對聯(lián)貼在了家門口。
這事對我印象很深,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐,做任何事情都要沉下心,認(rèn)真努力的去對待,才能取得圓滿的結(jié)果。
和爸爸寫春聯(lián)作文 3
春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時(shí)。我在家里學(xué)寫對聯(lián),我站在一旁看大人們寫對聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一副對聯(lián)寫得非常工整,我見了就對伯父說:“能教我寫對聯(lián)嗎?”我清楚地記得伯父問:“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎?“我搖了搖頭說:“不會(huì)!庇谑撬终f:“你今年又長大了一歲,居然連毛筆都還不會(huì)使用,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我就教你幾招吧。”聽了伯父的話。我高興地跳了起來。
伯父告訴我。寫字時(shí)身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話,我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆的一些最為墓本的方法。接著伯父又讓我寫了兒個(gè)字給他看看。我寫了五個(gè)字:“我最愛中國!睂懙猛嵬崤づ。大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑:“字倒是寫得不錯(cuò)。就是筆畫不直。”
于是伯父又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,在寫每個(gè)字時(shí),用的.力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化?雌饋硪哺烙^!辈刚f完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿?粗笇懙淖帧>褪峭κ娣。我照著伯父的樣子試著寫了幾個(gè)字。還真有進(jìn)步。比剛才寫的看上去要好多了。我開心極了。
伯父還告訴我,寫字要經(jīng)常訓(xùn)練,多去模仿名帖。寫得多了,字就越寫越好看。
在這個(gè)春節(jié),我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢還更高興。還更實(shí)惠。
和爸爸寫春聯(lián)作文 4
俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人!焙儆幸豁(xiàng)作業(yè)是寫對聯(lián)。我非常喜歡的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春!睓M批為“一馬當(dāng)先”。
寫對聯(lián)說起來容易做起來難。我準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯,準(zhǔn)備寫對聯(lián)?墒恰耙弧辈皇菍懘至耍褪穷D筆沒頓好,“馬”的折筆太多,也不太好掌握后來,我把爸爸請了出來。他的'字寫的可漂亮了。爸爸先把對聯(lián)在報(bào)紙上寫了一遍,然后糾正了我的握筆姿勢。我在報(bào)紙的下面把爸爸寫的字照著寫了一遍。練了幾遍后,爸爸說我寫的字有進(jìn)步。再多寫幾遍,寫對聯(lián)就應(yīng)該沒問題了。我又多練了幾遍后,便寫開了對聯(lián)。果然比以前寫的好看多了。
我想起了我們班的戰(zhàn)悅,她的字寫得那么好,也不是一日之功啊!還有我們的班主任,她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。
什么時(shí)候我寫的對聯(lián)才能真正地掛在我們家門口呢?看來,我還是要天天努力!
和爸爸寫春聯(lián)作文 5
貼對聯(lián)是中國過春節(jié)的一種習(xí)俗,紅紙黑字或者紅紙金字,貼在自家的門上都會(huì)覺得很氣派。時(shí)代在發(fā)展,但是對聯(lián)逐漸都變成了打印出來的,一棟樓里,自己寫對聯(lián)的人屈指可數(shù)。雖然每一副印刷的對聯(lián)都很精致,但是還是缺了點(diǎn)兒過年的氣氛。
假期上課時(shí),書法老師準(zhǔn)備讓我們拿起毛筆,自己寫對聯(lián),聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。這對于剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒筆畫的我來說,無疑是一項(xiàng)困難的事。
老師教會(huì)了我們一些簡單的字,但是我掌握的還是不夠嫻熟,不到七個(gè)筆畫的字,我寫的好像毛毛蟲一樣,怎么可能寫對聯(lián)呢?但是經(jīng)過了我三天的練習(xí),已經(jīng)可以寫比較簡單的字了。我準(zhǔn)備好紅紙,不斷地給自己打氣,即使手不斷地抖,也堅(jiān)持寫完了對聯(lián)“門迎百福福星照,戶納千祥祥云騰!
