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【精選】賽龍舟的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的賽龍舟的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賽龍舟的作文 篇1
龍舟比賽,是家鄉(xiāng)端午佳節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后,追至洞亭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體,這盛行于吳、越、楚。
端午佳節(jié)的第二天,天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進人群,坐在外公旁邊。只見四周人山人海,彩旗飄揚,熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點上準備比賽。過了一會兒,比賽正式開始了,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方!凹佑,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著,運動員使盡全力,拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋,原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后,黑隊第一名,白隊第二名,紅隊第三名,黃隊最后。我想;黃隊輸是因為他們不團結(jié),有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸?shù)脑颉?/p>
通過這次激烈的龍舟比賽,是我懂了“團結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)龍舟比賽的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。
賽龍舟的作文 篇2
朋友,當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!
龍舟比賽那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向酮河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。
看,三顆紅色估號彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接肴頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個個如同出征的戰(zhàn)士,顯得格外精神。
“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數(shù),鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。
看龍舟比賽,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣,龍舟比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請到我們家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!
賽龍舟的作文 篇3
端午節(jié)是中國的民族傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,家家要包粽子,吃粽子,趕上有眼福,還有精彩的賽龍舟比賽呢! 一大早,我就和媽媽忙活起來。媽媽把前一天準備的食材都搬出來了:有綠油油的'粽葉,白花花的糯米,還有我愛吃的葡萄干,蜜棗,花生。
“媽媽,這么多好吃的呀!”“別急,一會包好了更好吃。”媽媽把粽葉卷成漏斗樣,倒進一勺糯米,再加一些葡萄干,蜜棗,再加一勺糯米,然后壓緊,壓實,再用余出的粽葉一蓋一折,我連忙把準備好的小段繩子遞給媽媽,媽媽用繩子將粽子扎緊,一只粽子就包好了。在我和媽媽的共同努力下,粽子終于包完了!媽媽把包好的粽子放進了鍋里煮!皨寢,為什么端午節(jié)要吃粽子呢?”“人們?yōu)榱思o念偉大的愛國詩人屈原啊!”
媽媽給我講了屈原的事跡,我也知道了端午節(jié)吃粽子的由來:原來是怕屈原被江里的魚吃了,人們將包好的粽子扔進江里喂魚,由此可看出人們對屈原的敬重 。
吃著香甜的粽子,想著古人偉大的愛國情操,我想:一定要好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國!
賽龍舟的作文 篇4
星期日,我的媽媽給我在少年之家報了一個作文班,一開始我非常不想上作文班,因為我怕上課沒得可寫,后來才知道作文班這么有意思。
我的老師帶我們做了一個游戲,這個游戲的名字叫:“賽龍舟!庇螒虻囊(guī)則是:“分男,女生各兩隊,每對有4人!边@個游戲的玩法是:“第一個人的雙手放在右面攥住第一個的右腳的腳腕,第二個人把左手放在第一個人的左肩上,從第三個人開始就按前兩個人一樣依此類推!闭f完游戲規(guī)則就帶我們下樓去比賽了。
到了樓下我的老師又說:“讓各組先自己練習(xí)一下!蔽覀兙毩(xí)的差不多了,就正式比賽了。我的老師說:“預(yù)備——,開始!”同學(xué)們沖出起跑線,但跑不快。有摔倒的,因為前面的人松手了。我們從第一輪到第三輪,都是第一名。
通過今天玩“賽龍舟”這個游戲,我明白了做什么事都不能輕而易舉的放棄,要堅持堅持才會勝利,這個游戲可太有趣了。
賽龍舟的作文 篇5
今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。
今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣悺=吶松饺撕。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍*——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發(fā)。
當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著,拼命地前進著,一下子領(lǐng)先排在了前頭。而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結(jié)束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節(jié)。
賽龍舟的作文 篇6
今天是端午節(jié),我早早的就起來吃粽子了,吃過粽子后,媽媽給我系了一根五彩絲線,然后我就和媽媽出門去江邊看賽龍舟了!
江邊的空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園,只見一條長長的條幅上寫著:吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié),兩條充滿氫氣的金色巨龍在江面盤旋,準備參加龍舟比賽的隊員們個個精神飽滿,隨時準備出發(fā)。
只聽“呯”的一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個人的神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來。賽龍舟的場景既激烈又刺激。
最后,賽龍舟結(jié)束了,我只好帶著依依不舍的心情,和媽媽離開了江邊,晚上我們?nèi)页燥垥r,看到電視上有幾天賽龍舟的報道,我和媽媽還上了鏡頭?吹竭@一幕,我們?nèi)叶夹α恕?/p>
賽龍舟的作文 篇7
今天我給大家介紹的是賽龍舟,首先講講它的來源吧!相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
接下來我在給你們介紹一下龍舟的規(guī)則吧!根據(jù)河道條件,設(shè)男女400米,500米,600米,800米,1000米。根據(jù)參賽隊數(shù)及場地條件,設(shè)2或4,6,8條航道,每條航道寬度可按9m,11m,13.5m布置。
最后我給你們介紹一下隊員要哪些條件吧!一、隊員必須身體健康,會游泳,熟悉水性。二、龍舟參賽隊員25人。三、每隊設(shè)隊長一名,比寒時必須佩戴標志。四、每隊登舟比賽隊員為23人,包括:舵手、鑼手、鼓手各1人,劃手20人。五、每隊替補隊員2人。替換時需經(jīng)裁判員驗明資格,登龍舟后不得替換。這就是隊員需要的條件,你們看他們要當(dāng)隊員得多苦!有一句諺語說“臺上一分鐘,臺下十年功!
其實這些知識我都是查資料、看書、請教爸爸***。沒有他們我是不知道這些知識的!
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