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      2. 端午作文

        時(shí)間:2023-06-01 11:53:24 端午節(jié) 我要投稿

        【推薦】端午作文合集八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的端午作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】端午作文合集八篇

        端午作文 篇1

          我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)香包,我也不知道什么是香包,今天,老師要帶我們做香包,我們都覺(jué)得很奇怪。

          老師先讓我們準(zhǔn)備材料:艾草、麻布、流蘇、牛皮繩、桃木球。在這里,艾草可以驅(qū)蚊,桃木球可以辟邪。

          我按老師的.示范跟著做。先把桃木球穿在牛皮繩上,然后打一個(gè)死結(jié)?墒桥FだK好像不聽(tīng)話,我剛要打好一個(gè)結(jié),就彈開(kāi)了,把我要打好的結(jié)松開(kāi)。沒(méi)辦法,我只能向老師求助。老師好像把牛皮繩嚇到了,所以牛皮繩乖乖地打成結(jié)。接著,開(kāi)始穿針引線。首先把線穿進(jìn)針里,可是并沒(méi)有我想象的那樣容易。我剛要穿進(jìn)去,線就調(diào)皮地彈回去。我反復(fù)嘗試好幾次,都是這個(gè)遭遇。我一生氣,把線使勁一捅,線居然進(jìn)去了,真驚訝。接下來(lái)開(kāi)始縫麻布,我把針當(dāng)成蝌蚪一樣左右擺動(dòng),不一會(huì)兒,雙面都縫上了。我越弄越著迷,越弄越感興趣。

          直到老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě),我才戀戀不舍放下手來(lái),今天真難忘呀!

        端午作文 篇2

          水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是個(gè)好地方,端午節(jié)這天,我就去走了一遭,探了回路。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)烏鎮(zhèn)的特產(chǎn)之一,屋檐下掛著一團(tuán)團(tuán)很奇怪的東西,遠(yuǎn)看似只雞,近看似條條筍干,那是什么?嘿嘿,猜不出來(lái)吧!實(shí)不相瞞,告訴各位吧,其實(shí),那東西就是霉干菜,你一定很吃驚,餐桌上黑乎乎的霉干菜原來(lái)是這樣的,不可思議吧!

          接下來(lái),我?guī)闳デ魄飘?dāng)?shù)乩鲜降拇蚰旮鈾C(jī)。機(jī)器上有一把打年糕的錘子,架在木棍上,錘口對(duì)著裝年糕的石臼,把柄對(duì)著自己。打年糕的人呢,很簡(jiǎn)單,只需兩腳踩在把柄上,用自己的體重猛地壓下來(lái),再迅速地跳開(kāi),錘子就會(huì)“啪”地打在石臼里,這樣地反復(fù)數(shù)次就能打出讓人垂涎三尺的年糕來(lái)了,一點(diǎn)兒也不累,這也許就是另一種“不勞而獲”吧,勞動(dòng)人民真有智慧!

          話說(shuō)回來(lái),水鄉(xiāng)嘛,就是水的天堂。夜晚,天上的月影和岸上閃爍的.燈光,隱隱約約地倒映在縱橫交錯(cuò)的橋洞下,我坐在小船里,船緩緩地行駛著,微微的風(fēng)輕輕地吹著,像夏姑娘在撫摸你似的,真舒服!

          這就是水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),這里的美景、美食都讓我流連忘返。

        端午作文 篇3

          還沉浸在郭沫若先生筆下屈原內(nèi)心不屈的吶喊中,端午節(jié)的獨(dú)有加餐——一角小粽就送到了我的桌上。仔細(xì)捏住線頭,輕輕一抽,蜷縮在一起的粽葉就散了開(kāi)來(lái),如一朵荷花躺在桌面上輕輕綻開(kāi),露出里面雪白的糯米,正如那句“小荷才露尖尖角”一般。

          入口之后,糯米仍是那熟悉的粘糯與香甜,輕輕咬下,藏在其中的清甜盡數(shù)釋放,充斥了整個(gè)口腔。伴著唇齒間殘留的香氣,在尋找周圍有沒(méi)有同學(xué)不吃粽子的我發(fā)現(xiàn)粽葉上還有一粒米,這讓我如何能忍,立即湊近粽葉,不過(guò)先嘗到的不是那粒米的味道,而是粽葉與之又澀又利的.手感甚不相稱的清味。