寫完之后,我仔細(xì)地端詳了好幾遍,這時(shí)老師走過來說:“還不錯(cuò)嘛,你可以考慮考慮往家門口上貼!薄笆裁矗臀疫@筆法,還能貼在家門口上呀!這街坊鄰居不都笑話嗎?”老師說:“不會(huì)的,他們或許還沒有這樣的對聯(lián)呢!
回到家之后,我向爸爸媽媽展示了我的成果,他們也連聲叫好,媽媽還同意,今年的對聯(lián)就貼我寫的`,我可是興奮不已呢。
為了留作紀(jì)念,我與我的對聯(lián)合了影。過幾天當(dāng)我再翻相冊時(shí),發(fā)現(xiàn)了對聯(lián)有許多小毛病,我還把那些缺點(diǎn)都整理在了小本上。媽媽看完之后,說道:“這不就應(yīng)了那句‘問渠那得清如許,為有源頭活水來’的古詩嗎?你只有進(jìn)步了,才能發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的缺點(diǎn)。但是你只發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)可不行,必須要改正喲!”
這次寫春聯(lián)的活動(dòng),不僅使我對寫毛筆產(chǎn)生了濃厚的興趣,還使我懂得了人必須不斷接受新的知識,這樣我們才能及時(shí)認(rèn)識到并改正自己的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步,生活越來越美好。讓我們一起加油吧!
和爸爸寫春聯(lián)作文 6
春節(jié)到了,家家戶戶都要買對聯(lián)貼在房門上,以歡度春節(jié),增加節(jié)日的氣氛。這是我們中國的文化傳統(tǒng)。前幾年,我們家是去外面買回來貼的,而今年可不同了。我到樓老師那里學(xué)了毛筆書法,樓老師要求我們學(xué)以致用。所以今年寫對聯(lián)的任務(wù)就交給我了。
為了讓對聯(lián)寫得像模像樣,我不厭其煩一遍又一遍地練寫對聯(lián)。有的.時(shí)候手都酸了,我不怕,抖一抖手,又繼續(xù)練習(xí)。有的時(shí)候前面六個(gè)字寫得很好了,但第七個(gè)字偏右了點(diǎn),我又重寫。直到爺爺說:“這幅對聯(lián)可以貼出去了。”我才休息。
對面的鄰居看了我寫的對聯(lián),直夸我寫得真棒,我的外婆,大伯伯他們也拿了我寫的對聯(lián)貼了。我要再接再厲,更上一層樓。
和爸爸寫春聯(lián)作文 7
中國人自古以來就有貼對聯(lián)的習(xí)俗。現(xiàn)在,大多數(shù)人家里的對聯(lián)都是買來的,很少有人自己動(dòng)手寫了。爸爸說我學(xué)書法有一段時(shí)間了,可以嘗試寫寫對聯(lián)了。
說干就干。爸爸從網(wǎng)上買來了大紅色的對聯(lián)紙。我也從網(wǎng)上找了幾副對聯(lián),最后選定一副來寫,因?yàn)槟且桓睂β?lián)中我以前練過的字比較多。為了寫好對聯(lián),我在字帖中找到以前練過的字,對照著在米字格上逐個(gè)進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。等到上書法課的時(shí)候,虛心向書法老師請教如何寫對聯(lián),老師耐心地給我作了示范,并針對我買到的對聯(lián)紙的特點(diǎn),講了寫時(shí)應(yīng)注意的地方。
回家后,我開始信心滿滿地寫了,但對聯(lián)紙與米字格寫的'感覺大不一樣,字要寫得又大又粗,自己覺得字已經(jīng)寫得很大了,但放到遠(yuǎn)處一看還是不夠大,而且字會(huì)越寫越小,寫得我信心也沒了。媽媽見了,忙鼓勵(lì)我說:“不要灰心,誰都不是天生就會(huì)的,邊寫邊好好回想老師的話,繼續(xù)努力吧!”聽了媽媽的話,我鎮(zhèn)定下來認(rèn)真地寫。功夫不負(fù)有心人,果然是一張比一張寫得好了。
和爸爸寫春聯(lián)作文 8
