關(guān)于端午作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的端午作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午作文 篇1
6月9日中午12點(diǎn)半，我們盛澤小學(xué)升明校區(qū)的小記者與其它學(xué)校的小記者一起來到了盛澤小學(xué)目瀾校區(qū)，參加“吳江日?qǐng)?bào)小記者包粽子獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
首先，我們來到了學(xué)校食堂。食堂里面干干凈凈，墻上貼著“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”這句名言，顯然是想讓同學(xué)們珍惜糧食，不要浪費(fèi)糧食。
接著，我們就開展了今天的主題活動(dòng)——包粽子！同學(xué)們大多數(shù)都沒有包過粽子，所以這次活動(dòng)剛好可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。一開始，同學(xué)們都不會(huì)包，個(gè) 個(gè)愁眉苦臉的，臉上掛滿了問號(hào)。但后來，食堂的奶奶們來幫我們了，她們兩三下就把粽子包好了。同學(xué)們的眼中盡是羨慕。食堂奶奶知道我們不會(huì)包粽子，便手把 手地教我們。經(jīng)過她們的耐心指導(dǎo)，同學(xué)們踴躍嘗試，取得了理想的成果！
包完粽子當(dāng)然要燒粽子嘍！我跟陳楊艾兩人一組負(fù)責(zé)燒粽子。她加柴，我?guī)退郎?zhǔn)備木材。雖然別人都是4人為一組，而我們只有2個(gè)人，但是我們分工恰當(dāng)，配合默契，也圓滿完成了任務(wù)。
燒完粽子后，由兩位學(xué)校的“小導(dǎo)游”帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校。在參觀的過程中，我們不僅欣賞了目瀾校區(qū)的.美麗風(fēng)光，還領(lǐng)略了校園文化。
我們還來到階梯教室，觀看了該校同學(xué)的節(jié)目演出。目瀾校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多節(jié)目，如小提琴演奏、相聲表演等，其中最有趣的當(dāng)然就是相聲表演了！那兩位表演者表演得有聲有色，引得臺(tái)下的同學(xué)們哄堂大笑。
表演結(jié)束后，同學(xué)們每人都獲贈(zèng)了一只粽子。在發(fā)粽子的過程中，我無意間注意到一個(gè)人，他在我們活動(dòng)的過程中，一直默默地跟隨著我們，陪伴著我們。他，就是盛澤小學(xué)的校長。正因?yàn)橛羞@么默默關(guān)心著我們的校長，才有了這樣美麗的校園！
活動(dòng)在我們的歡聲笑語中接近尾聲。最后，盛澤實(shí)小舜湖校區(qū)的小記者們將粽子送至敬老院，將關(guān)愛傳遞給了那里的老人。
端午作文 篇2
大抵今年的農(nóng)歷節(jié)日都在公歷上與正常時(shí)間脫節(jié)了不少吧，而到端午節(jié)已經(jīng)時(shí)維夏至了。
端午節(jié)假期已經(jīng)過去兩天，節(jié)日氣氛仍殘余之時(shí)。人們也曾在端午日舉辦粽米雄黃之酒宴，共賞龍舟騰飛之盛況，輕吟屈原《離騷》之詩風(fēng)吧？然而之后以端午之名的兩個(gè)日頭，是否能有延續(xù)的節(jié)日？
