端午作文優(yōu)選【7篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的端午作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午作文 篇1
看著桌上幾個用粽葉包成的粽子，我便知道：端午節(jié)到了。
端午節(jié)又稱龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽節(jié)、艾節(jié)、屈原日，是中國傳統(tǒng)節(jié)之一。主要習俗有：賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛艾草。
俗話說：“端午不戴艾，死去變妖怪�！痹诠糯逶鲁跷宓亩宋绱硪环N兇兆，這一天瘧疾、妖怪、瘟魔等等邪氣都會來臨，所以人們在門上懸掛艾草來驅趕他們。為了讓人們更加遠離他們，還要喝雄黃酒，在額頭上畫個“王”字，這樣邪氣都不敢來找你了！但我要溫馨提示：雄黃雖好，可不要貪杯哦！多喝雄黃，會使雄黃的成分產生砒霜，有毒哦！趕緊告訴身邊的人，不過一般人我才不告訴他呢！
“五月初五是端陽日，白蛇許仙不到頭。”關于端午的傳說還真不少：有人說是紀念屈原，有人說是紀念曹娥，還有人說是惡日驅避。不過確實，早在屈原之前，端午就早已存在，都是為了紀念英雄。比如曹娥，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，為了救父曹娥于五月5日投江，五日后抱出父親的尸體。歷史總是驚人的相似，50年后的同一天，屈原不愿看祖國被侵略，抱石淚投汨羅江而死。所以，端午也被稱為詩人日與英雄日。
“看龍舟，看龍舟，兩堤末斗水悠悠�！钡搅硕宋缈隙ㄒ促慅堉垩�，那這個習俗是怎么來的'呢？傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈屈原的尸體，如今發(fā)展成賽龍舟�！澳獑柾箢^纏白索，且將粽子吃沙糖。”小朋友們在端午節(jié)最愛吃粽子，相傳屈原死后，有位漁夫拿出飯團、雞蛋等，“撲通”丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
“先在這里打個結，再……”瞧！我正在做蛋網呢！你知道為什么端午節(jié)要吃咸鴨蛋嗎？在古代醫(yī)療技術不發(fā)達，人們一直在和瘟魔作斗爭。許多人心神不好，最后斗不過，死了。人們見咸鴨蛋圓圓的，像一顆心神蛋，所以在端午邪氣最盛時吃它，提高心神。為了不讓心神受外界影響，人們編織蛋網保護它。還別說，古代人真迷信！
話說端午……
端午作文 篇2
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天，全國各地的人們都會用各種各樣的形式來慶祝，吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、飲雄黃，而我也通常會和家人一起吃粽子、掛艾草，充分享受節(jié)日的快樂。今年的端午節(jié)，因一場別開生面的交流盛宴，使它顯得格外的意義非凡、與眾不同。
6月16日晚上八點，我們校信通博客圈里的“原創(chuàng)樂園（低年級）”將開創(chuàng)一個先河，在原創(chuàng)論壇中舉辦一場現(xiàn)場交流活動，邀請極具影響力的“擁抱^—^幸福1。2班”的優(yōu)秀圈主擁抱幸福老師現(xiàn)場做客，與同學、家長面對面進行一次廣泛深入的交流活動。
