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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的介紹端午的的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹端午的的作文 篇1
“節(jié)分難午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首詩(shī)是為紀(jì)念屈原而寫(xiě)下的。端午節(jié)也是因?yàn)榍鱾饔谑赖摹０兆�、賽龍舟等端午�?jié)特有的習(xí)俗為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳，賽龍舟是因?yàn)楫?dāng)時(shí)撈救投汨羅江而死的屈原所傳承下來(lái)的。
而到了二十一世紀(jì)的今天，賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項(xiàng)最富激情、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭(zhēng)，拼搏向上的精神的運(yùn)動(dòng)。賽龍舟這項(xiàng)具有紀(jì)念意義的運(yùn)動(dòng)，不僅是突破了時(shí)間、地域的界限，還成為了國(guó)際性的賽事，得到了新的發(fā)展。
包粽子也是為了紀(jì)念屈原，同樣具有不可替代的紀(jì)念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了。當(dāng)然，粽子也有各種各樣的，不同的地區(qū)，就會(huì)包出不同的粽子。雖然形狀各異，但是都要有一個(gè)共同的`特點(diǎn)，那就是都非常的香甜可口，雖然風(fēng)味大不相同，但都寄托著老百姓對(duì)屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節(jié)又到了�？墒�，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會(huì)的發(fā)展，端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸的減弱。端午節(jié)和眾多的中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)一樣，都有著深厚的文化內(nèi)涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)之說(shuō)不只是為了紀(jì)念屈原這一個(gè)，但卻是最有說(shuō)服力的一個(gè)。關(guān)于端午節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)，雖是眾說(shuō)紛紜，卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中國(guó)人民的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節(jié)在我國(guó)已延續(xù)了二千多年的歷史，二千多年的歷史長(zhǎng)河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵。
其次，端午節(jié)還浸透了民族美好的情感，端午節(jié)的每一種延續(xù)下來(lái)的紀(jì)念活動(dòng)，無(wú)不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說(shuō)端午節(jié)是因?yàn)閭髡f(shuō)而顯得更加動(dòng)人，那浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說(shuō)可以動(dòng)人，而情更加感人！
節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵，在于挖掘和弘揚(yáng)，有時(shí)我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠，是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視不夠。我們的社會(huì)，應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)民族文化的自覺(jué)保護(hù)意識(shí)，傳統(tǒng)文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應(yīng)該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。
介紹端午的的作文 篇2
農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)還有許多別稱，如：端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。
端午節(jié)的習(xí)俗有很多，各具風(fēng)韻。在這一天，人們可以吃粽子，賽龍舟，端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時(shí)節(jié)，古人在端午節(jié)前后插艾葉，懸菖蒲，用于驅(qū)蚊蠅，凈化空氣。
端午節(jié)也是愛(ài)國(guó)節(jié)。
春秋時(shí)期，偉大詩(shī)人屈原告訴皇帝要加以防范，以防被秦國(guó)所滅。昏庸的皇帝不同意。屈原在絕望和悲憤之中懷抱大石投江自盡。古人將竹筒裝米投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)，并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的尊敬和懷念。
而今天，在端午節(jié)的這個(gè)日子里，我看著媽媽在包粽子，心血來(lái)潮，也想嘗試。我學(xué)著媽媽的樣子，首先把葉片和糯米洗干凈，加一點(diǎn)鹽和生抽攪拌均勻，用兩張大小不一的竹片疊在一起，折成一個(gè)漏斗型�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的漏斗有兩三個(gè)洞，米一直不停地往下掉。媽媽見(jiàn)狀，在旁悉心教導(dǎo)我。我開(kāi)始做得很順利，可到后來(lái)我的糯米又放多了，葉片怎么也壓不住。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：‘’舀一勺米放在漏斗里，不要太多了�！野凑諎寢屗f(shuō)的`做，果不其然，一個(gè)結(jié)實(shí)的粽子就做好了，最后用繩子捆緊�？粗怯心Ｓ袠拥聂兆�，我高興得手舞足蹈，心中的興奮之情難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
端午節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日，浸潤(rùn)著中華民族智慧的文化遺產(chǎn)，體現(xiàn)著一種民族精神，成為中華民族文化的象征，端午節(jié)的每一種延續(xù)下來(lái)的紀(jì)念活動(dòng)，無(wú)不是寄托古代人民的美好情感與心愿。
新時(shí)代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承民族文化的重任，為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備！我們也要向屈原學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的少先隊(duì)員。
介紹端午的的作文 篇3
“五月五，是端午”這句話很多人都知道，可是，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？且聽(tīng)我來(lái)解答吧！ 秦朝時(shí)期，一個(gè)楚國(guó)的臣子，名叫屈原，他是我國(guó)最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。在秦國(guó)吞并六國(guó)的前夕，屈原被楚王流放，且忍受不了楚國(guó)……
“五月五，是端午”這句話很多人都知道，可是，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？且聽(tīng)我來(lái)解答吧！
秦朝時(shí)期，一個(gè)楚國(guó)的臣子，名叫屈原，他是我國(guó)最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。在秦國(guó)吞并六國(guó)的前夕，屈原被楚王流放，且忍受不了楚國(guó)即將滅亡的情況，悲憤交加，報(bào)石投汨羅江以身殉國(guó)。江邊百姓知道了屈原投河自盡的消息后，紛紛劃船去打撈屈原的身體，這就演化成了賽龍舟的習(xí)俗。因打撈未果，為了不讓那些小魚(yú)小蝦把尸體吃掉，人們把飯團(tuán)、五谷雜糧投進(jìn)江里，好讓它們吃飽了不去吃屈原的身體，這就演化成了現(xiàn)在的吃粽子的習(xí)俗。
說(shuō)起吃粽子，我想起上次過(guò)端午節(jié)的時(shí)候，我和媽媽、爺爺、奶奶一起包粽子的情形。
媽媽會(huì)報(bào)四角形的`粽子，還向我炫耀，我也躍躍欲試。我先拿出粽葉，包成一個(gè)錐形，把花生、蜜棗、紅豆放進(jìn)去，再放入米，把粽葉一合，繩子一綁，成了！一個(gè)奇丑無(wú)比的粽子映入眼簾。我想：雖然不好看，但也是我的“作品”，離成功就不遠(yuǎn)了。
下午，媽媽又帶我去看劃龍舟，比賽一開(kāi)始，頓時(shí)鑼鼓喧天，隊(duì)員們都奮力劃著船，鼓手也都奮力地?fù)艄�，又快又響、震耳欲聾。隨著一條紅色的龍舟沖過(guò)終點(diǎn)，比賽也告一段落。
端午節(jié)，是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日，既能品嘗美味的粽子，觀賞有趣的龍舟賽；又能了解中華民族悠久的歷史，體會(huì)和感慨屈大夫的滿腔豪情。
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