在車上隨便塞著一兩個(gè)粽子吃，而我的目的地是那仍可見夏雨荷之影跡的大明湖啊。那么，夏至日我是否再能找到端午節(jié)的.影子呢？或于湖大門上匾額間張飾過的彩旗，或于人人腰間掛墜著的香囊，或于萍水間無定的龍舟，甚或飄雜于湖氣中的粽子的香，我一一沒有察覺。
可是，當(dāng)你成為小舟上無可避免地置身于湖心的一員時(shí)，你不得不接迎撲面地來自四面八方的水與荷的氣息了。水鳥也誠然是可愛，若無事地立于荷葉間，而水波稍有船舸的驚動(dòng)而蕩漾，它也便飛竄無蹤了。再環(huán)視整湖，又有無數(shù)的小舟與上面的游客，都愜意地融于柳畔湖景、融于水光天一色中去了。
天氣并非熱島泉城一貫的酷暑作風(fēng)，云波蔽日的大明湖仍然保持在最炎熱時(shí)分提供難得的自然清涼。哪里是端午之意漸淡，只是這一天已將端午日的熾熱與激烈，全然冷澈，成為除家家艾草之外的又一片清香了。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，不錯(cuò)，湖光山色，真是能與端午風(fēng)相襯的佳境。
端午作文 篇3
在我們中國，博大精深的傳統(tǒng)節(jié)日很多。但我卻偏愛那既有趣又古老的端午節(jié)。
相傳，愛國詩人屈原因政治上的失敗而投江自盡，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將投江日定為端午節(jié)。
包粽子、撞蛋、掛艾草、賽龍舟，構(gòu)成了歡樂的端午節(jié)！
掛艾草挺有趣。端午節(jié)前后，奶奶會(huì)買來了艾草，掛在家門口，遠(yuǎn)看像綠色的窗簾，可浪漫了！可走近一聞，又覺得怪怪的。但畢竟能驅(qū)蚊驅(qū)蟲，讓夏天過得好好的。
包、吃粽子更是端午節(jié)不可少的重要習(xí)俗。每年端午節(jié)，奶奶都會(huì)買來上等的材料，訓(xùn)練有素的包粽子。首先，將粽葉輕輕一折，折出漏斗狀，再在粽子折疊交接處塞上蜜棗，防止露陷，然后放上糯米把陷料蓋滿，將余下粽葉往前遮蓋上，擰住多余的.粽葉封好口子，扯來紗線攔腰扎住。包的粽子十分飽滿，梭角分時(shí)，立體感十足，似一件藝術(shù)品。煮上幾小時(shí)，熱氣騰騰的粽子便出爐了。剝開粽葉，咬上一口，味道香嫩可口，甚是美味，令人回味無窮。
賽龍舟也是端午節(jié)亮眼的一道風(fēng)景線。端午節(jié)時(shí)你隨便到某一條江河，說不定那兒正在舉行龍舟比賽。龍舟的外形十分酷炫，似鑲著龍頭的彎月，十分鮮艷。龍舟上坐著二十多名大漢，分別是擂鼓手和劃船手。比賽時(shí)，擂鼓手使盡畢生力氣不停敲鼓，為團(tuán)隊(duì)增添不少士氣。而劃船手則一邊勻速劃船一邊吶喊，那響徹云霄的吶喊聲震撼了看臺(tái)上的人們。劃船手們激起的波濤滾滾與他們整齊的劃船動(dòng)作，構(gòu)成了一幅畫卷。這不僅是比賽，更是一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。
最有趣的便是撞蛋了。端午節(jié)，長輩們會(huì)制作漂亮的蛋袋，裝上五顏六色的蛋，說這樣能夠逢兇化吉�？晌覀冃∨笥褏s要比誰的蛋更堅(jiān)硬。于是，撞蛋行動(dòng)開始了——
剛開始我很保守，當(dāng)鄰居小朋友打提激烈時(shí)再混水摸魚，一擊致勝。半分鐘后，打得有些累了，我便在一旁偷偷觀察，見有兩人停在原地，便猛得一錘，沒料到自己反而碎了幾個(gè)蛋。真是竹籃打水一場(chǎng)空！
在與端午共舞的節(jié)日里，我們既了解了文化，又樂在其中，多么快樂！
