三年級(jí)賽龍舟作文（通用6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)賽龍舟作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)賽龍舟作文1
今天是端午節(jié)。我們?nèi)ノ飨獫竦乜促慅堉�。我們車子繞了好大一個(gè)圈，都沒(méi)有找到車位。最后，等我們打算回來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)出口的一個(gè)農(nóng)莊那里還有車位。我們就從那里進(jìn)去。
我們來(lái)到賽龍舟的現(xiàn)場(chǎng)。那里鑼鼓喧天，河岸上站滿了人。我們看到一條條龍舟向我們劃來(lái)。每條龍舟上都有人在打鼓、敲鑼，更多的人在劃槳，他們按照打鼓敲鑼的節(jié)奏，并喊著一二一的口號(hào)，劃著漿。我還看見(jiàn)有人把龍舟里的`水舀出來(lái)。
一條條龍舟從我們眼前飛快地劃過(guò)。這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生了一件意外的事情，一條龍舟突然翻了，龍舟上的人都掉到水里了。他們手忙腳亂地把龍舟扳過(guò)來(lái)，再把里面的水舀出去。他們齊心協(xié)力地再次劃起龍舟，向比賽起點(diǎn)劃去。
我真想把賽龍舟給看完啊，可以因?yàn)樘焯珶�，肚子又很餓，我們只好提前回去。這個(gè)端午，我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲铱戳速慅堉�，爸爸媽媽也陪我玩了�?/p>
三年級(jí)賽龍舟作文2
今天是賽龍舟的日子，我冒著酷熱的天氣，早早的來(lái)到了賽場(chǎng)，找到了一個(gè)看龍舟的最佳位置，等待賽龍舟的開(kāi)始。
激烈的比賽終于開(kāi)始了，沿江河兩岸沸騰起來(lái)，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂(lè)曲，龍船、人群、氣球構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫。看龍船多么威武，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士。突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來(lái)是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在大家的鼓勵(lì)下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過(guò)了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結(jié)果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龍舟賽結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了，心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
三年級(jí)賽龍舟作文3
早上，媽媽拉著我的手說(shuō)：“今天是端午節(jié)了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧�！蔽衣�(tīng)了，興奮得跳了起來(lái)。
來(lái)到河邊，只見(jiàn)岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
比賽開(kāi)始了，兩只龍舟誰(shuí)也不讓誰(shuí)：一開(kāi)始是黃色的龍舟微微領(lǐng)先，可還沒(méi)到五秒鐘，紅色的龍舟又超過(guò)了黃色的龍舟，黃色的龍舟不甘落后，又奮力超過(guò)了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場(chǎng)激烈的比賽，不時(shí)的喊著：“加油！加油！必勝！”兩只龍舟上的隊(duì)員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過(guò)了黃色的龍舟，得了第一�！�
回家的路上，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長(zhǎng)大后，我也要參加賽龍舟�！�
三年級(jí)賽龍舟作文4
有一次，我和爸爸媽媽去看賽龍舟，賽龍舟是一種中華民族的傳統(tǒng)文化。賽龍舟開(kāi)始了，我看見(jiàn)賽龍舟的隊(duì)員在奮力得向前劃，龍頭有個(gè)在打鼓，鼓在“咚咚”不停的響著，我心想：會(huì)不會(huì)有規(guī)律呢？我一看，果然有規(guī)律，“咚”的一下，隊(duì)員們就劃一下，又“咚”一下，又劃一下，又“咚”一下，又劃一下，龍舟到了關(guān)鍵時(shí)刻，鼓聲就會(huì)立刻加速，“咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚”。
龍尾還有一個(gè)拿著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的滑竿的人，而且是站在那的，如果我說(shuō)的.沒(méi)錯(cuò)，那就是賽龍舟的規(guī)矩。龍頭和龍尾非常漂亮，特別是龍頭，什么花紋都有，龍尾也很漂亮，龍尾有點(diǎn)翹、彎。賽龍舟一般都是五條一起比賽，有紅的、有黃的、有橙的，特別好看，我好羨慕啊！我以后也要造一臺(tái)彩色的龍舟。在賽場(chǎng)上有紅白紅白紅白的氣球連成一排浮在水面，共有六排。有十一排座位，每排有十個(gè)座位，座位是紅的。我看見(jiàn)橙色的龍舟優(yōu)先，紅色的龍舟落后，我就喊道：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)加油！”最后，我支持的隊(duì)，紅隊(duì)，勝利啦！
三年級(jí)賽龍舟作文5
“加油！一二……”這是哪傳來(lái)的聲音？喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當(dāng)陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天，老師為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，把我們帶到了青龍湖，進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場(chǎng)，我們都力勝對(duì)方。可對(duì)方隊(duì)員卻大叫不公，，說(shuō)他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調(diào)整。
調(diào)整后，兩隊(duì)的實(shí)力就差不多了。我們隊(duì)也都知道，接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了，要靠團(tuán)結(jié)，而不只是力量了。
“好，開(kāi)始！”隨著鼓手的一聲吆喝，比賽開(kāi)始了�！凹佑�！一二！加油！一二！”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著，心中燃起了斗志。大家隨著口號(hào)聲，一起用力，一起使勁。
已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識(shí)的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說(shuō)，動(dòng)作極不一致，更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號(hào)。我心想，我們還是團(tuán)結(jié)力量大呀！
可漸漸地，我有點(diǎn)體力不支了，但終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì)兒?jiǎn)幔坎恍�，我要�?jiān)持，為了勝利，我要堅(jiān)持，為了團(tuán)隊(duì)，我要堅(jiān)持，就是為了證明自己，我也要堅(jiān)持。最終，我們隊(duì)取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團(tuán)結(jié)，還要有堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)、生活中更是這樣！
三年級(jí)賽龍舟作文6
今天下午，媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。
已經(jīng)過(guò)了端午節(jié)，怎么還會(huì)有賽龍舟呢？原來(lái)這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，很久很久以前，有一條小龍為了解救老百姓，在5月13日被處死了。老百姓為了紀(jì)念它，每年的這一天就會(huì)舉行劃龍舟的活動(dòng)。
龍舟比賽12：00舉行，有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門前的河面，隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲，龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀眾的喝彩聲也時(shí)時(shí)不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪，龍舟在河里來(lái)回地劃，他們?yōu)槭裁床槐缺瓤凑l(shuí)劃得快呢？后來(lái)聽(tīng)了阿彪叔叔的介紹我才知道，原來(lái)這里的龍舟比的不是速度，而是過(guò)和睦橋洞時(shí)龍頭入水的姿態(tài)和打起的水花。
今天是我第一次看劃龍舟，讓我明白了一個(gè)道理———齊心協(xié)力力量大。