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動作作文【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的動作作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
今天的作文課，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后，當(dāng)獵人的.同學(xué)圍成一個大圈，選了十幾位同學(xué)當(dāng)野鴨，站在圈中間。
游戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張，胸口像揣了幾只野兔，砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面，有的“野鴨”東跑西跑，還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時，一個飛球“嗖”地一聲就掉進(jìn)“野鴨群”里了�！耙傍啞眰円缓宥�，只有一只注意力不集中的“野鴨”呆呆地被“子彈”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。這時，一個“獵人”來了個乘其不備，一顆“子彈”“從天而降”，落在了一只在笑的“野鴨”頭上，大家笑得更歡了!
不一會兒，不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”，找目標(biāo)。咦，那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個大好時機(jī)，我瞄準(zhǔn)它的身子，用力地把“子彈”扔過去�！班病钡匾宦�，那只肥“野鴨”發(fā)出慘叫，被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。
聽著這一陣陣清脆的笑聲，同學(xué)們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。
動作作文 篇2
快樂是什么?也許你會說：快樂是創(chuàng)造、快樂是給予、快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂卻是勞動。
今年春節(jié)時期武漢冠狀病毒爆發(fā)，我們積極響應(yīng)政府的號召：“今年過節(jié)不串門，串門只串自家門。”媽媽提議，我們可以趁這個機(jī)會，在家來一次大掃除。我歡呼雀躍，高興地跳了起來：“打掃衛(wèi)生是我的強(qiáng)項(xiàng)，太好了!”
媽媽開始部署“戰(zhàn)略”方針，媽媽負(fù)責(zé)“高空操作”;我負(fù)責(zé)“趴地操作”，我和媽媽在“戰(zhàn)斗前線”;爸爸負(fù)責(zé)換洗、遞送抹布、搬運(yùn)物品，做好后勤服務(wù)。大家戴好口罩，穿上工作服，投入戰(zhàn)斗。
我們第一個目標(biāo)就是打掃我的房間。只見媽媽站在梯子上，把書架上的書拿下來，然后開始抹灰塵，爸爸在邊上默契地配合……我看著地板上的衛(wèi)生死角，心想，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，我必須要出色地完成任務(wù)，因?yàn)檫@些死角都是爸爸平時拖地板拖不到的地方。我看著那些臟兮兮的污垢，不禁想到：冰凍三尺，非一日之寒。于是，我左手拿著牙膏，右手拿著牙刷，雙膝跪在地板上，貓著腰爬進(jìn)床底下，用蘸著牙膏的牙刷開始“洗刷刷”。
還沒到半小時，我就感到腰酸、背痛、手腳抽筋，眼前的污垢只被清除了一部分。我真想爬出來喘口氣，可轉(zhuǎn)念又一想，才剛工作，就要出來，那還有這么多房間，要到什么時候才能清理完呢?回頭看到爸爸媽媽忙碌的腳步，絲毫沒有休息的'意思。我調(diào)整了一下，繼續(xù)打掃。真正體會到了媽媽常掛在嘴邊的那句口頭禪，“看人挑擔(dān)不吃力”。
經(jīng)過了幾個小時地奮斗，我的房間煥然一新，一塵不染�？粗覀兊膭趧映晒�，大家臉上露出了欣慰的笑容。休息片刻，我們又開始征戰(zhàn)下一個房間……
經(jīng)過了幾天的努力，大掃除完畢，望著通過辛苦勞動換來的干干凈凈的家，我的心情感到無比舒暢。同時也深深感受到了爸爸媽媽平時在家里做家務(wù)，搞衛(wèi)生是非常辛苦的!