人生當(dāng)中許許多多的第一次,有些竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn),你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。
那是一個(gè)朦朦朧朧又充滿詩意的下午,我和同學(xué)相約在外公家,第一次寫春聯(lián)。春聯(lián)又叫春貼,對聯(lián),是中國特有的文學(xué)形式,是中華人們過春節(jié)的重要標(biāo)志。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯(lián)貼在門上,辭舊迎新,增添喜慶的節(jié)日氣氛。
我選了一副對聯(lián)紙,紙上金邊繡著龍鳳,圍成一個(gè)豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字,正所謂錦上添花,更加完美。
選好了春聯(lián),要想寫得好,認(rèn)真的練習(xí)是關(guān)鍵。我們認(rèn)真地握著毛筆,沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難,而寫好字卻很難,要注重字的大小占紙的比例和位置,筆畫的長短等等。
開始寫了,第一次寫春聯(lián)的我還真有些緊張呢?粗夤珳(zhǔn)備好的`文房四寶——筆、墨、紙、硯,原先自信果斷的我又變得猶豫起來。
“你先寫吧!”我再也承受不住那莫名的緊張了,向林依晨說。
“我寫就我寫。”林依晨也很緊張,竟把“福滿門”寫成了“滿門福”!這突如其來的失誤讓大家都驚呆了。
輪到我了。我深吸一口氣,接過她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上,也觸動(dòng)了我那顆努力壓抑著緊張的心。墨香撲鼻,思思縷縷的,在我的心中蕩漾,使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它,但聞著這樣的氣味,便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫著,寫著,生怕辜負(fù)了它的一襲清香。
在以后的歲月里,不知怎的,我常常起這第一次的寫春聯(lián),想起我的小伙伴,想起那一襲令人陶醉的清香……
和爸爸寫春聯(lián)作文 9
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而喜慶的節(jié)日。每到春節(jié),人們會(huì)依照傳統(tǒng)習(xí)俗大掃除、包餃子、貼春聯(lián)或福字......我們家也不例外。
除夕前,媽媽為了增添家里的新春氣氛,讓我和她一起寫春聯(lián),比一比誰寫得好。我和媽媽準(zhǔn)備好了毛筆、墨汁和對聯(lián)紙,將桌面收拾好,就開始動(dòng)筆了。
我們寫的對聯(lián)內(nèi)容很吉祥,上聯(lián)是“瑞繞重門增百!,下聯(lián)是“春回大地集千祥”,橫批是“瑞氣盈門”。為了做示范,媽媽先寫!拔液瞄L時(shí)間沒練習(xí)書法了,現(xiàn)在寫起來都有點(diǎn)生疏了呢!”媽媽邊寫邊說,“寫書法可真是個(gè)體力活!”不過,一會(huì)兒之后,她還是把整副對聯(lián)寫完了。雖然媽媽說沒有她以前寫得好,但是,我覺得也很不錯(cuò)呢!
接下來,輪到我寫了。我拿起筆,認(rèn)真地寫了第一個(gè)字?墒,由于手有點(diǎn)不穩(wěn),寫得不太好。后來,我慢慢找到了感覺,寫起來就輕松了很多。我寫完之后,把對聯(lián)拿起來與媽媽寫的對比。我們一致認(rèn)為,她寫得比我好多了。于是,我們把媽媽寫的'那一副貼到了門外。順便還在門上貼了一個(gè)大大的“!弊帧
春節(jié)寫對聯(lián)和貼對聯(lián)是一種傳統(tǒng)習(xí)俗,不僅可以讓我們了解中國文化,還可以練習(xí)書法。這樣一舉兩得,可比買對聯(lián)好多了!
