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      2. 端午的作文

        時間:2023-05-27 11:01:55 端午節(jié) 我要投稿

        【推薦】端午的作文合集五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的端午的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】端午的作文合集五篇

        端午的作文 篇1

          端午節(jié)在我國的民間節(jié)日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。

          小時候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因為能夠吃上香噴噴的粽子了,那個時候生活比較單調(diào),也很苦,不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子,它不僅僅好吃,最主要的是在包粽子的過程中,體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來是那么的香甜可口,耐人回味。

          端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說是為了避邪,咱們小孩只是效仿著做,不懂其中的`含義。

          端午節(jié)早晨,起床后,母親在咱們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一向帶著,據(jù)說能夠去病除邪。其實在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣咱們也很高興。

          回憶兒時過節(jié)是快樂的,節(jié)日的氣氛也比此刻濃。

        端午的作文 篇2

          韓國“端午祭”申遺成功后,中國國民紛紛譴責(zé)其用中國的節(jié)日申遺,當(dāng)然也有人覺得他們已經(jīng)融合了自己的風(fēng)俗和思想。

          對于這件事,我覺得國民的行為略微過激了些。即使韓國“端午祭”的原形是我國的端午假,但他們也在其中融合了自己國家的民風(fēng)民俗。誰又能說“端午祭”就是一個純屬抄襲的節(jié)日呢?“端午祭”的雛形是端午節(jié),這點(diǎn)不假,他們用“端午祭”去申遺也是真,但我覺得我們應(yīng)該保持理性。首先,中國是一個大國,是一個有深厚文化底蘊(yùn)的國家,對于韓國“端午祭”申遺成功,我們應(yīng)該祝賀他們他們,讓他們看到我們中國所擁有的氣度。其次,就算要追究,我們也不該這樣謾罵他們,中國是一個文明的國家,我們應(yīng)該派專業(yè)人員進(jìn)行交涉,而不是網(wǎng)上如此不顧形象。最后,我想說,韓國的.“端午祭”或許和我國的端午節(jié)是有些相似,但也不完全相同,我們應(yīng)該相信,韓國會擁有一個他們自己的“端午祭”。

          這就是我對“端午祭”申遺成功的看法。

        端午的作文 篇3

          前幾天我和爸爸、媽媽去超市看到超市里擺上了各種各樣的綠豆糕,我很好奇地問爸爸、媽媽:超市怎么突然賣起了綠豆糕呢?媽媽說:端午節(jié)要到了我們不僅要吃綠豆糕還要吃五黃呢!五黃?什么是五黃?

          回到家上網(wǎng)查了后,不僅知道了五黃,指的是:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒,還知道了我們這端午節(jié)為什么要包粽子了。

          端午節(jié)的下午,我們一家來到了外婆家過節(jié)。剛進(jìn)門就聞到了一股香噴噴的味道,姨媽說這是鍋里煮的粽子飄出的香味。一會姨媽端上來熱氣騰騰的粽子讓我們品嘗。我把粽葉一層一層地剝下露出了白嫩嫩的粽子我咬了一口哇!真香。吃著吃著,我忽然想起了端午節(jié)的來歷,想著冤死在汨羅江中的屈原,真希望我能把家里的粽子也拋進(jìn)汨羅江,讓魚兒不要傷害他,我仿佛看到了在汨羅江里劃著船的人們

          吃晚飯的時候到了,大家看著餐桌上的菜竟然不約而同地說到了今天應(yīng)該吃五黃,看看外婆準(zhǔn)備的晚飯真不錯,在我們的餐桌上出現(xiàn)了四黃,唯獨(dú)缺雄黃酒,外公說,那是因為我們江蘇的人不會做雄黃酒所以大家也都不愛喝。

          一家人邊吃邊聊,傾聽著大人們說他們小時候過端午節(jié)的.時候的趣事,不僅要自己包粽子而且還要編裝鴨蛋網(wǎng)呢!據(jù)說鴨蛋網(wǎng)是用五顏六色的彩線編的,編好后裝上煮好的鴨蛋可漂亮了?粗蠹艺f得高興,外婆竟帶著大家憶苦思甜了,說姨媽和媽媽小時候因家里條件不好,過節(jié)也沒什么好菜吃,今天這樣的情景想都沒想過。是啊我們今天真的是太幸福了,我心里默默地想:這么幸福的生活我一定要珍惜也一定要好好學(xué)習(xí)。

          一陣笑聲打斷了我的思路,看著家里每個人開心的表情,我打心里覺得過端午節(jié)真好,真希望每天都過端午節(jié)!