晚上七點多，我和眾多前來參加活動的學生、家長和老師一道，早早地就等候在電腦前，迫不及待地一次次向主持人詢問著活動什么時候開始。
八點整，交流活動正式開始，這次交流的話題是：面對批評該怎么辦？
首先，擁抱幸福老師親切地問孩子們：“面對批評，孩子們，你們內心的真實感受是什么？”
孩子一個個爭著搶著說：“生氣，非常生氣！”、“善意的批評我接受，要是為了解氣而批評，我就很生氣！”、”老師冤枉我的時候，我很難受，覺得應該先調查清楚再批評！”……
擁抱幸福老師表示非常理解孩子的心情，她說：“面對批評時的生氣是正常的，氣過了就一定要靜下心來認真思考，自己哪里做的不足，那里需要改正。遭受了不合理的批評，我們可以給對方寫個小紙條試試，婉轉的提出自己的意見！”
接下來，老師又問孩子們：“你最反感的批評方式是什么呢？”
這一次，孩子們的回答很一致，表示最反感的就是：“批評時不留情面”或“當眾批評”，讓自己的自尊心很受傷害。
擁抱幸福老師首先建議同學們可以把自己對批評者小小的不滿和建議也寫在一個小紙條上，傳達給對方，讓對方明白自己的真實感受。
緊接著她又結合自己在教學工作中的經驗對大家說：“孩子年齡雖小，但比成人更要面子，不留情面的.批評確實不妥。在我的教學工作中，我常給學生寫小紙條，先肯定他的優(yōu)點，再針對缺點，婉轉提出希望！”
在場的家長和孩子都表示對小紙條這種形式感到很新奇，也不由不佩服擁抱幸福老師的教學智慧和對教育工作的用心，而孩子們則一致表示這種特殊的批評形式他們非常喜歡，非常愿意接受�？磥砗⒆觽兌挤浅Ｂ斆�，他們明白只有批評才能使自己更好地成長，他們不是不愿意接受批評，而是不滿意老師和家長的批評方式罷了。
家長朋友也不斷提出問題，針對所提到的孩子接受批評的能力差、被批評時容易鬧情緒，甚至產生對抗等情形，擁抱幸福老師向家長朋友指出：“批評也是教育的一種手段，但必須要掌握技巧，擅用批評，才能使批評容易被孩子接受。我們要掌握幾個批評的技巧：1。對事不對人，批評時要注意不要因某件事而否定了孩子整個人； 2。切忌啰嗦，不要翻舊帳，容易讓孩子產生逆反心理，并且這樣的批評針對性也不強，收效甚微； 3。千萬別當著眾人的面批評孩子； 4。可以適當幽默一下； 5。試著不直接批評，而采取間接的暗示！”
她還強調：“家庭批評時，全家人要站同一戰(zhàn)線，不要一起批評，更不要一方批評，一方袒護。還可以讓孩子試著先做一下自我批評�！�
擁抱幸福老師真誠地對家長朋友說：“老師也非圣人，錯了一定要給孩子們誠心地道歉；作為家長，錯了也要向孩子們道歉，那樣做不僅不會降低我們在孩子心中的威信，反而能促進與孩子的感情，更有利于孩子主動地去改錯，切記不能當專制的家長哦！”
一位家長朋友聽后很受感觸，主動反思自己，認為正是自己錯誤的批評方法才讓孩子從心里疏遠了自己。通過這次交流活動，聽到了孩子們的心聲，又得到了老師的指導，他明白了：改變孩子要先從改變自己開始，只有不斷學習、不斷提高的家長才能贏得孩子的尊重和信任，才能幫助孩子更好地成長。
原創(chuàng)樂園的圈主樹葉飄飄老師也語重心長地對孩子們說：“孩子們，老師、家長需要換位思考，而你們也要體諒他們的良苦用心。你們要知道‘樹不砍不直’，如果你們沒有犯原則性的錯誤，不是一而再、再而三地犯同樣的錯誤，他們是不愿意批評你們的。孩子們，你們知道“苦口婆心”的意思嗎？這句話用在老師、家長身上最合適不過了！”
許多孩子表示通過前面和老師、家長的交流，已經深深地體會到了老師和家長的良苦用心，以后受到批評時一定會先反省自己，一定要快樂地接受、快樂地改變！