和爸爸寫春聯(lián)作文 10
春節(jié)到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián),有的人是買的,可是爺爺說我學(xué)了書法,要我寫。
我為了寫好對聯(lián),一星期之前就開始練寫,我寫啊寫啊,這幾個(gè)字外公說我寫得很好,我便開始拿紅紙寫,開始寫時(shí),我的手嗦嗦發(fā)抖,還是沒有練寫的字好,在外公的鼓勵(lì)下,我鎮(zhèn)定下來,終于把對聯(lián)寫好了。功夫不負(fù)有心人,成功的后面要付出多少汗水。
當(dāng)爺爺把對聯(lián)貼在門前時(shí),大家都夸我字寫得很好,看不出是七歲兒童寫的`,我聽了心里樂滋滋的高興,但是我會(huì)更加努力寫好書法,他們的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的方向,明年我會(huì)把對聯(lián)寫得更好。
和爸爸寫春聯(lián)作文 11
今天,太陽公公很開心,一大早就露出燦爛的笑臉,好像在對我說:“孩子,快起床,快去大街上寫對聯(lián)啦!”這可是我第一次參加上街寫春聯(lián)活動(dòng),我懷著忐忑不安的心情,來到了大街上。
開始寫對聯(lián)了,我先把紅紙平鋪在桌子上寫起來,哎呀,出師不利,第一次字寫得太大了,第二次又把字寫歪了。我嘆口氣,又重新拿了一張紙。我穩(wěn)穩(wěn)神,拿起了毛筆,蘸了蘸金粉,懸起肘腕,平心靜氣,目不斜視,“刷刷刷”地?fù)]毫行書,“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫好的對聯(lián)掛在了繩子上,邊寫邊看看對聯(lián)有沒有“生意”,閃閃發(fā)光的金字在陽光的照耀下顯得更加燦爛,仿佛在對我說:“失敗是成功之母。只要堅(jiān)持下去,一定能成功”。果然,一位伯伯看了看我的對聯(lián),對我說:“小朋友,你寫得真棒,這副對聯(lián)送給我行嗎?”“當(dāng)然可以!”我興奮地說。看到我的.對聯(lián)受到了別人的肯定,我的心里美滋滋的。一口氣又寫了五副,沒想“生意”還挺好,一下子就全部“賣光了”。
日當(dāng)午時(shí),我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,心里像喝了蜜一樣甜,一陣微風(fēng)吹來,樹葉沙沙地唱起了歌,好像在說:“你真棒。”我相信,只要認(rèn)認(rèn)真真、全力以赴,做什么事都一定能成功的。
和爸爸寫春聯(lián)作文 12
今天下午我到了書法班,把書包放在抽屜里,把紅紙鋪在桌子上,我就握著毛筆寫起對聯(lián)的橫批,橫批是“春回大地”,上聯(lián)是“有天皆麗日”,當(dāng)寫到麗字時(shí),吳老師走過來,耐心教我寫麗字,我們班有三位老師,有詹老師教我們寫硬筆和毛筆,有吳老師和張老師有耐心的教我們寫毛筆字。下聯(lián)是“無地不春風(fēng)”。
第一幅對聯(lián)寫完了寫第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”,上聯(lián)是“四海春光好”,下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫到了第三幅,橫批是“歡度新春”,上聯(lián)是“盛世千家樂”,下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了,老媽來把我接回家,看著這幾幅對聯(lián),老媽很高興地說:“今年的對聯(lián)不用買了!”過了一會(huì)兒,老媽又發(fā)愁了,因?yàn)檫@幾天都要上書法課,每一節(jié)課要寫兩幅對聯(lián),雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的,想起以前練毛筆字的`本子,都是寫過硬筆字的本子,老媽說:“所以不要浪費(fèi)漂亮的對聯(lián)紙,這么多對聯(lián)紙也帖不完呀!”老媽就送給奶奶兩幅對聯(lián),奶奶手拿著對聯(lián),高興地說:“好,好!”