勞動是辛苦的，但能和爸爸媽媽一起勞動，幫他們分擔(dān)家務(wù)，那是快樂和幸福的。
動作作文 篇3
星期二的下午，顧老師宣布寫作組星期六先去星光耀集合，然后徒步去濱江公園玩。聽到這個消息，我們寫作組的同學(xué)們高興得一蹦三尺高，歡呼聲震耳欲聾，仿佛都要把樓掀開了。
盼星星，盼月亮，終于把期盼已久的星期六盼來了！這天，我早早地起床，帶上準(zhǔn)備好的水果，餅干，本子，筆，興奮地出發(fā)了。
到了集合點(diǎn)，顧老師給我們每個人發(fā)了一本本子和一張寫作材料，家長們則跟著我們的后面保護(hù)我們的安全。
一切準(zhǔn)備就緒，我們像快樂的小鳥一樣在顧老師的`帶領(lǐng)下蹦蹦跳跳地出發(fā)啦，我們一邊徒步一邊欣賞路邊美麗的風(fēng)景。我們發(fā)現(xiàn)有一些樹木的枝干上都還沒有長出綠葉，但已經(jīng)冒出了許多的小嫩芽，也有一些高大的樹木，當(dāng)微風(fēng)拂過時，那茂密的枝葉輕輕擺動著好像在歡迎春天的到來。這感覺就是春天來了，萬物都復(fù)蘇了。我們走到了一條小河邊，這時，一只小鳥飛了過來，全身都是天藍(lán)色的，看上去小巧可愛，美麗極了！我們都像它望去，情不自禁地贊嘆。接著，我們來到了一片綠草地上，那里的大樹長得都十分茂盛，大樹的旁邊還有一片三葉草，十分可愛，我們又向前走去，發(fā)現(xiàn)了一些不知道名字的草，有的同學(xué)說是玉米的根，最好笑的龔濤同學(xué)說是蘿卜，而顧珊寧則說蘿卜就是龔濤的頭，于是我們都哈哈大笑起來。走著走著，一些美麗的鮮花呈現(xiàn)在我們面前，黃的，紅色，白色…。五彩繽紛，就像一群可愛的孩子們綻放出燦爛的笑容，引來了一群蝴蝶，蜜蜂。它們在花上翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如仙女下凡，美不勝收，到處一片春意盎然的景象。伴著我們一路的歡笑聲，我們到達(dá)了目的地—濱江公園。
我們在濱江公園玩了一圈后，開始討論如何寫作。我們圍成一圈開心地討論著，引來了一群“旁聽生”。顧老師教我們?nèi)绾螌懶稳菰~，微詩…。我們在愉快的歡笑聲中結(jié)束了快樂的活動。
在玩中學(xué)習(xí)，今天真是受益滿滿，真期待下一次的活動啊。
動作作文 篇4
當(dāng)一切虛假事物華麗濃艷的外表逐漸覆蓋我們的生活；當(dāng)偽善的外表逐漸雕刻我們的心靈。一種叫做感動的東西被拋到腦外，我們是不是也該靜下心來攜取生活中的感動？
還記得那陣“甲流”狂風(fēng)得來襲，這場“武林浩劫使得人心惶惶，我不得不使出我的殺手锏＂旋風(fēng)白面具”“迷魂消毒劑”“黯然除菌掌”……十八般武藝我樣樣精通，可即使這樣，我還是未能抵住“甲流”強(qiáng)大的內(nèi)力，身中“拒毒”，還好并不是“甲流”，只是感冒。可載著敏感時期，人們都抱著“寧可信其有，不可信其無”的心理。都對我避而遠(yuǎn)之。從我身邊經(jīng)過總是繞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就像一可隨時可能爆炸的定時炸彈，沒有人愿意接近我，可只有她對我毫無顧忌，不在意別人躲避的目光，不再以可能給她身體帶來的危害，不再意……在她眼中我總會看到那份堅(jiān)持.