        端午的作文 篇4

          十余年前的五月,姥姥忙完生命里最后一個端午,便匆匆離去。

          以前每自清明前夜始,臨近粽香五月,便有姥姥的絮語叮嚀,她總是踱著疲憊的小腳,輕輕推門,輕輕走近,拾起床邊垂落的被角,為我一掩再掩。

          物質(zhì)極度貧瘠的歲月,端午,在童年的期盼下,總是姍姍來遲。等待中長大的日子,不知何時,青葦已隔夜盈尺。端午,似一株凌虛而至的瓦楞草,無聲無息落在老家的瓦房上,就在某個清晨,姥姥推醒了還在熟睡中的我們,笑瞇瞇的說,粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄,大鍋里還咕嘟咕嘟冒著些微的水泡,粽香漫過那口大鍋的四周,彌漫在農(nóng)家小院的上空,縈繞在孩子渴望的小嘴邊,飄蕩在歡快的童歌里。

          端午粽香,縈繞歲歲年年的童謠,我們在姥姥精心準(zhǔn)備的`一個又一個端午之后長高。姥姥一雙操勞的枯手,漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們,當(dāng)小弟也站在她身后,聲漸雄渾之時,姥姥轉(zhuǎn)身回望,卻已一笑白頭。

          姥姥的端午,從老家搬到城里,仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活,狹窄的蝸居,使姥姥的呆坐在門前,想念鄉(xiāng)間,想念寬敞的農(nóng)家小院,雞鳴犬吠,想念清晨趟著兩腿露珠,一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧,想念老槐樹樹蔭下,幾位老鄰敘敘陳年舊話,農(nóng)諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。

          最后的端午,姥姥依舊忙碌,她似乎始終是這個節(jié)日大會的主持人,任何人都可以忽略和忘記這個日子,唯獨(dú)她不會。我們從各自的家里奔來吃粽子的時候,還絲毫沒有感覺到姥姥的端午,將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多,關(guān)于誰該談朋友了,誰該快點(diǎn)結(jié)婚了,別讓姥姥這么等著。大家聽著,都沒有在意。

          端午后幾日,姥姥在一個深夜忽然丟下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床邊僅僅一步之遙,卻空著手沒留下老人家只言片語。

          次年端午,凝重在無限哀思里,大家小心翼翼躲閃著,似乎稍不留意會不慎碰落太多的哀傷。談話間,說到童年,那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋。小弟忽然說了一句“一到端午,就想起姥姥來!贝蠹翌D住了,都不說話,大弟站在陽臺,低頭點(diǎn)起一支煙,媽媽箭頭抽動,不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里,落在一只只秀氣的青粽上。

          端午,翠綠與寂靜,蒹霞蒼蒼的古韻,帶著一春濡濕的水汽,簡淡,玄遠(yuǎn)。蘆叢搖曳、薄霧輕裳,青衣姍姍,不禁想起眉清目秀,淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑,初見有股矜持的冷,一身素衣,隔岸淺笑低吟,甜而不膩,那種感覺在長久的凝睇里掩埋,永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會消失。

          嫻靜的汨羅江,從遠(yuǎn)古走來,走過幾千年光陰。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水,滌蕩著我生命中的五月,走過多少年,芬芳多少年。

        端午的作文 篇5

          作為一名歷史教師,不僅要讓學(xué)生記住歷史年份和歷史事件,更要讓學(xué)生了解民族的發(fā)展、興衰,培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和榮辱觀。至少,方懷山是這樣認(rèn)為的。

          三年一個輪回。去年,方懷山再次拿起初一歷史教材時,已是不惑之年。也許是年歲逐增的緣故,每次講授時自己都有不同的感覺和更深的理解,特別是那節(jié)課,講授戰(zhàn)國七雄,重點(diǎn)介紹屈原的時候。

          多年來,上這堂課已形成個習(xí)慣:先把屈原圖像正中掛在黑板上,再用工整的隸書寫上“深思高舉潔白清忠,汨羅江上萬古悲風(fēng)”。方懷山神色凝重地介紹屈原生平,當(dāng)講到屈原懷石投江,聲音竟然哽咽。情動處,仿佛不是在介紹兩千多年前的古人,而是身邊至親至熟的好友,陷入深深哀悼之中。后來方懷山猛然回神,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們個個端坐聆聽,表情沒有絲毫嘻笑,心中很是欣慰。那節(jié)課,方懷山不僅講了書本的'知識,竟把二十多年前自己尚是學(xué)生,為了瞻仰遺跡逃學(xué)跑到屈潭的事說給了學(xué)生聽。最后,他作了個自己也感到驚訝的決定:明年端午節(jié),我們?nèi)嗳デ栋菁狼蠓颍?/p>

          還有半個月就端午了,方懷山帶著學(xué)生包車來到了汨羅江畔。又臨屈潭,卻隔廿年,方懷山不禁感嘆自己“鬢絲日日添白頭”。走到水邊,面江而誦“浩浩沅湘,分流汨兮;修路幽蔽,道遠(yuǎn)忽兮……”,江水滔滔,似逢故人,拍岸而和。學(xué)生們按照計劃,整齊有序地點(diǎn)起蠟燭放流紙船,然后集體立于江邊,看著紙船遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去。方懷山也走了過去,靜靜地看著,仿佛看見了這群湘楚少年的明天,頓時頷首而笑。

          回去后,一名學(xué)生在作文中寫道:“那天,我們在汨羅江邊祭奠了屈原大夫,同時也接受了一次靈魂的洗禮。方老師對著江水背誦詩句時,我看見了淚水在他的眼里閃動。他時而慷慨、時而悲壯的聲音,讓我肅然起敬。我為我們有這樣的優(yōu)秀老師而高興,更為我們民族有屈原大夫這樣的杰出人物而自豪!”

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