精選端午賽龍舟作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的端午賽龍舟作文7篇,希望能夠幫助到大家。
端午賽龍舟作文 篇1
又是一年一度又火熱的端午節(jié)來了,人們都迫不及待地想吃粽子、看賽龍舟了。我也不例外。我在電視上看了,十分精彩。
雖然我是在電視上看的,但我知道賽龍舟的場面十分龐大、雄偉。賽龍舟的看臺上坐滿了幾十萬的現(xiàn)場觀眾,我看得出他們十分期待龍舟比賽馬上開始。
終于,激動人心的時刻到了。比賽快開始了,我叫媽媽去買端午節(jié)最不可缺少的東西——粽子,邊吃邊看精彩的表演。
“轟隆!轟隆!”一次比一次大的大鼓聲震憾著大家的心。我目不轉睛地盯著電視看。各隊的龍舟都不同,有紅色的、有黃色的、有藍色的、還有綠色的……每隊的前面還有一個打鼓加油的人,一條龍舟上大約有十八人劃,分為兩列。
在比賽的過程中,每個隊員都使出最大的力氣,操縱著劃板,用力向前行。同時,打鼓的人也費了不少力氣,他用最大的聲音為隊員們加油,又同時,用
力氣打著打鼓,喊著口號!耙弧⒍、三、四,加油加油!堅持到底,就是勝利!”我們——坐在電視機前的觀眾也不由自主地跟著喊起來,嘴里的粽子噴的到處都是。
哇!到了最為緊張的時刻了——比賽結果即將揭曉?ǎ∥铱匆娏,勝利的是紅色龍舟那一條最先到達終點,而且都是女生。觀眾興奮地都站起來拍手、尖叫。隊員們都喜極而泣,擁抱在一起。個個都跑到領獎臺領獎,她們把獎牌和獎杯都舉起來,這是大家齊心協(xié)力的`結果。
這場龍舟比賽真是精彩,令我難以忘懷。
端午賽龍舟作文 篇2
同學們,你們知道端午節(jié)嗎?那端午節(jié)有哪些活動呢?對啦!有龍舟比賽、吃粽子、飲雄黃酒等等活動,其中最盛大的活動是龍舟比賽。
龍舟比賽是端午節(jié)的一項重要活動,它在我國十分流行。它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動。龍舟比賽是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目,是多人集體劃槳競賽的一種活動。史書記載,龍舟比賽是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,龍舟比賽不僅是一種體育娛樂活動,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。
端午節(jié)那天,我們老家的萬江河舉行龍舟比賽比賽。河岸到處彩旗飄揚,看龍舟賽的人,真是人山人海,人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕;ゲ幌嘧,不甘示弱。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,悅耳動聽的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。
看龍舟比賽,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,激動不已。快看,有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終于奪得了冠軍。一時,雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。
就這樣,龍舟比賽活動在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩……
端午賽龍舟作文 篇3
賽龍舟是我們中國一種傳統(tǒng)文化。每年端午節(jié)都要舉行一次賽龍舟。我端午節(jié)有一次去民族文化村看到了賽龍舟。每條龍舟上都有許多名選手,也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上,選手們正坐在龍舟上休息。
過了不久,只看見一個人一吹口哨,所有龍舟快速向前面行駛,每條龍舟上面都有一個選手在前面敲鼓,為后邊選手加油鼓勁,別選手們在后面舉起槳拼命地向前劃著龍舟。我看見每條龍舟顏色都各有區(qū)別,龍舟相同之處是都像一條龍一樣,有龍頭,有龍尾,真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色,上面雕刻著精美圖案。
有一條龍舟是天藍色,上面也有許多美麗圖案,一只只美麗白天鵝雕刻在龍舟上,閃閃發(fā)光。有一條龍舟是棕色,這條龍舟真是與眾不同,別龍舟都有一條條花紋來裝扮自己,而這條龍舟一點花紋都沒有,只是一條普普通通龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色,這條龍舟是用一個個小小點做成花紋,這小點很精致,也非常美麗!一開始,那條深紅色龍舟遙遙領先。排在第二是那條橙黃色龍舟。但是后來那條棕色龍舟,不知怎么了,好像有一股強大力量帶著棕色龍舟,棕色龍舟上選手們奮力地劃著龍舟,劃到了第一名,不過雖然他們龍舟已經(jīng)到了第一名,但他們依然不驕傲,快速地劃著龍舟。
別龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。最后,棕色龍舟沖到了終點。第二個沖到終點是那條天藍色龍舟,第三是深紅色龍舟,第四是橙黃色龍舟。這就是精彩賽龍舟!我非常喜歡我國傳統(tǒng)文化賽龍舟!
端午賽龍舟作文 篇4
隨著“咚咚咚”的鼓聲響起,女子職業(yè)100米直道賽的決賽開始了。六條龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。
只見紅隊龍舟上坐在右側第四個隊員左手握住槳的上方,右手握住槳的下方,埋著頭奮力劃著。身體也隨著手劃的方向向前……手臂上的肌肉也隨著手的用力一起一伏,頭也跟著手的擺動時而向前,時而向后。手中的槳上下翻飛,看得人眼花繚亂。臉也漲得通紅,但她并沒有放棄,仍然奮力地劃著槳,一心為自己隊獲得好名次而努力著。
再來看看紅隊整隊的表現(xiàn)吧。只見她們聽著鼓聲,時快時慢。她們奮力劃槳時動作整齊劃一,手臂上的肌肉時起時伏。她們揮汗如雨,使出了洪荒之力。只見激起的水花淋得她們滿頭滿身,熱的是汗水,冷的是河水。又聽得“咚咚”的鼓聲,“啪啪”槳拍打水面的聲音,劃手們的吶喊聲,觀眾們的加油聲,都在為劃手們加油助威著?斓浇K點時,鼓聲變得急促,龍舟駛得更快,終于,功夫不負有心人,通過全隊的努力,紅隊摘得了桂冠。
觀眾席上沸騰了,有的為她們喝彩,有的為她們送上鮮花,我從她們這團結合作的精神知道了集體做事一定要齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,才能獲得成功。
端午賽龍舟作文 篇5
今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣的芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場,迎接四年級的劃龍舟比賽?吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。
比賽規(guī)則是這樣的:四個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點誰就贏。
比賽開始了,首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的運動員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊吶喊著“四班加油,四班加油”,還有的同學一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們全班同學歡呼著,運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀?墒,這時,裁判員卻把運動員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點1厘米的地方,我們班的運動員以為已經(jīng)到了終點,就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”劃行到達終點后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。
這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達到了鍛煉身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細心!
端午賽龍舟作文 篇6
在端午節(jié)這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!
這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領頭羊出現(xiàn)了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們并沒有驕傲,經(jīng)過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。
激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?
端午賽龍舟作文 篇7
過端午節(jié)必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。
我們全家就出發(fā)去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子,沒想到已經(jīng)來滿了人,把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。
這時,比賽還沒開始,我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了,想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點多,比賽就要開始了,賽場邊上擠滿了無數(shù)的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看見了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神。
看著這人的海洋,我情不自禁地發(fā)出贊嘆;"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重托,在預賽中得了個冠軍。端午節(jié)真好玩!
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