端午作文 篇4
風(fēng)在這浸染了青綠的時(shí)光里，鐫刻了溫柔與輕緩。潔白的云亦鹿亦馬，載著它，輕柔緩慢了時(shí)光。
一
氤氳的熱氣，混著粽葉獨(dú)有的清香，在空氣中沉沉浮浮。碧綠的風(fēng)，穿過枝搖葉蔓，勾起與端午節(jié)的愜意邂逅。透著光的糯米，折射層層疊疊的淡橙光暈，化作一抹閑適，徜徉于世界之中。糯粽晶瑩，宛如依偎在煙波湖面的出水白蓮，輕咬一口，一股蜜意便滑進(jìn)心底。
門口佇立的青青艾草，無聲無息，卻處處引人注意。它有一種與眾不同的香氣，沒有世人所愛的馥郁甜膩，卻能讓人一聞清心。它總是能讓人想起深山中的清冷幽寂，想起濕地前的潺潺小溪。川流不息，獨(dú)自美麗。且看那升騰的香氣沉浮跌宕，就如生命在山野中瘋跑一樣。它有一種魔力，點(diǎn)綴歲月，驚艷時(shí)際。
二
棗沙藏著甜蜜，粽葉裹著清氣，香囊中有繾綣，艾草也沁人心脾。在這深深淺淺的思緒漣漪中，我又一次，想起了你。
夢(mèng)越紫陌，我看到了你，名叫屈原的高傲詩人。余暉如血，落日遮掩。汨羅江水洶涌澎湃，水擊礁石，震出霧一般的碎片。岸上那個(gè)瘦削的身影在風(fēng)中顯得孤獨(dú)又悲涼�？耧L(fēng)怒號(hào)，吹得你青襟亂舞。那里面，倔強(qiáng)又牽念，無奈又深情。
世人笑你癡了傻了，說你叛了離了。而你，在那斑斑駁駁稀稀疏疏點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也看透了，也明白了。接受了舉世皆濁、眾人皆醉，但你還有心氣，因?yàn)槟闶乔宓�，你是醒�?。你的俠骨之風(fēng)，化作婉轉(zhuǎn)柔情的楚辭，化作粽葉艾草的清香。驀然回首，交織在淡藍(lán)間的些許悵惘，早已化作一抹霞光。
三
六月的風(fēng)帶著清甜，仿佛喝醉了，開啟那個(gè)迷幻的仲夏夜之夢(mèng)。端午的底色，是浪漫的，溫潤如玉，似精雕細(xì)琢。那些縹緲的傳說，那些自帶的習(xí)俗，都為丹青勾勒的悠悠端午，籠上一層簌簌抖動(dòng)的水簾。端午不像中秋，早已褪去熱情；也不似清明，夾雜幾絲料峭。它是輕熟的云蒸霞蔚，又是飛奔駿馬帶來的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，就是剛剛好的，剛好惹人愛的。你為這個(gè)世界抹上茵茵青綠，同時(shí)附帶著的，是令人心曠神怡的甘冽。
五月初五，我們重逢。塵世蕭蕭，你依不變。盡管我知道定會(huì)與你再見，但此時(shí)的每一瞬，同樣值得回味。心中的千絲萬縷，化作一股暖流，傾瀉到那笨拙的筆尖，我用晦澀的語言，與你招呼。
端午作文 篇5
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！蹦銈冎肋@是什么節(jié)日嗎？我來告訴你們吧，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，每到這一天，大家都?xì)g聚一堂來慶祝。
端午又稱重五，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的.主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
而我們?nèi)胰藭?huì)大掃除，把家里打掃得干干凈凈，我還跟媽媽學(xué)包粽子。
經(jīng)過我的詳細(xì)說明，大家了解端午節(jié)了嗎？
端午作文 篇6
自打我有記憶開始，端午總是飄著淡淡的艾香的。