兩個小時很快就過去了，當主持人宣布時間到了，孩子們嘰嘰喳喳地說自己還有許多話要和老師說，因各種原因來晚的家長和孩子也都詢問能不能延長時間，自己還沒來得及提問和發(fā)言呢！
看到交流活動引起的巨大反響，主持人一再向大家保證交流活動會一直辦下去，會就不同的話題定期邀請校信通里更多優(yōu)秀的圈主和老師前來做客，和家長、同學們再次面對面、心貼心地進行交流，也希望孩子和家長能踴躍參加。
通過這次交流活動，我看到了無論是孩子還是家長都收獲了很多很多。是啊，我們只有通過交流，不斷地交流，才能把各自的感受和愿望表達出來，才能面對面地讓彼此看到內心深處的愛，才能把愛融進教育中，讓教育在愛中得到升華。
我深深地感受到 “原創(chuàng)樂園”不僅秉承了其辦圈宗旨，讓原創(chuàng)樂園成為了“低齡孩子學習的樂園，大齡孩子評論的天地，家長之間交流的論壇”，新開創(chuàng)的“原創(chuàng)沙龍現(xiàn)場交流”又肩負起了另一個重要的職責，在家長、孩子和老師之間架起了一座溝通的橋梁。通過溝通，以希冀尋求出更為完善的教育模式，真正做到家校聯(lián)手，共同打造祖國的明天！
端午作文 篇3
端午節(jié)是為紀念偉大詩人屈原所定的節(jié)日。
往年的端午節(jié)，我們一家人總是早早就起床，到河里洗臉、洗頭、洗澡，傳說今天的河水可以解毒，洗過之后整個夏天不會被蚊蟲叮咬。
今年的端午節(jié)，我是在山上過的'，按照當?shù)亓曀咨仙饺ヌ寺端?點鐘我們就起床，一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹，一時間我覺得眼睛好像亮了好多。
端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶掛艾葉，吃粽子，小孩佩香囊。
我愛吃粽子，愛過端午節(jié)，愛享受節(jié)日的歡樂氣氛。
端午作文 篇4
端午期間，在上海待著，并不怎么熱。一回到溫州，倒像進了火盆，天天三十五六度的烤著，稍一挪動，便汗如雨下。整天待在室內，一步也不想挪動。就盼著趕緊下場雨，好洗一洗這暑熱。為此，特地關注了下天氣，失望地發(fā)現(xiàn)未來一周都是高溫。繼續(xù)熬吧，總有下雨的日子。
晴天的時候盼雨，雨天的時候盼太陽，總是這么矛盾。在上海那幾天，就被雨困了一天，門也沒出。一家人窩在家里玩牌，消磨時間。一年之中，也就是家人聚在一起的時候玩玩，所以，那牌技根本是沒有。除了父親和大哥，我們都是湊數(shù)的。他倆牌技好點，尤其是大哥，能掐會算，料敵先機。無奈，遇著我們這群不會打的，每次說的嘴干舌燥，結果我們還是一樣，毫無進步。因著牌技差，我也就不敢隨便發(fā)言了。每每打牌，任由他們說，總不爭辯，不去給他們添堵。
說到添堵，大概跟父親逛街也算得上是一件添堵的事。端午節(jié)那天午飯后，我們一行人去了上海南站商城，準備添些行頭。母親見著好看的衣服都想試試，父親卻總是給潑冷水，不是說不漂亮就是說不合適，總嚷嚷著要走。母親早已習慣，也就聽而不聞，繼續(xù)看，繼續(xù)試。父親是怕多花錢，其實，遇著貴的，母親自己就不會要，父親的`擔憂倒是多余了。父親是個很儉省的人，居家過日子，精打細算是一等一的好手。他總說賺錢辛苦，不應隨便揮霍，不必要的錢也就不應隨便花費。這不，商城的衣服有點偏貴，他也就不想買了。
逛男裝店的時候，我們叫他看衣服，有合適的就試試，買兩件。他說沒有，不需要。好不容易說動他去試一條西褲，他先問人家價格，一聽要兩百多，立馬掉頭就走，喊也喊不回來。無奈之余，也只得作罷。后來去逛鞋店，好說歹說才讓他答應買了一雙�；厝サ穆飞�，他說第二天就穿這鞋。然而，第二天舅舅一家人過來玩，父親和母親忙著張羅飯菜，我則忙著陪客，也不知道父親到底穿沒穿這鞋。
