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      2. 劃龍舟作文

        時(shí)間:2021-04-05 10:23:05 端午節(jié) 我要投稿

        有關(guān)劃龍舟作文合集六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的劃龍舟作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)劃龍舟作文合集六篇

        劃龍舟作文 篇1

          小學(xué)時(shí)代的校長(zhǎng)是龍舟迷,只要聽到有消息說當(dāng)天有龍舟會(huì),學(xué)校就會(huì)提前放學(xué),他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長(zhǎng)可享樂不少的“龍舟!。小孩子就盼著這熱鬧,不用上學(xué)還有的好玩,多好啊!

          太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時(shí)龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯(cuò)過了比賽。機(jī)動(dòng)船盡量往比賽的浮標(biāo)線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來?xiàng)l龍舟已經(jīng)沖出起劃線老遠(yuǎn)了。河面、河堤上傳來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時(shí),鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺著眉頭質(zhì)問媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點(diǎn)的龍舟,還會(huì)有一個(gè)表演秀,在河里劃過來劃過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至干脆脫掉隊(duì)服,跳進(jìn)水里慶祝、有些在船上跳舞……

          才吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我,沿著濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。

          全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿了看熱鬧的群眾,橋下的河面上排列著紅、黃、藍(lán)各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運(yùn)動(dòng)員一字形排列著,整整齊齊。他們正在練習(xí)著呢,其中一個(gè)人坐在船的前頭敲著鼓,中間還站著一個(gè)人在為他們喊加油。看他們,一個(gè)個(gè)的多有信心,多有精神。

          這時(shí),雨越下越大,衣服都快要淋濕了,但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來,讓參加劃船比賽的人,更有精神,劃的更快了,激烈的比賽結(jié)束了,最終藍(lán)隊(duì)贏了。我想他們肯定高興的不得了。

        劃龍舟作文 篇2

          在我的家鄉(xiāng),最熱鬧的節(jié)日還春節(jié),小時(shí)候總能看到舞龍燈、舞獅子、抬菩薩等傳統(tǒng)的娛樂節(jié)目,端午里只是走親吃粽送節(jié)等事宜,沒有有關(guān)劃龍船的故事,只是老聽大人們說到接渡等地去看劃龍船,說有關(guān)龍舟的趣事。在流年光影的記憶里,找不到一丁點(diǎn)端午看劃龍舟的片段,更不用說龍舟的模樣如何,真正看龍舟還是參加工作以后的事。

          隨著箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的粽子在柴火灶膛燒的鐵鍋里飄出的香味,攪動(dòng)了忙忙碌碌的人們,從五月初一開始,就會(huì)從樂安河里傳來陣陣鼓聲、聲聲吆喝,“咚咚,嘭,一二……咚咚,嘭,一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。于是,四鄰八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們奔走相告,端午要?jiǎng)濤埓,大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會(huì)的念頭,所有的細(xì)節(jié)由自然和生命個(gè)體的生活構(gòu)成。

          住在樂安河畔,只要有龍舟賽事,就有看劃龍船的便利。快到端午的前幾天,有關(guān)龍舟的傳說與野史在人們的口中述不停,在耳邊縈繞著。

          斷斷續(xù)續(xù)地下了幾天的龍須雨,到了端午那天,真的放晴了。大概早晨的六點(diǎn)來鐘,從河堤那邊就傳來六響炮聲,接著是劈劈啪啪的爆竹聲,龍船開始下水了,十三對(duì)漿手穿著一色的衣服,雙手緊握著劃漿,穩(wěn)坐于屬于自己的方格內(nèi)。隨著第一下鼓聲鑼聲響起,舵手開始擺舵,接著便是一下鼓聲劃一下漿,漿手們內(nèi)心涌起一股沖動(dòng),十分默契地劃著,動(dòng)作整齊劃一,在鑼鼓活潑流暢的節(jié)奏和短促華麗的音符里同喊一個(gè)壯威的號(hào)子,內(nèi)心的那股激情一瀉而出,細(xì)描對(duì)端午的深情與生活的甜密,用心去體驗(yàn)人與自然合一的境界,在號(hào)令聲中應(yīng)著節(jié)拍全心劃出漿板,使得船兒在江里與真龍一樣輕盈自由地游舞。

          劃龍船、看賽船成了此時(shí)人們的精神家園。沒有虛榮、矯揉、造作和限制,劃船的人盡情張揚(yáng)個(gè)性,釋放平日生活所帶來的壓力?磩澊娜瞬慌铝胰,看到船在比賽飛快穿行時(shí)極力喝彩,為船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放著朵朵銀花,在人們的心海中蕩漾一季,給企盼風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登的人們帶去千金難買的心靈撫慰,人們被端午時(shí)節(jié)能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切,活脫是天神地母揀盡人間簡(jiǎn)樸的情愫鋪就而成,人變提更有生氣與活力了,更像一個(gè)人了。

          沒有名利的追逐,沒有世俗的煩躁,人們?cè)跓肓业年?yáng)光下,返歸內(nèi)心,與真實(shí)的自我對(duì)話。在紀(jì)念屈子與祭祀河神、自我娛樂的命題里,細(xì)思今年歲月,還一個(gè)靈魂自然的原質(zhì),由近而遠(yuǎn),由遠(yuǎn)而近。沒有承諾,一切從靈魂出發(fā),在恬然自得、輕松愉快中與大自然互訴衷腸,重建與大自然的和諧,點(diǎn)亮著人們對(duì)生活美好向往的那盞燈,在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細(xì)膩的人生。