端午節(jié)前，媽媽和奶奶總會(huì)帶一束艾葉回家，先是捧著在我身邊轉(zhuǎn)幾圈，再是把成束的艾葉散成一枝一枝的，插在門上、窗邊。在端午節(jié)的晚上，它們會(huì)把艾葉摘下，熬水，給我洗發(fā)，沐浴，讓我整個(gè)人散發(fā)著艾香；奶奶說，艾葉可以祛寒祛濕，驅(qū)妖避邪，對(duì)身體有好處。
金盤送
長大一些后，端午味道中，多了一股香咸味兒。
端午節(jié)前一個(gè)月，爸爸總會(huì)帶一帶鴨蛋回家，將鴨蛋們和著鹽密封腌制在已經(jīng)清空洗凈的小魚缸中。端午節(jié)前夕，他會(huì)將咸鴨蛋們洗凈撈出，放置在陽臺(tái)上晾置一晚，第二天就有流油的咸鴨蛋吃了。我們這些小孩子最是愛吃，通常吃得滿嘴流油；大人們也是在一旁笑呵呵地讓孩子們小心地吃，不要吃到衣服上。
年少爭(zhēng)旗鼓
再后來，端午節(jié)在我記憶中就是熱鬧的，洋溢著鼓聲和吶喊聲、笑聲與汗水的。
端午節(jié)那天，我就臨近的大學(xué)開放，附近的人們都會(huì)帶著老人和孩子不約而同地前往大學(xué)里的人工湖畔，觀看大學(xué)生們的劃龍舟比賽。大學(xué)生們分隊(duì)坐上藍(lán)、紅兩艘龍舟，只待裁判一聲令下，立刻起船出發(fā)。“咚咚咚咚鏘……”鼓聲響起了，只見兩艘龍舟迅速開始行進(jìn)，岸邊的人們瞬時(shí)間沸騰起來！小孩子們哄笑著追趕著前進(jìn)的龍舟；互相不認(rèn)識(shí)的`大人們激動(dòng)地與身邊的人進(jìn)行著爭(zhēng)辯；老人們悠閑地扇著扇子，聊著家中的瑣事……
五色新絲纏角粽
現(xiàn)在，端午有了香甜的粽子味，也有了家人們的歡聲笑語。
端午節(jié)前，我們一家三口回鄉(xiāng)下的外婆家。小姨和大姨會(huì)提前買好包粽子的材料，有粽葉，糯米，花生，黃豆，豬肉，蜜棗……,并帶上孩子們來外婆家住下。第二天，大家開始忙碌：外公外婆準(zhǔn)備做其他菜肴的食材，并清洗包粽子的材料；大人們則鋪好桌子，擺好材料包粽子；而我們這些小孩子呢，也有樣學(xué)樣地學(xué)起了包粽子�！皩W(xué)成后”，調(diào)皮的我們又怎么會(huì)安分地包粽子呢？于是就有了“飛碟”、“小狗”、“皮球”等各式各樣的“粽子”……
端午作文 篇7
一天天時(shí)光飛逝，清明才過，又至端午。
小的時(shí)候，對(duì)端午節(jié)的理解就是吃粽子、賽龍舟，并不知道其由來及含義。漸漸長大，我終于知道，這個(gè)節(jié)日其實(shí)是紀(jì)念楚國大夫屈原，他才華橫溢，每次國家遇到大事的時(shí)候，他都及時(shí)提出自己的主張，但到最后還是因?yàn)閲暮�，被流放了。幾年之后，沒有了屈原的協(xié)助，楚國都城被秦王嬴政率六十萬大軍攻破，楚國滅亡，愛國的屈原抱恨跳江自殺。老百姓得知消息后，紛紛將粽子投入江中，喂飽魚蝦，防止其啃食尸體，同時(shí)抓緊打撈屈原的尸體。這些習(xí)俗漸漸流傳下來，用來紀(jì)念屈原的愛國主義精神。
如今，我們已經(jīng)可以在端午好好享受粽子的清香。倘若屈原能夠穿越兩千年的時(shí)空，來到處處繁榮昌盛的`神州大地，他定然不會(huì)懷才不遇，可以好好貢獻(xiàn)自己的力量。我們所能做的，就是過好端午節(jié)，享受生活的美好，懷念屈原，同時(shí)努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)進(jìn)步而奮斗，不讓悲劇重演！
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