由于我身體不適而耽誤了許多功課，可因?yàn)橛兴托牡闹v解，我的成績絲毫沒有影響，她總是那么有耐心，我渴了，她給我端水；我餓了，她給我買飯；我累了，她把肩膀借給我依靠.她的眼睛總是那樣清澈，就像她的心一樣，那么純潔.在她細(xì)心的照料下，我漸漸地好起來了，而她卻倒下了.她記得我什么時候該吃藥，什么時候該打針，她記得……可她卻忘了，她也很累，她也很難受，她也需要照顧。這一次，我在她眼中看到的除了病痛所致的蒼白無力，還有滿足！
因?yàn)楦袆�，我的生命里出現(xiàn)了一道道亮麗的彩虹。朋友在風(fēng)雨兼程的路途上為我撐起一把傘，她卻淋濕了雙肩。同學(xué)間哪怕是一句不經(jīng)意間的`關(guān)懷話語，也足夠拉近我們的距離。當(dāng)老師拖著疲憊的身軀堅(jiān)持給大家上完課，你來到辦公室為她沏上一杯茶。你會看到老師的臉上露出感動的笑容。當(dāng)雨天，我們匆忙趕回家時，是否會看到路口的交警還在盡職工作，你走過去，哪怕只是一句“您辛苦了”感動的力量也會使他工作起來更加賣力。
生活中不是缺少感動，而是缺少體會感動的心。當(dāng)我們以心之緯度來對待生活，你會在一點(diǎn)一滴中體會灑脫，在豪邁中進(jìn)行靈魂碰撞。不必嘆息繽紛落地，只感動于在這個世界里心靈在芬芳路上并肩攜手，一起攜取生活中的感動！
動作作文 篇5
我最喜歡的課間活動，莫過于蕩秋千啦！
不信，你瞧！每逢第二節(jié)課一下課，我們就快步直奔操場。我和小蘭，小玲一起來到秋千架下。首先，我就蕩起秋千來。
我呀，別提了，只要一坐上秋千，一切煩惱事兒都會被忘得一干二凈。我喜歡叫別人推我蕩秋千，這樣不費(fèi)力，又自在。我坐在秋千上，就好像《西游記》中的孫猴王那樣，在空中來來回回地飛著。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響，真痛快，再把雙眼閉上，我仿佛
覺得自己駕著云朵飛到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔說話呢！她們看見我來了，高興地連忙迎了上來。正在砍桂花樹的吳剛這時也捧來了桂花酒??過了一會兒，眨著眼睛的小星星圍了上來，我好奇地問星星：“星星，星星，你們?yōu)槭裁窗滋觳怀鰜�，總是要等到晚上才出來呀？為什么老是眨著眼睛看著大地？”小星星還沒來得及告訴我，我就飛走了??怎么了？我睜開眼睛了。于是，我坐在秋千上，把我剛才仿佛飛到空中的見聞?wù)f給伙伴們聽，她們簡直聽得入了神！
“天天蕩秋千，賽過當(dāng)神仙”，這就是我的.感受。親愛的小朋友，當(dāng)你讀完我寫的這篇看圖作文的時候，你也會想在課間去蕩秋千嗎？
動作作文 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們飛快地從教室里跑出來，涌向操場。一下子，操場上變得很熱鬧起來。
你��！在操場的左邊正在進(jìn)行一場緊張而又激烈的籃球賽。同學(xué)們你爭我搶，小明搶到了球，往籃球框里投籃，投中了，大家拍手叫好。
在操場的右邊，正在進(jìn)行一場拔河比賽。同學(xué)們使出全身的.力氣，兩手緊緊地抓住繩子，使勁地往后拉，一刻也不放松。繩子中間的小紅旗左右不停地移動，大家不甘落后，誰也不怕輸。裁判手里舉著小紅旗正在認(rèn)真的評判輸贏。
操場中間的正前方，正在進(jìn)行跳高比賽。只見小軍快速地助跑，縱身一躍，就像小兔一樣，一蹦輕松地躍過了一米三零的高度，裁判舉小紅旗示意他跳過去了。
操場上真熱鬧呀！同學(xué)們有的在打排球，有的在拍皮球，還有的在打乒乓球。短短的課間活動，同學(xué)們玩得很開心！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，同學(xué)們又回到自己的教室里上課。
動作作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了北郊小學(xué)的暑假夏令營。一開始，我還是滿懷期待的，到了那里，我更是欣喜若狂，因?yàn)榻衲甑南牧顮I和往年的夏令營滄海桑田，我是看在眼里，喜在心里：今年肯定很好玩。