許是曾經走過艱辛的歲月，知道生活的不易，才養(yǎng)成了這種節(jié)儉。每每和父親待在一起，我心里都升起一種敬意，同時也覺得慚愧。在我們，雖然不至揮金如土，卻也沒有這般節(jié)儉。就說這買衣服，一年四季時時添加，一百二百根本就不會覺得貴。有時候虛榮心作祟，也去買一些名牌的衣服。這時候，早忘了老父的滿手老繭和蒼蒼白發(fā)，忘了那是他眼里驚人的數(shù)字。
也許，只有母親明白，因為走過相同的路。雖偶有分歧，大方向上他們還是保持一致的。單說這買火車票，每次我們要替他們買動車或者高鐵票，他們都不同意。他們堅持坐普快，愿意多花四五個小時去省幾百塊錢。于我們，卻從來沒有這樣x想法，總想著多花點錢，省時間，在外面活動總比火車上枯坐好。當然，父母從沒有就我們選擇坐什么車發(fā)表意見。畢竟，他們總是寧愿苦自己，而讓我們去享受更優(yōu)質的生活。
就拿這洗衣做飯搞衛(wèi)生來說，有他們在，我們就不需要動手。餐桌上總有母親做好的美味飯菜，衣柜里總有母親洗干凈的衣服，腳下也總有父親擦的亮亮的地板......算起來，總是他們?yōu)槲覀冏龅亩�，我們�(yōu)樗麄冏龅纳�。而我們，總嫌他們思想老，嫌他們什么也不懂，嫌他們啰嗦，嫌他�?.....，然，他們嫌過我們什么呢？沒有。
歲月無情，老了容顏。風霜打上父母親的臉龐，勾勒出深深淺淺的印記，抹不平，拂不去。滄海走不出眉宇，桑田平不了皺紋。這時間如天神之手，翻雨覆雨，我們無能為力。只愿那手掌的姿勢可以輕柔一點，不要給飽經憂患的他們再添加太多的病痛，享現(xiàn)世之安好。
端午作文 篇5
一絲絲細雨為村子披上輕紗，在一聲聲的爆竹聲中，她轉過頭用那深邃的眼睛眺望著。
故鄉(xiāng)的端午是在清晨開始的。在這一天，每家每戶的大門上都會有一種用來辟邪的植物。故鄉(xiāng)是不喝雄黃酒的，粽子也包的很少。家里人取樂的地方在于上午的一場競技抓鴨子。
抓鴨子，沈從文先生的作品《邊城》里也介紹過。我不知道故鄉(xiāng)這種習俗源于何時，但每年卻是必不可少的，在天氣好的時候就更加熱鬧了。
在端午來臨之前，村里的村長會挑好十幾只俊而強壯的鴨子做準備。在其中再挑出一只最好的，在其腳上套上一個金屬環(huán)，凡是抓到它的，就會另有一匹布，一擔米和一桶油。這讓以前的人們樂此不疲，盡管現(xiàn)在不再是了，但這依然有許多年輕人參與，奪魁者則會有好的.福氣。
把這鏡頭拉近一點過。河的兩岸上是打著赤膊的人們，一掛“滿地紅”響起，鴨群四次逃竄，河面上開出一朵一朵的水花。兩岸的人們驚呼，隆隆的鼓聲響徹山谷。在這一場人與鴨的角逐中，隨著那一條條紅絲帶的解下走向結束。奪魁的人由村中的長者授予藤環(huán)和獎品，在大家的祈禱下?lián)碛泻眠\。
三中的霧在山的呼吸中時隱時現(xiàn)，她摘下輕紗凝望遠方。
端午作文 篇6
在我出生后有一個時間經常見到媽媽綁一個東西，是用葉子和米還有肉和擔搞的，然后就拿來煮。然后大家一起吃。我并不知道那是什么東西。
直到后來我才知道那個種子。在上小學的時候，從課本里才明白人們吃種子是為了過一個節(jié)，這個節(jié)就是端午節(jié)。它是中國多個傳統(tǒng)節(jié)日當中的一個。在我和同一個時代成長起來人中學畢業(yè)前過端午節(jié)是不放假的。
