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寫端午的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫端午的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫端午的作文 篇1
每一年的端午節(jié)都搞得非常的,雖然天氣非常熱,但人們的的心情卻很興奮,過節(jié)的氣氛非常濃。
端午節(jié)來源于屈原的故事:愛國詩人屈原出了一個(gè)能富國強(qiáng)民的好主意,但沒有被國王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來,大家將竹筒盛米改為粽子,將劃小船改為賽龍舟來紀(jì)念屈原。端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
在我國大多數(shù)地方端午節(jié)都是吃粽子和賽龍舟,而在我的家鄉(xiāng)會吃一種用麥餅包餡的東西,餡料多得很,有黃蟮,有肉片,有雞蛋,有炒面………都會被裹在麥餅里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,飯桌上,我們一家人邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節(jié)的.快樂氣氛,彌漫著香噴噴的味道,我開心級了!外婆還會在門前掛艾草,聽說用來避邪驅(qū)蚊的,好講究啊!
我想:過端午節(jié)真好,我真想每天都過端午節(jié),天天吃好吃!
寫端午的作文 篇2
端午節(jié)是我們中國十分隆重的節(jié)日,它是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國詩人屈原,現(xiàn)在的中國人還在延續(xù)這一習(xí)俗,甚至還有一天的法定節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)了,家家戶戶都要包粽子,還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開粽子葉津津有味的吃了起來,真的是回味無窮呀!
吃完粽子后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,這里人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了,各個(gè)隊(duì)伍都蓄勢待發(fā),隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面,猶如一支支箭向前飛去。在場的.觀眾們興奮喊道著加油加油,在為參賽者加油鼓勵(lì),參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號終于追上了遙遙領(lǐng)先的二號第一個(gè)沖過了終點(diǎn),觀眾們不禁歡呼起來,到處都是一片歡樂的海洋。啊!這真的是我最難忘的一天了。
還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日也是和端午節(jié)一樣有趣的,我們要一起保護(hù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
寫端午的作文 篇3
小時(shí)候,總聽老媽給我講屈原因?yàn)槌酵醵躲枇_江,從此便有了端午節(jié),我也似懂非懂地知道了:原來端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。
相傳屈原是個(gè)愛國詩人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習(xí)俗;百姓們把飯團(tuán)等投入江中,因此有了吃粽子的習(xí)俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習(xí)俗。
記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競賽的,只見不遠(yuǎn)處湖面上,停泊著大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴(yán)陣以待,不過一會兒就上了各自的.龍舟,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨著“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當(dāng)時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……
這些龍舟一個(gè)個(gè)身長十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有個(gè)擊鼓手,負(fù)責(zé)擊鼓,打節(jié)奏,以此激勵(lì)隊(duì)員們,船尾有一個(gè)舵手,手上拿著一只槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊(duì)員,就是他們使龍舟前進(jìn)的?粗@些龍舟,我的心中忽然滑過一個(gè)念頭:在《端午寄情》班隊(duì)課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我瞇著眼一數(shù),加上船頭和船尾兩個(gè)人,不偏不倚正好22人,我剛數(shù)完,龍舟就飛快地駛向遠(yuǎn)方,似乎是刻意,準(zhǔn)備讓我數(shù)的……