        劃龍舟作文 篇3

          星期五早上起來,我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲,我正在洗臉,聽見了聲音把毛巾一扔,披頭散發(fā)的跑進(jìn)我房間,鞋也沒穿,還差點(diǎn)滑倒。

          這是在干什么呢?我疑惑地想,碼頭邊是一艘新船,船兩頭都包著紅布,沒有龍頭,岸上有一個(gè)人正在和泥,他們會(huì)有一個(gè)隆重的儀式,龍頭要請(qǐng)過來用泥腌在床上,來年也可以用,媽媽微笑著解開了我的疑惑。看,龍頭來了!一群人敲鑼打鼓的走在前頭,后面還有一個(gè)人小心翼翼的捧著龍頭,龍頭有兩根棕色的大犄角,雙眼炯炯有神,嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭,就到了午飯時(shí)分了。

          下午1:00鞭炮再度響起,只見一隊(duì)穿藍(lán)色衣服的`隊(duì)員雄赳赳,氣昂昂地走到了碼頭。在陽(yáng)光的照耀下,龍舟顯得更加精神了。不過一會(huì)兒龍舟就走了。

          咚咚鏘咚咚鏘,隨著鼓與鑼的一張一合開始劃龍舟了,隊(duì)員兩手握漿,向前奮力劃動(dòng),從上面看一只只漿井然有序,整齊的向前劃動(dòng)。最累的要數(shù)船尾的掌舵人了,既要拿根長(zhǎng)槳控制方向又要不停的蹲起,十分辛苦。

        劃龍舟作文 篇4

          今天我們?cè)谡n堂上學(xué)到了一些關(guān)于龍舟的知識(shí)。其中給我印象最深刻的就是競(jìng)技龍舟了。

          競(jìng)技龍舟,顧名思義就是專門表演水上技藝的龍舟。最有名的就是鎮(zhèn)江特技龍舟,這種表演,不僅是在船上表演武術(shù),還有跳下水尋找物品、在高大的龍舟尾部蕩秋千、表演者在打蕩到最高處的時(shí)候非深入水等,這些風(fēng)格的龍舟表演技術(shù),都是從宋朝以來就逐漸的形成的。

          我聽了老師介紹,并且看了有關(guān)端午節(jié)龍舟表演的視頻以后,覺得我們國(guó)家的民俗文化真的是非常的博大精深,希望今后有機(jī)會(huì),我也能在端午節(jié)的時(shí)候去烏江畔,看一看這熱鬧的龍舟競(jìng)技表演。

        劃龍舟作文 篇5

          一年一度的冬鍛節(jié)開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué),排成一列,抱著前面同學(xué)的腰,蹲下前行。哪一隊(duì)先過終點(diǎn)就獲勝。

          星期二的中午,我們證大校區(qū)的所有學(xué)生都來到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級(jí)各班。第二輪就是我們四年級(jí)了。“劃龍舟”可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),這個(gè)冠軍拿定了。

          我們信心滿滿地來到賽場(chǎng)。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱著前面同學(xué)的腰,做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。

          隨著一聲哨響,比賽開始了。我們?cè)凇耙、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊(duì)在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級(jí)的小朋友也不示弱,大聲地喊著:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,我們已遙遙領(lǐng)先了。當(dāng)我們的“龍頭”過了標(biāo)志桿時(shí),我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續(xù)向前走,要‘龍尾’過標(biāo)志桿才算贏!蔽覀冞@才意識(shí)到我們還沒獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走?上,為時(shí)已晚了。裁判老師宣布:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名!蔽覀儌(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,一下子沒了聲音,低下了頭,后悔不已。

          唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求,太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。明年我們一定要奪冠!

        劃龍舟作文 篇6

          今天,我看了劃龍舟的視頻。

          一年一度的劃龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),隊(duì)員們穿的衣服顏色不一樣,有黃的,有藍(lán)的,有紅的,有白的,還有的穿著救生衣的,龍舟有1號(hào),2號(hào),3號(hào),4號(hào),5號(hào),6號(hào),7號(hào),8號(hào)和9號(hào),前面都有打鼓的。隊(duì)員們個(gè)個(gè)不緊張,仿佛勝利在望;旁邊的觀眾一個(gè)個(gè)比運(yùn)動(dòng)員緊張,心里對(duì)隊(duì)員說:一定要贏。∵^了一會(huì)兒,開始比賽了,隊(duì)員們拿起槳,使勁劃了起來,有些隊(duì)員不團(tuán)結(jié),就在那里繞圈;有的隊(duì)員都往一邊劃,龍舟就往另一邊倒,他們就摔到河里面;還有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,就一直往前沖,5號(hào)就是這樣,所以5號(hào)就沖在最前面,8號(hào)第二,2號(hào)第三,4號(hào)其次,9號(hào)就在原地轉(zhuǎn)圈,3號(hào)翻龍舟了,隊(duì)員們趕快用大勺子把龍舟里的水舀掉。過了10分鐘,5號(hào)和8號(hào)并列第一,2號(hào)超過了8號(hào),1號(hào)超過了4號(hào),7號(hào)也超過了4號(hào),4號(hào)看見這情景,趕快使勁的劃,終于超過了7號(hào)。

          我覺得劃龍舟就是要團(tuán)結(jié)一致。

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