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      2. 端午掛艾葉作文

        時間:2021-08-14 16:14:32 端午節(jié) 我要投稿

        端午掛艾葉作文范文

          端午掛艾葉

        端午掛艾葉作文范文

          端午節(jié)前后,家家戶戶在門上掛上一株艾葉。這是人們的習(xí)俗。還有一個故事,讓我為你慢慢解開這個疑問。

          唐朝末年,兵荒馬亂,老百姓生活在水深火熱中,吃不飽,穿不暖,睡無眠,日子苦不堪言。

          大將軍黃巢想要推翻當(dāng)時的王朝,就準(zhǔn)備兵馬,想要大戰(zhàn)一場。戰(zhàn)前一天,黃巢看見逃跑的老百姓中的一個中午婦女手中牽二三歲的孩子,懷里抱著五六歲的孩子。他深感不惑,驚訝地道:“為什么您要抱著大孩子,牽著小孩子呢?”婦女答道:“大孩子是我哥哥的孩子,如果大孩子丟了,所有人傷心;但如果小孩子丟了,只有我傷心。我不希望有更多的人傷心。”

          黃巢聽了非常感動,說:“你只要在門上掛上艾葉,我保證有艾葉的家家戶戶絕對沒事!焙眯牡膵D女一聽,連忙告訴了其他人,于是大家都在門口掛上了艾葉。

          第二天,黃巢帶兵打仗時經(jīng)過小城,看家家戶戶門口都有艾葉,便記住他的諾言,從大路繞道而行了。

          這就是端午節(jié)掛艾葉的來歷。同時,艾葉有防蚊的作用,也有避邪的功能。艾葉真神奇呀!

          【寫作指導(dǎo):三種小學(xué)生寫作必須的段落過渡法】

          初學(xué)作文時,有的同學(xué)雖然學(xué)會了分段。但讀起來總感到段與段之間前后脫節(jié),“分段”變成了“分家”,使一篇作文變得前后不連貫,氣不通,意不順。這又是怎么回事呢?

          問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。原來文章從這一段讀到另一段,好比隔著一條河,河上必須有橋,兩段才能連在一塊。這個“橋”就是過渡。

          一般的過渡方法,說起來比較簡單,無非是三種:

          一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用“總之”“當(dāng)然”“然而”“可是”等詞語過渡,也可以用表時間、地點、性質(zhì)的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的開頭。

          二、句子過渡法。就是在兩個段落之間,安排一個句子來承上啟下。如《頤和園》中的“從萬壽山下來,就是昆明湖”,自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。

          三、段落過渡法。就是在文章上下兩層意思間,用一個簡短的自然段過渡,使文章前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段:“在生活上,恩格斯熱忱地幫助馬克思,更重要的是在共產(chǎn)主義事業(yè)上,他們互相關(guān)懷,互相幫助,親密地合作!边@短短的一段文字既總結(jié)了上文,又提示了下文,起到了很好的“橋梁”作用。

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