和爸爸寫春聯(lián)作文 13
新年到,放鞭炮,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián),有許多人家的對聯(lián)是買的,可是今年我家的對聯(lián)不是買的,而是我自己寫的。
學(xué)習(xí)毛筆字也有一段時(shí)間了,有一次上課老師對我們說,馬上過年了,寫得好的同學(xué)可以寫對聯(lián)了。我開心極了,回到家就馬上拿起毛筆練習(xí)起來,在第二次上書法課時(shí),老師看到我平時(shí)練習(xí)的毛筆作業(yè),終于同意讓我寫對聯(lián)了。
我寫的這幅對聯(lián)的內(nèi)容是“何順一門生百福,平安二字值千金”橫批“幸福安康”,對聯(lián)雖然沒那么長,但是寫起來卻很難,特別是在寫順、門這兩個(gè)字的時(shí)候,在對聯(lián)里是它們都是繁體字,順、門兩字都是不好寫的,回想練筆畫時(shí)這一橫怎么寫豎怎么寫等筆畫,接連在練習(xí)紙上寫了好幾遍都沒有成功。于是老師對我說:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,在寫每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。老師說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿?粗蠋煂懙淖郑褪峭κ娣。我照著老師的樣子試著寫了幾個(gè)字,還真有進(jìn)步,比剛才寫的`看上去要好多了,我開心極了。
練完字,就開始步入正題了。我拿起毛筆,準(zhǔn)備開始寫對聯(lián)。這時(shí),我的心七上八下,手也在微微發(fā)抖。我只能努力地平穩(wěn)著手,開始下筆。我開始先寫了橫批,我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個(gè)字,生怕一不小心寫錯(cuò)了,寫歪了,我深深吸了口氣,心情稍微平靜了一些,終于寫好了這兩個(gè)字。后來我的字越寫越好,終于把整幅對聯(lián)寫好了!一幅對聯(lián)完成了。老師看了我寫的字告訴我,寫字要經(jīng)常訓(xùn)練,多去模仿名貼,寫得多了,字就越寫越好看。
當(dāng)大年三十,我和爸爸把春聯(lián)貼在了自己家門上。望著我自己寫的對聯(lián),我心里美滋滋的,這可是我第一次寫對聯(lián)!能為家里寫對聯(lián)而不用去買,又得到了爸爸媽媽的稱贊,是我這個(gè)春節(jié)里最開心的一件事。
和爸爸寫春聯(lián)作文 14
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”每當(dāng)過年,家家戶戶的大門上都是紅彤彤的,大門也穿上新衣服了?沒錯(cuò),就是對聯(lián)。說起對聯(lián),大家一定都很熟悉,一到過年,人們就會(huì)在大門兩旁貼上鮮紅耀眼的對聯(lián),以求吉利。不知為什么,我對這紅艷的對聯(lián)有著說不出的喜愛,貼對聯(lián)看似簡單,其實(shí)里面還包含著許多小常識呢!