          清,潔凈也。不禁又想起了屈原先生。你開(kāi)始覺(jué)得,清者常清,又有誰(shuí)相信那些阿諛小人的言語(yǔ)?可是,你錯(cuò)了。僅僅一個(gè)張儀與鄭袖,就能讓楚懷王蒙蔽了雙眼,與齊斷交,與秦交好。你又覺(jué)得,清者自清,雖然宮廷中人陷害自己,但周圍與自己共同生活的人總該信你?墒,你又錯(cuò)了。僅僅一個(gè)靳尚,就能讓群眾百姓覺(jué)得自己瘋了。在荒誕的招魂聲中,你走了,離開(kāi)了這可笑的地方。那浩浩蕩蕩的洞庭湖,也被攪渾了。你還覺(jué)得,清者終清,在東皇太一廟中,終于遇見(jiàn)一個(gè)看似知心的鄭詹尹,可是,你再次錯(cuò)了。他,只不過(guò)是與那南后一伙,受人操縱的土偶木梗而已。最后,在秦軍攻破郢都的硝煙中,你終于發(fā)現(xiàn),清者難清。縱使自己多么高潔,在這濁世之中又有何用?縱使心中無(wú)形的長(zhǎng)劍多么鋒利,難道就能劈開(kāi)這比鐵還堅(jiān)固的黑暗嗎?與抽刀斷水又有何區(qū)別?縱使你這黑暗中的光明多么耀眼,又能將這陰慘的黑暗照亮多久、多寬呢?你徹底絕望了。在五月五日,在周圍渾水一片中,你這潭清澈終是撐不住了,你,屈原先生,終是去了。

          可清者真的難清嗎?經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗滌,那些污濁被沖去了,留在竹簡(jiǎn)上的,只有你們這些清者閃耀著光輝,而正是你們留下的精神,如粽葉一般包裹著我們,保護(hù)著我們,才能讓我們?nèi)缗疵滓话憔К摚逑恪?/p>

        端午作文 篇4

          端午節(jié)來(lái)臨之際,盛澤小學(xué)和盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們歡聚在盛澤小學(xué)目瀾校區(qū),共同舉辦慶端午活動(dòng),迎接這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

          在活動(dòng)中,最有趣的便是包粽子和欣賞表演了。走進(jìn)學(xué)校的食堂,一陣陣清香的粽葉味隨風(fēng)飄來(lái),真是讓人垂涎三尺。開(kāi)始包粽子時(shí),食堂的奶奶高興地走了 過(guò)來(lái),熱情地教我們包粽子的方法。在食堂奶奶的耐心指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子出爐了,大家互相看了看對(duì)方的粽子,有的是扁扁的'三角形,有的是胖胖的六角 形,還有的是多角形的丑八怪,這些怪模樣的粽子不禁讓我們捧腹大笑。雖然這些粽子包得奇形怪狀,但這是我們自己動(dòng)手包的,大家依然很喜歡。這次活動(dòng)的收獲 還真不小。

          到了看表演的時(shí)間啦!目瀾校區(qū)的同學(xué)們刻苦排練,精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:好聽(tīng)的相聲、優(yōu)美的小提琴演奏、有趣的葫蘆絲吹奏。還有端午節(jié)的知識(shí)問(wèn)答賽,讓我們更深入地了解了端午節(jié)的知識(shí)。最后,小記者們把包好的粽子送給了敬老院的爺爺奶奶們品嘗。這真是一次有意義的活動(dòng)。

          粽子飄香,飄的不僅是誘人的香味,飄的更是滿滿的祝愿,祝愿天下的老人健康、幸福。

        端午作文 篇5

          對(duì)手,有,可以在你身邊的,只是通常細(xì)心的你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她;對(duì)手也有可能離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那其實(shí)是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前罷了。對(duì)手更可能是無(wú)形的,那她便是你自己了。

          我的對(duì)手也有很多,比如陽(yáng)光男孩王晨笑,魅力女孩徐狀倚,才女許肖瑤和作文大王徐嘉豪等等。

          我最大的對(duì)手則是她,我跟她一直競(jìng)賽著,一直秘密競(jìng)賽著。比如一次朗讀比賽,既然是小孩優(yōu)先,大人靠邊,我用自己最好聽(tīng)的最甜美的聲音把課文讀給大家聽(tīng)。也沒(méi)想到她也不甘落后,也用自己最好聽(tīng)的聲音,把課文讀給大家聽(tīng)。我原先信心十足,到后來(lái)一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了,簡(jiǎn)直是大跌眼鏡。而她也沒(méi)有得意洋洋,而是用甜美的嗓音來(lái)安慰嚶嚶哭泣又毫無(wú)自信心的我。雖然,那次我敗給了她。但是我心里暗暗下了決心:一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨,別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力,一定也能辦到。

