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      2. 劃龍舟作文300字

        時間:2021-08-29 20:55:42 端午節(jié) 我要投稿

        精選劃龍舟作文300字4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的劃龍舟作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選劃龍舟作文300字4篇

        劃龍舟作文300字 篇1

          星期五早上起來,我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲,我正在洗臉,聽見了聲音把毛巾一扔,披頭散發(fā)的跑進(jìn)我房間,鞋也沒穿,還差點滑倒。

          這是在干什么呢?我疑惑地想,碼頭邊是一艘新船,船兩頭都包著紅布,沒有龍頭,岸上有一個人正在和泥,他們會有一個隆重的儀式,龍頭要請過來用泥腌在床上,來年也可以用,媽媽微笑著解開了我的疑惑?矗堫^來了!一群人敲鑼打鼓的走在前頭,后面還有一個人小心翼翼的捧著龍頭,龍頭有兩根棕色的大犄角,雙眼炯炯有神,嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭,就到了午飯時分了。

          下午1:00鞭炮再度響起,只見一隊穿藍(lán)色衣服的隊員雄赳赳,氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下,龍舟顯得更加精神了。不過一會兒龍舟就走了。

          咚咚鏘咚咚鏘,隨著鼓與鑼的一張一合開始劃龍舟了,隊員兩手握漿,向前奮力劃動,從上面看一只只漿井然有序,整齊的向前劃動。最累的要數(shù)船尾的掌舵人了,既要拿根長槳控制方向又要不停的蹲起,十分辛苦。

        劃龍舟作文300字 篇2

          端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,很多地方為祭奠偉大的愛國詩人屈原做的事情,有吃粽子,有戴香囊,還有賽龍舟。

          其中賽龍舟最為重點,今天是一年一度的龍舟比賽,一群群年輕有為的年輕人穿好救生衣做起了熱身運動。

          熱身過后他們舉起船槳,一個個部門都準(zhǔn)備完畢了,然后開始了比賽,嘟的一聲,事蓄待發(fā)的船開動了,他們喊破了嗓子一邊吶喊一邊劃著船,將被我看好的那支隊伍一次次的把別人反超,我更加起勁兒了。

          我看好的那支隊伍的隊員,一不小心把船槳掉了,當(dāng)他再次拿起并且開動時對手已經(jīng)反超啦,他們并沒有灰心,船上的鼓手、鑼手、還有他們的舵手加油鼓勁兒,很快他們邊再次追上那只對手,F(xiàn)在到了白熱化階段,主要就看他們各自的耐力啦,有很多隊員都顯得筋疲力盡了,但他們并不放棄,因為他們始終堅信有人在為他們吶喊喝彩。當(dāng)我看到這只隊伍始終以速度為名,在場的所有觀眾和所有隊員都是臉紅脖子粗,尤其是那些隊員更是汗流浹背。慢慢地我看的那支隊伍就落后了?珊髞砦覀兗w為他們吶喊,我想他們似乎聽到了他們一氣呵成奪得冠軍。賽龍舟就是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,我希望我們下一輩也能繼續(xù)傳承下去。

        劃龍舟作文300字 篇3

          陽光明媚,天空中漂浮著朵朵云絲,清新的`空氣撲面而來。小記者穿著整齊的服裝,踏上了前往廈門集美的研學(xué)之旅。

          首先,我們來到華僑大學(xué),分成四個小組進(jìn)行劃龍舟的練習(xí)。教練先帶著我們做熱身運動。接著,同學(xué)們拿好槳,上了練習(xí)臺進(jìn)行練習(xí)。腳伸直,身體靠兩側(cè),背往前彎曲,手伸直,一只手搭在槳的上方,另一只手握住槳的下半截。

          反復(fù)練習(xí)完后,在老師的批準(zhǔn)下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來到湖邊。一上龍舟,有的同學(xué)嚇得驚叫起來,我站在龍舟上手足無措。老師冷靜地說:“大家不要慌,只要重心穩(wěn),龍舟就不會翻!”大家趕緊在自己的位置上坐下,龍舟終于停止了晃動。一開始,同學(xué)們節(jié)奏不統(tǒng)一,前面的船槳往后面劃,后面的那個人船槳往前伸,結(jié)果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動都動不了。同學(xué)們都垂頭喪氣的,這時有個同學(xué)說:“這樣不行,我們要團(tuán)結(jié),要統(tǒng)一喊口號!”后來,大家在“一二一二”的口號聲中,奮力劃槳,龍舟終于動了起來,最后龍舟順利到達(dá)終點。

          這次活動不僅增加了小記者的溝通能力和反應(yīng)能力,也讓小記者們體會到了團(tuán)隊合作的重要性。

        劃龍舟作文300字 篇4

          今天是端午節(jié),我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動游船。上了船,我就提出,今天讓我自己來開船,爸爸媽媽欣然同意。一開始,我還不會開,本來想把船往右邊開,船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒有方向,沒有目標(biāo),不知道要把船開到哪兒去。后來,我才確定目標(biāo):把船開到翠洲島。翠洲島在我們的正前方,于是,我尋找到了浮標(biāo)圍成的航道,沿著這條航道到翠洲島是直線距離最近。湖面風(fēng)很大,吹得船頭一會兒偏向航道的左邊,一會兒偏向航道的右邊。我握著方向盤不斷地向左向右調(diào)整方向,盡量讓船直線行駛。我費盡了力氣,才使船靠近了我的目標(biāo)。

          在湖面行船的不正像我對待學(xué)習(xí)嗎?首先要樹立一個明確的目標(biāo),再向著這個目標(biāo)前進(jìn)。前進(jìn)的路上,會遇到這樣或那樣的困難,只有不斷地改正自己的缺點,克服困難,才能達(dá)到樹立的目標(biāo)。

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