端午作文范例(4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的端午作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午作文 篇1
端午節(jié),我來到教室,我問老師:“今天干什么?”老師神秘地說:“今天做香包。”聽到老師這么安排今天的課,我心里樂開了花。
到了教室,我們開始做香包。我心想:做香包肯定很簡單,可沒想到,真正動起來,卻這么難。
按照老師示范的樣子,我左手捏針右手執(zhí)線。我穿線時,一會線高了,一會線又偏了。費了九牛二虎之力,我終于把線穿好了。穿完線又打結,我想著奶奶平時打結的樣子,可試了一遍又一遍,結始終打不好。沒辦法,我讓老師幫我打結。線在老師手上那么聽話,打結只是食指稍轉的事兒,沒一點問題呀!哎,不是我笨,就是老師太聰明!
開始縫了,天哪!看著簡單的縫布,到我手里也困難重重了,真是老虎吃天,無處下爪,真不知該從哪邊下手。猶豫半天,咬牙開始縫了。心想:縫失敗就失敗了,失敗乃成功之母。只有在錯誤中改正,才能做得更好。開解著自己,開始動手了。有了大不了失敗的準備,縫起來也沒那么難了,一會就縫好了。雖針腳歪七扭八,但我也欣喜不已?p好了之后,我請老師幫我裝進香料。再把口縫上,一個香包就做好了。
看著自己動手做的香包,我心里美美噠!這真是一節(jié)有趣的作文課!導師點評:超級長的`作文!有近五百字呢!文章敘述有序,語言生動、俏皮,心理活動豐富,動作描寫細致、準確,生動再現(xiàn)了課堂縫制香包的過程。楊礫銘,你是班里進步快的孩子之一。從開學初,面對作文題目抓耳撓腮、無話可說到現(xiàn)在提筆洋洋灑灑,生動、俏皮的文章,不用老師再立于身旁逐句引導,進步很大。繼續(xù)加油!
端午作文 篇2
“喂,端午節(jié)快到了,你們肯定不會包粽子!” ,“我會。”、“我會!、“我也會!”,端午節(jié)快到了,大家都在討論粽子,我見別人都會包,十分不服氣,我也要學!于是,我讓媽媽來都我。
媽媽讓我想想要包什么餡的,是包甜甜滑滑的蜜棗餡,還是包咸咸爽爽的豬肉餡;是包令人垂涎欲滴的'八寶餡,還是包香香軟軟的豆沙餡……總之太多了。最后,還是包我最最喜歡吃的黑米餡。
這天,媽媽買好了材料,準備開始包。不過先要把黑米倒進水里,泡上二個小時,粽葉要泡軟,這樣才可以包。然后將閃著光芒的黑米放入碗中將水倒掉。
第一步,先把粽葉折成一個漏斗型,剛開始我不知是笨還是怎么了居然連這包粽子的第一步都不會。試了好多次才弄好一個。不過,第一步必須不大不小適中才行。第二步,用黑米填滿粽子,并且讓它呈三角形。填東西很輕松,不過還要有一個三角。第三步,把粽葉按粽子的形狀裹上一層粽葉。第四步,用繩子把粽子纏繞系緊。第五步,把包好的粽子煮一煮就可以了。那粽子十分可口,甜,潤而不膩,晶瑩剔透,一個個米粒抱在一起,入口滑、甜、香軟。
更重要的是,我也包了,自己動手做的,永遠比不勞而獲好!
端午作文 篇3
傳說包粽子是為紀念屈原的,我們今天就要包粽子紀念屈原的去世。早晨,我媽媽買來一包清香的粽葉,之后把包裝紙撕開,我媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,我媽媽把粽葉卷成一個三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個三角形,再用繩子綁好,一個清香的粽子完成了,我學著我媽媽的樣子,做了個幾個粗糙的粽子,最后包了一盤子清香裊裊的.粽子。我媽媽把粽子放進鍋里,粽子的香味滿家四溢,讓我有點迫不及待得感覺,三十分鐘后,一盤粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負有心人,我沒有花一分錢去買粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗到包粽子的快樂。
端午作文 篇4
“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!泵慨斘页疬@首兒歌,便想起過端午節(jié)的情景。
每年農(nóng)歷五月五就是我國傳統(tǒng)的端午節(jié);端午節(jié)又稱是端陽節(jié),重五節(jié)。端午節(jié)流行于漢族、壯族、布依族等民族地區(qū)。
端午節(jié)的時候有很多習俗,有的地方用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足 上,稱為長命縷。南方的.端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子,雄黃酒。無論在北方還是南方,這一天還要用雄厚在兒童的額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動。傳說愛國詩人屈原投泊洛江而死,賽龍舟就是為了救屈原才這樣做的,我們還常常在端午節(jié)的時候往泊洛江投粽子,那是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不在吃屈原的遺體。
端午節(jié)充滿著神秘,充滿著神奇!