帶著“疑問”,我走向報名處去報名今年還發(fā)了一個成長手冊，我找到我的那一個一個小隊(duì)。開始了我們的兩天一夜的夏令營生活。
首先，我們先是破冰之旅，聽起來是不是很有意思，我們要破冰了，其實(shí)是我們小隊(duì)成員互相認(rèn)識認(rèn)識。然后是我是小小解放軍，我們戴上營帽，去參加了一個多小時的>軍訓(xùn)。接下來，我們拿自己的帶來的有價值的物品去菜場換菜包餃子，我們小隊(duì)換來了很多肉和很多蔬菜，這下下午可以包餃子了。吃過午飯，我們開展了素質(zhì)拓展游戲，在這，我們知道了團(tuán)結(jié)。在水世界，大家在水里嬉戲，樂的合不攏嘴。第二天，我們進(jìn)行了城市穿越活動。但是，在這兩天的所有活動中，最有意思的`還是素質(zhì)拓展游戲、城市百家飯和城市穿越。素質(zhì)拓展游戲分別是車輪滾滾和南水北調(diào)，車輪滾滾是要用十幾張報紙粘成一個長方形，一個小隊(duì)的成員站在里面，利用前面的成員和后面的成員的移動，長方形慢慢移動，這樣，只要哪個隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，那個小隊(duì)就獲勝了。我們小隊(duì)一開始領(lǐng)先，接下來因?yàn)橛袃申?duì)向我們“撞來”,我們損失過重，只得停下來修一修，最終，我們小隊(duì)獲得了第六名。南水北調(diào)是我們小隊(duì)十個人每人一個半管接水，我們獲得了第五名的好成績。城市百家飯，我們拿自己的成果開始包餃子，我們小隊(duì)一共包了182個餃子，品種是五花八門，在我們品嘗著自己親手包的餃子，心里樂得開了花。在城市穿越這個活動時，我們?nèi)w隊(duì)員出動賣報紙，在這個活動中，我們的小隊(duì)員杜子?jì)雇瑢W(xué)單憑自己甜甜的小嘴，就賣出了十九份報紙，厲害吧。當(dāng)然，這次活動也讓張子揚(yáng)同學(xué)學(xué)會了遇到事情要勇敢面對。這次活動可真有意思。
這次夏令營活動，也讓我明白了許多，我要感謝老師，也要感謝校長，希望我下一次還能參加這樣的活動。
動作作文 篇8
靜靜地漫步在湖邊，這正是風(fēng)和日麗的傍晚，我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣，溫暖的陽光親昵地?fù)崦藗兊哪�，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同藍(lán)寶石一般，潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠，綠油油的小腦袋在風(fēng)中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放，欲開還羞，淡雅寧靜。
金燦燦的迎春花開了，在歡迎春天的到來；桃花盛開，粉嘟嘟的，像小姑娘的紅唇，微風(fēng)一吹，就有花瓣落下，這大概是桃花流下的粉淚吧！我抬眼望去，柳樹爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾，幾只燕子自由翱翔，從天空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
春意盎然，一派生氣勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的`感動，一種對生命的渴望！我感動地?zé)釡I盈眶，這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎？生命是美好的，也是短暫的。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊，熠熠生輝的湖面跳躍著，隨著我的心在蕩漾…
生命給了我們多少的感動，多少的活力。沒有人不想擁有生命，沒有人不想讓生命延長，人活著是多好的事情，我們要好好度過一生，以報答這個世界。
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