          從此以后我跟他斗爭(zhēng)進(jìn)行到了白熱化程度。通常還是我輸?shù)亩嗨A的.多,我從此一直認(rèn)真學(xué)習(xí),找個(gè)機(jī)會(huì)打敗她。沒(méi)想她好像跟我作對(duì)似的,每次都要比我厲害。

          她戴著一副近視眼鏡,比較厚,每天都扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,脖子上經(jīng)常系著像薄紗一樣的小絲巾,系法像紅領(lǐng)巾一樣,衣服穿得十分樸素。她身高大約 1米60左右,穿高跟鞋,每天笑吟吟的,遇到一些好文章便會(huì)讀給大家聽(tīng)。還會(huì)讓同學(xué)的一些好文章發(fā)表在文源網(wǎng)上。同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)嗎?

        端午作文 篇6

          夏日的風(fēng)陣陣拂過(guò),樹(shù)葉在風(fēng)中嘩嘩作響。

          我拎著沉重的行李歡天喜地地往家的方向奔跑,節(jié)日里,城市的喧囂不足以打破我心中那份回家的渴望。

          在端午節(jié)這一天,我回家了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就望見(jiàn)了家門前那棵和我一同長(zhǎng)大的老槐樹(shù),它是那樣的綠,綠得充滿活力,透露著它向天空噴薄的希冀,蘊(yùn)涵著樹(shù)下那位婦女對(duì)她的三個(gè)到城市求學(xué)的孩子日夜的思念。

          看到了,是母親!她一手扶著樹(shù),努力地踮起腳,用黑亮的眼睛向著遠(yuǎn)方這條小路搜索、探尋,看看是否出現(xiàn)了她所盼望的身影。

          我似離弦的箭,向母親狂奔過(guò)去。撲進(jìn)母親懷里那一刻,我的心仿佛就要到達(dá)天堂!

          日未落,月未升,風(fēng)兒依舊輕輕地吹,把家鄉(xiāng)屋頂上的炊煙吹散到每一個(gè)角落。

          在我們鄉(xiāng)下,端午節(jié)這天,人們總是習(xí)慣很早就吃晚飯。

          飯桌上,我們和母親聊起我的初中生活,聊起二姐緊張的高中生活,還一同祝賀在浙大學(xué)習(xí)的大哥喜獲獎(jiǎng)學(xué)金……談笑間,一家人喜樂(lè)融融,母親的眼中時(shí)刻閃爍著驕傲和欣慰的光芒。她把一個(gè)又一個(gè)孩子送進(jìn)知識(shí)的殿堂。愛(ài),陪我們?cè)跁?shū)海中遠(yuǎn)航。母親把孤獨(dú)留給了自己,卻把愛(ài)給了我們。

          愛(ài)她,是說(shuō)不出的'刻骨銘心。

          點(diǎn)點(diǎn)星光淡淡地融進(jìn)夜空,空氣中浸潤(rùn)著一種詩(shī)意的感動(dòng),讓在院中乘涼的我們沉醉其中,浮想聯(lián)翩。

          我曾經(jīng)覺(jué)得,每年在家過(guò)端午節(jié)很沒(méi)意思,總想插上翅膀飛離這個(gè)小小的家,飛向?qū)儆谧约旱囊黄炜,去圓我心中的夢(mèng)。離開(kāi)母親,我才真正懂得了“月是故鄉(xiāng)明”的深刻意味。有時(shí)真希望自己是一只風(fēng)箏,甘愿被母親牽引,因?yàn)槲颐靼,有母親的牽引,我在那一片無(wú)邊的天空中就不會(huì)迷失方向。

          星光熠熠,情意融融。

          難忘那個(gè)端午,在那一刻,一家人靜靜地坐在夜色下,美麗的意境早已驅(qū)走了一路顛簸的疲憊,團(tuán)聚的溫馨早已讓我們每個(gè)人陶醉。親情如花,早已盛開(kāi)在心靈的沃土上,散發(fā)出愛(ài)的幽香。

        端午作文 篇7

          “韓國(guó)申請(qǐng)端午祭成功啦!”這樣一則消息傳來(lái),立馬引發(fā)全民轟動(dòng)。一時(shí)間,國(guó)人集體聲討韓國(guó)的種種不是,為“端午”被韓國(guó)人“端”走了而感到憤慨。但是卻很少能有人站出來(lái),客觀的講清楚這件事情。

          端午祭申遺事件已過(guò)去了好幾年,如今,日本又要申請(qǐng)七夕祭。我想大家是不是都該冷靜下來(lái),總結(jié)總結(jié)自己的不足之處,而不是帶著強(qiáng)烈的民族主義色彩集體謾罵韓國(guó)與日本?