大年三十的早上,我、哥哥和爸爸一起貼對聯(lián)。我們的對聯(lián)是“福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺,家興人興事業(yè)興”橫批是“出入平安”,一看就知道是一副好對聯(lián)。但是爸爸和哥哥卻討論了很久還沒動(dòng)手貼。我跑過去在一旁聽,他們在討論什么呢?哥哥說:“貼對聯(lián)都是按音調(diào)平仄分的,上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲的,下聯(lián)的最后一個(gè)字就是平聲,那很明顯這個(gè)是上聯(lián)貼右邊,這個(gè)下聯(lián)的貼左邊!闭f著分別指了指上下聯(lián)!澳鞘瞧渌麑β(lián)的貼法,按這副對聯(lián)來說的話,應(yīng)該反過來了。貼對聯(lián)是看橫幅是怎么寫,現(xiàn)在橫幅是從左往右寫那就是從左往右貼的。而且,這副對聯(lián)明明托出了興旺,那就是先興后旺,要按順序的。”爸爸也不甘示弱。“都一樣的,我們個(gè)個(gè)都知道按平仄來區(qū)分啊,不是就看兩個(gè)字可以確定的!薄麄兺菩闹酶沟'爭辯了很久!澳阏f誰的對?”最后,問到了我。我把對聯(lián)順著讀倒著讀了幾遍,選擇用音調(diào)的平仄來分“哥哥的方法對!卑职?jǐn)∠玛噥,所以我們用哥哥的方法貼好了對聯(lián)。
我們又討論起了對聯(lián)的歷史!皩β(lián)的歷史很悠久。它的前身叫做‘桃符’,桃符是什么東西?”哥哥故弄玄虛的問道。“我當(dāng)然知道,桃符就是在暗紅色的木板上畫兩個(gè)神像,定在大門上,用來驅(qū)鬼辟邪的咯!薄澳呛髞砟兀俊备绺缋^續(xù)問,我答不上來了!耙恢钡轿宕畤鴷r(shí)期吧,君主孟昶在木板上寫下了‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’的佳句后,就將神像改成了文字。后來,桃木又被紅紙代替,漸漸的,桃符就演變成了對聯(lián)啦。”爸爸回答道。哦,原來對聯(lián)是這樣變身而來的啊,君主孟昶真厲害呢。
一貼上對聯(lián),大門變得煥然一新,紅彤彤的,真是喜慶連連。知道了對聯(lián)的演變過程,我很開心,相信剛穿上新衣服的大門,眼睛也瞇成一條縫了吧。
和爸爸寫春聯(lián)作文 15
“今年春節(jié)看我的!”我大聲對家人們說。當(dāng)天晚上我就開始動(dòng)手了。
我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺里。這時(shí),墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出,把正在看報(bào)的爺爺吸引了過來!罢O呦,你在寫對聯(lián)呢吖!我跟你講,我年輕的時(shí)候也寫過對聯(lián)。我雖然沒正經(jīng)學(xué)過,但鄰居來請我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認(rèn)真地聽他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了。爺爺也意識到了這一點(diǎn),說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧!彼~著大步走回了書房,仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。
我這才拿筆,準(zhǔn)備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習(xí),又急急的往紅對聯(lián)紙上騰。但寫完一看才發(fā)覺了一個(gè)事實(shí),這第一個(gè)字寫的太丑了。然而后悔已經(jīng)來不及,只能在下一個(gè)字上認(rèn)真的好好寫。果然,靜下心來后寫出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時(shí),在身后的白色地板上,突然映出了一個(gè)人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎么又是爺爺!他終于從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個(gè)字,他看上去有點(diǎn)兒驚訝,可最后還是對我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯(cuò)的,繼續(xù)加油。”接著又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個(gè)字。“至少一個(gè)字比一個(gè)字好。”這給了我很大的動(dòng)力。他又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并揮了揮手里杯子:“我其實(shí)是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎么樣!蔽亿s緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什么,我又在燈光下繼續(xù)認(rèn)真的.練習(xí)了起來。
“啊!”我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠!敖K于寫完了喲!”又一看表,才發(fā)覺,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。
第二天,爸爸媽媽看到后,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯(cuò)吧。”這時(shí)爺爺不知又從什么地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯(cuò)!不愧是我孫女。真棒,跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說了一堆表揚(yáng)我的話,以至于爸爸都聽煩了:“你不要老表揚(yáng)她,這樣對她不好!钡职謪s不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵?shí)一大部分也是在夸他自己呢!
過了幾天,我和爺爺一起將舊對聯(lián)撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過了一絲不易察覺的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過去的事情。他突然很正經(jīng)地,慢慢地說道:“珍惜你們現(xiàn)在的青春時(shí)光吧,它一去不復(fù)返吶!