雖然端午節(jié)已經(jīng)過去,可是在我的內(nèi)心深處,還是保留著對端午的無限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽過的古老的傳說。
寫端午的作文 篇4
我一睡醒,就聞到了粽子的香味,我馬上想到今天是端午節(jié)。我趕緊穿好衣服,起床吃早飯。我迅速地把牙齒刷好,臉洗好,興奮地跑向餐桌,只見:一桌子上滿是粽子,大大小小,有我最喜歡的`肉粽、紅棗粽……還有其他像白米粽、豆沙粽……我高興極了,立即叫奶奶幫我煮三個(gè)小粽子、一個(gè)大粽子,我一說完,奶奶就拿著粽子進(jìn)了廚房。不一會兒,粽子就煮好了,奶奶把粽子慢慢地端出來,我馬上跟了上去,先從盤子里拿了一個(gè)小粽子,迅速撥開粽子皮,一口氣把一個(gè)粽子吃了下去。
吃完早餐,爸爸媽媽一起帶我去常熟看賽龍舟。一到常熟,運(yùn)動員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽見一聲槍響,運(yùn)動員們奮力向前劃,般頭的運(yùn)動員在奮力擊鼓!耙、二、三,比賽結(jié)束”。最后一條船也到達(dá)了終點(diǎn)。我樂不思蜀、流連忘返,爸爸媽媽拉著我回了家。
這真是個(gè)美好又精彩的端午節(jié)。
寫端午的作文 篇5
盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來,洗好粽子葉,準(zhǔn)備開始包粽子。
我從來沒包過粽子,于是對媽媽說:“媽媽,我不會包粽子,你能不能教教我啊?”媽媽說:“行,包粽子挺好學(xué)的,但剛開始包非常困難,你得耐心點(diǎn)兒。首先,將兩片竹葉疊起來,折疊成漏斗形狀。注意,卷的時(shí)候要盡量地緊,否則煮的時(shí)候會漏米!蔽腋鴭寢屪觯阳兆尤~疊成一個(gè)漏斗。
“然后放入糯米,但不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子,可以在里面放一兩顆小紅棗。”
“在封口之前,先在糯米上撒點(diǎn)水,然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上,現(xiàn)在粽子變成了一個(gè)三角錐形,再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊!边@一步非常關(guān)鍵,說著簡單,做起來難。小小的粽子葉非!罢{(diào)皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時(shí),里頭總是有米漏出來,氣得我哇哇大叫,最后在媽媽的指導(dǎo)下,費(fèi)了九牛二虎之力,終于包好了一個(gè)粽子。盡管形狀看起來不是非常美觀,但是這是我包的最好的一個(gè)了。
下一步,開始煮粽子了。先把粽子整齊地?cái)[在鍋里,把鍋簾壓在粽子上面,再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進(jìn)去,大火煮40分鐘,香噴噴的'粽子就出鍋了。
到了端午節(jié)這天早上,媽媽給我系上了五彩線,還囑咐我不要隨便折斷或丟棄,只能夠在端午節(jié)后第一場雨時(shí)才能夠扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來歷,它象征著五色龍,可以降伏鬼怪,帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草,掛上紙葫蘆,家里充滿了節(jié)日的氣氛。
早上忙完這些以后,今天的主角——粽子,終于登場了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又軟又黏,好吃極了。
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……
寫端午的作文 篇6
以前小時(shí)候,我只知道端午節(jié)時(shí)賽龍舟、端午節(jié)吃粽子是她的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。去年,爸爸還帶我湖北去看賽龍舟,那鼓聲震天、氣勢磅礴的場景至今還讓我記憶猶新。
今天一大早爸爸告訴我:“在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用以驅(qū)瘴!蔽抑篮筅s緊叫媽媽一起到市場里去買菖蒲。一進(jìn)市場,里面人山人海,賣菜的、買菜的,熱鬧非凡。也許是因?yàn)檫^節(jié)了,大家都買很多樣菜,當(dāng)然幾乎每一個(gè)買菜的人都會買一把艾葉和菖蒲。
媽媽去買菜,我自己到賣菖蒲的攤位上去買菖蒲,賣菖蒲的奶奶笑著說:“啊,小姑娘自己來買,那我要挑一把最長最直的給你!”完成了任務(wù),和媽媽匯合后,媽媽看了我手里的菖蒲一個(gè)勁兒的表揚(yáng)了我,說我有眼光,但是問過我買菖蒲花了多少錢時(shí),也稍微說了一下我,為什么不還價(jià)。呵呵!我壓根兒就不知道買東西需要還價(jià),而且只一塊五毛的菖蒲需要還價(jià)嗎?有些小郁悶了。但是聞著艾葉和菖蒲的清香,什么煩惱郁悶都跑光了。
回到家里,爸爸說我現(xiàn)在是大孩子了,也是家里的一份子,今年的.艾葉和菖蒲讓我親自插上。我看了看鄰居家的門上插的菖蒲,信心滿滿地拿著我手工用的透明膠帶紙,將我親自買的艾葉和菖蒲斜貼在我們家的大門和車棚門上。嗯,別說,插上后立刻有了過節(jié)的氣氛。
門口的艾葉、菖蒲香,家里餐桌上的粽子香,讓我陶醉,不知大家是不是和我一樣呢?
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