在小時候，過端午節(jié)媽媽總是下斑回家，就綁種子煮種子，而我直到放學回家，就開始吃種子，每一年人們通常會有過許多的節(jié)日像什么新年春節(jié)，還有38婦女節(jié)和在20世紀90年代成長的我們過的六一兒童節(jié)。要么就是我們吃種子端午節(jié)，還有秋天要過的中秋節(jié)和教師節(jié)。
開始我并不知道端午節(jié)的來歷是什么、在看電視的.時候，才明白原來過端午節(jié)是為紀念春秋楚國詩人屈原，他反對楚國與秦國和好，因為秦國要統(tǒng)一中國。投江而死，人們?yōu)榱思o念他，才有了端午節(jié)，而在這個節(jié)日，人們除了吃種子外就是游龍舟，也是人們過端午節(jié)的一部分。
我記得在小學時代，老師就講了許多的節(jié)日，也講到端午節(jié)和中秋節(jié)也有38婦女節(jié)，有一個同學聽到老師說38婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日的時候，就站起來，對老師說婦女節(jié)是不是也是姐姐的節(jié)日，老師說你的姐姐是不是成年、而這位同學卻沒有回答。就坐下來了。我講這個故事是不是跟我寫得【又到端午節(jié)】無關請大家涼解。
現(xiàn)在才回到我這個本文上來，在小學時代過端午節(jié)時，通常是放學回家和爸媽下班回家的時候，與弟弟外婆一起吃種子的，媽媽對我說，媽媽小時候，從來就沒有吃過什么種子，因為媽媽在文昌那個奚西村在過端午節(jié)的時候，是不綁種子的，而外婆嫁給外公的時候，也沒有吃過什么種子。
直到媽媽后來參加了工作，才知道這個世界上有一個東西叫種子。還有過中秋節(jié)的月并。我并不知道這個中國是不是也有像媽媽這個村子的地方，過端午節(jié)和中秋節(jié)，不綁種子，不吃月并的村子有多少。
爸爸也說他小時候過端午節(jié)故事，他回億在那時爺爺是個軍人，來到海南島跟奶奶結婚，生了爸爸姑姑叔叔，在過端午節(jié)時，由于，爺爺?shù)胶Ｄ蠉u各地駐防，家也換來換去，過端午節(jié)時，綁種子的事都是奶奶做的。然后就是他跟姑姑叔叔和奶奶一起吃，爺爺是軍人常不在家過節(jié)的事，都是奶奶和姑姑叔叔一起過的。我問這是不是真的/他說是的。
我的弟弟是在1988年端午節(jié)出生的。而我兒子閻朝東是在20xx年端午節(jié)出生的。明天就是他6歲生日，我并不知道中秋節(jié)是不是我下一個兒子或者女兒生日�，F(xiàn)在，我寫了又到[端午節(jié)]故事。下一個[又到中秋節(jié)]故事。
端午作文 篇7
端午節(jié)到啦，我們能夠吃香噴噴的粽子了，但是今年還參與了新的驚喜——畫蛋。
我們首先做好準備工作：準備蛋一枚，彩色筆一套，富有想象力的腦瓜子一個。
可我應該要畫什么呢？對了，我能夠畫孫悟空。我準備先畫它白白的臉，然后再畫紅紅的頭發(fā)，接著畫長長的金箍棒——孫悟空的兵器我可不能忘��！
構思終了后，我開端了創(chuàng)作。蘸蘸這兒，描描那兒，畫著畫著，哎呀，我不當心把綠色畫成了藍色，這可怎樣辦�。课要q如熱鍋上的螞蟻，但明智讓我冷靜了下來，忽然我靈光一閃，藍色加黃色就是綠色呀，可是我拿起黃顏色筆在藍色區(qū)域又涂了一遍，還是沒有抵達我想要的效果，最后我畫出來的孫悟空就像是一個小丑，滑稽無比。
再瞧瞧其他人的作品，多么有趣呀！有的很奇特、有的很平常、有的.很夸大、有的很漂亮……真的是五花八門呀！
大家在歡聲笑語中完成了自己的“端午巨作”！
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