          韓國(guó)申請(qǐng)端午祭,也是因?yàn)轫n國(guó)的端午祭擁有悠久的歷史。這一天,在江陵地區(qū)的人們會(huì)穿上傳統(tǒng)的民族服飾,舉行隆重的祭拜典禮,祭拜結(jié)束后還有各種各樣的活動(dòng),如演戲和游藝等等。其實(shí)韓國(guó)的端午祭與中國(guó)的端午節(jié)還是有很大的不同,端午祭沒(méi)有吃粽子和插艾蒿等一些習(xí)俗。與此同時(shí),我們也不得不承認(rèn)當(dāng)韓國(guó)的端午祭越來(lái)越全民化、國(guó)際化的同時(shí),我們正漸漸忽視了這個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,就連國(guó)家規(guī)定的.法定端午節(jié)假期也是在韓國(guó)申遺成功之后才開(kāi)始實(shí)行的。所以在這一程度上我們也許該感激韓國(guó)讓我們重新認(rèn)識(shí)了端午節(jié)。失去才會(huì)懂得珍惜,因此重新了解端午節(jié)才是我們最應(yīng)該做的事情。

          再說(shuō)說(shuō)日本的七夕祭。人們會(huì)在這一天把寫(xiě)著愿望的紙條掛在竹子上面,許下自己的心愿并祈求愿望能抵達(dá)天河。而在中國(guó),七夕節(jié)也是近幾年來(lái)才興起的節(jié)日,但它的熱度仍遠(yuǎn)不及情人節(jié)。我們明明擁有自己的“情人節(jié)”,卻偏偏追捧國(guó)外的,等到人家日本要申請(qǐng)了,我們又不樂(lè)意了。與日本一直將七夕祭延續(xù)下來(lái)不同,中國(guó)現(xiàn)代的七夕,仍是玫瑰西餐那一套,古人留下的七夕精髓早已不見(jiàn)蹤影。畢竟,文化塑造人生。知識(shí)文化固然重要,但傳統(tǒng)文化才是我們民族的“根”。沒(méi)有打好民族文化的根基,知識(shí)文化的上層建筑再高也會(huì)垮塌,這個(gè)道理放在哪里都是一樣。

          當(dāng)然,政府需要下很大的功夫弘揚(yáng)我們民族的傳統(tǒng)文化,防止人們錯(cuò)誤地解讀我們民族和其它民族的文化。而作為民族的一份子,我們更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)傳統(tǒng)文化的職責(zé),將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,并同時(shí)學(xué)會(huì)理性的去面對(duì)問(wèn)題,懂得如何從事情中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          優(yōu)秀的民族文化是世界的,我們?cè)趯?duì)待這些申遺問(wèn)題上需要做到嚴(yán)肅而寬容。多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,與此同時(shí)深入挖掘自己的“根”,兩者相結(jié)合,我們也許會(huì)從中明白些什么。

        端午作文 篇8

          今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是我期盼已久的端午,端午到了,就代表炎熱的夏天也即將到來(lái)了,我們班舉行了別開(kāi)生面的斗蛋比賽,真是有趣極了!

          上課鈴剛剛響,同學(xué)們就迫不及待地拿出早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋,開(kāi)始比賽了!只見(jiàn)大家都三五成群地分好組,擁擠的人群中間露出了一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花的`笑臉。瞧!他們禁不住食物的“誘惑”已經(jīng)津津有味地吃了起來(lái)。我用帶來(lái)的一個(gè)蛋頂破了五個(gè)蛋呢!心里高興極了?墒亲詈缶尤惠斀o了倪娜娜帶來(lái)的咸鴨蛋,真是哭笑不得呀!正在這時(shí)候不知從哪兒冒出來(lái)一句:“既然蛋殼都碎了,那就吃了吧!不吃給我吃吧!”她這一句話引得大家捧腹大笑。

          再向那邊看,周老師已經(jīng)開(kāi)始教大家編織蛋套了。我也安靜的坐下來(lái)看。只要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真看,其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難呢!

          我和楊曉紅一起,開(kāi)始編織蛋套。唉,看是看會(huì)了,實(shí)踐起來(lái)還是有點(diǎn)小麻煩,不是這根線太緊,就是那根線太松,我們倆一絲不茍地琢磨了半天,終于有點(diǎn)會(huì)了有句話說(shuō)得對(duì)“實(shí)踐出真知”,不試試怎么知道你做不好這件事呢?事實(shí)證明,只要堅(jiān)持不懈,就可以克服任何困難,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。

          這次的“端午斗蛋”真是趣味十足。既收獲了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng),更明白了“實(shí)踐出真知”的道理。

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