多彩的活動(dòng)作文經(jīng)典[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
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多彩的活動(dòng)作文1
夏日的早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，打在我的臉上，將我喚醒。雖有冷氣、窗戶(hù)的層層阻隔，但我還是感受到了陽(yáng)光的熱量。透過(guò)窗子可以看到外面一片白色的天空，打開(kāi)手機(jī)，天氣預(yù)報(bào)顯示的38度讓我打消了出去活動(dòng)的念頭。精力旺盛老蔣可不這樣想，她起了個(gè)大早，計(jì)劃好一天的活動(dòng)，正摩拳擦掌要給我們一個(gè)快樂(lè)的夏日。
夏天游泳，使我們快樂(lè)。南方小城最不缺的就是山和水，我們一行人響應(yīng)號(hào)召來(lái)到一個(gè)公用露天游泳池，脫掉衣服換上泳衣，像泥鰍一樣鉆進(jìn)水中，一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)腦袋，不時(shí)地有人從站臺(tái)上往水中跳，“撲通”“撲通”聲不絕。最引人矚目的是老蔣，她可是游泳健將。只見(jiàn)她揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。接著雙腳向后蹬，雙手向外劃，像只青蛙一樣向我們游來(lái)。清涼的水包裹住我們，我們?cè)谒镒穪?lái)逐去，嬉戲打鬧，好不愜意。
夏天吃冰棒，使我們快樂(lè)。游玩泳后，我們紛紛用自帶的毛巾擦干身上的水，烈日當(dāng)空，陽(yáng)光猛烈地照射在大地上，沒(méi)走多久，我們額頭上的汗珠凝聚，一滴一滴的滴下來(lái)。有人提議吃冰棒來(lái)解暑，冰柜里的冰棒五花八門(mén)，看著十分的誘人，我們紛紛選擇了喜愛(ài)的.口味，邊走邊吃，一絲絲清涼好像要驅(qū)走夏日的暑氣。
夏天吹風(fēng)，使我們快樂(lè)。走著走著我們走入了有著樹(shù)木遮蔽的林間小道，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)渾圓可愛(ài)的粼粼光斑。風(fēng)從我們的右前方吹過(guò)來(lái)，將樹(shù)葉吹得“絲絲”響。帶著屢屢涼氣，掠過(guò)我們，使我們感到心曠神怡。
夏天的活動(dòng)，使我們感到快樂(lè)。即使是在炙熱的夏天，我們也應(yīng)該多外出活動(dòng)，親近大自然，以期取得一種人與自然和諧相處的體會(huì)。
多彩的活動(dòng)作文2
在小學(xué)的操場(chǎng)上，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)足球友誼比賽，比賽分成紅藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)六人。
隨著裁判員一聲哨響，兩隊(duì)的隊(duì)員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊(duì)守門(mén)員張開(kāi)雙手，像是要隨時(shí)準(zhǔn)備接球，藍(lán)隊(duì)的'守門(mén)員直盯著球，像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅，似乎是面臨重大的考驗(yàn)。
藍(lán)隊(duì)一號(hào)隊(duì)員前鋒馬茗先搶到球，只見(jiàn)他用腳輕輕撥一下球，往后一伸又迅速踢向前，那樣子像極了一個(gè)訓(xùn)練有素的專(zhuān)業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。他用力一踢，球就被踢了出去，一個(gè)射門(mén)，不偏不倚地進(jìn)了球框。呀！太棒了，開(kāi)賽才幾秒鐘，就進(jìn)球了，1：0！初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊(duì)的親友團(tuán)們?cè)诳磁_(tái)上都激動(dòng)得站了起來(lái)，高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊(duì)球員則低著頭唉聲嘆氣。
興奮勁兒剛過(guò)，紅隊(duì)就給大家潑了一盆冷水。紅隊(duì)隊(duì)友們像是商量過(guò)了，配合得天衣無(wú)縫，越過(guò)我方的重重阻礙，很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗：1：1平局了。
輪到藍(lán)隊(duì)老余子發(fā)球了，他站在球邊，朝馬茗比了個(gè)眼神，一個(gè)大腳，精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會(huì)，帶球跑到球框邊，我以為這樣的球，馬茗肯定要直接一腳射門(mén)，就像剛才那樣。誰(shuí)知馬茗好像并不著急，而是先做往左閃的假動(dòng)作，然后身子又立刻返回來(lái)。趁著守門(mén)員不注意，奮力一腳，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀！這一招聲東擊西，簡(jiǎn)直令人叫絕，我們興奮地歡呼起來(lái)，馬茗也露出了自豪的表情。
藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行，看臺(tái)上的歡呼聲此起彼伏。
多彩的活動(dòng)作文3
“呼，呼呼……”你是不是以為在刮大風(fēng)？NONONO！是我們班在召開(kāi)吹氣瓶大賽。
下面就讓我來(lái)介紹介紹比賽的規(guī)則吧！游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：雙手不能碰瓶身，把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場(chǎng)比賽：比力氣。老師往講臺(tái)上放了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的氣泡瓶。首先請(qǐng)了我們班的大力士“大熊”上了臺(tái)，又請(qǐng)了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”，第一輪實(shí)驗(yàn)比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)“大熊”、“熊二”自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái)，先是“熊大”深吸一大口氣，對(duì)著瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”氣泡瓶就像是穩(wěn)坐寶座�！靶芏币彩钩隽司排６⒅�，可是瓶子依舊一動(dòng)不動(dòng)，可是他已經(jīng)吹得面紅耳赤。同學(xué)們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場(chǎng)比賽：比機(jī)智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚(yáng)威。他高高地舉起手，老師正發(fā)愁著沒(méi)人上臺(tái)呢，看到“智多星”舉手，就請(qǐng)她上了講臺(tái)�！爸嵌嘈恰毖劬σ晦D(zhuǎn)，轉(zhuǎn)手拿了一張白紙，把氣泡瓶挪到紙上，接著把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形，很簡(jiǎn)單，為什么自己就是沒(méi)有想到呢？第三次比賽：考驗(yàn)動(dòng)手能力。大家紛紛各顯神通，有了“智多星”的啟發(fā)，大家心里已經(jīng)有了答案。我左思右想，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我突然想起科學(xué)課本上的“重在上，輕在下”不穩(wěn)的`道理，我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮。為了驗(yàn)證我的想法，我趕緊把氣泡瓶倒過(guò)來(lái)，用嘴一吹，氣瓶果然倒了。這時(shí)候老師讓大家說(shuō)出自己的想法，就在我準(zhǔn)備舉手時(shí)，小紅站起來(lái)了，她先一步說(shuō)出來(lái)一個(gè)方法。�。∵@不是我想法嗎？
愉快的比賽結(jié)束了，但我們還沉浸在快樂(lè)之中……
多彩的活動(dòng)作文4
時(shí)光如同流星，一下就飛過(guò)去了。很多事情如同有一塊橡皮擦，把它從我的記憶里擦去，但有件事，時(shí)刻記在我的腦海里。
那一天，炎熱的天氣送給了我們一場(chǎng)拔河比賽。老師選出了參賽人員，我也在其中。
比賽前，我做了一個(gè)熱身，穿好了好鞋子，扎了一個(gè)高馬尾，一切準(zhǔn)備就緒。
馬上就要比賽了，我的心里十分緊張。
比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員各就各位，最后面那個(gè)大胖子使勁地往后倒，儼然一根粗壯的定海神針，前面13個(gè)人用力地扯著。大家的臉上流露出想贏的渴望，看著他們的樣子，好像有用不完的力氣一樣。旁邊的啦啦拉隊(duì)歡呼著，口中喊著：“68班必勝，68班加油！加油！必勝……”我看著那些啦啦隊(duì)們?yōu)槲覀儦g呼著，他們的聲音驚天動(dòng)地，我的心被打動(dòng)了，于是使出了九牛二虎之力。而班主任則在我們身邊，兩只手拿出來(lái)一直往后邊用力地劃拉著，“加油！68班加油！加油！”從她的嘴里蹦了出來(lái)，那聲音是多么地洪亮，把我們每個(gè)隊(duì)員的斗志給喊了出來(lái)。謝煒如那一扯更用力了，我也把要贏的姿勢(shì)做得更標(biāo)準(zhǔn)，我們更是看好最后面那個(gè)小胖子的武力。我們的`身子幾乎貼著地面，使勁往后倒退，手也在扯，就算偶爾被對(duì)手拉了過(guò)去也不放棄，最終我們拔贏了。
“我們贏了”全班同學(xué)都跳了起來(lái)，歡呼著，老師的心里也是樂(lè)滋滋的，獎(jiǎng)勵(lì)我們一天不用寫(xiě)作業(yè)，我們的歡呼聲響徹云霄，大家高興得不亦樂(lè)乎。
多彩的活動(dòng)作文5
今天，我一大早就從床上跳下來(lái)，這是因?yàn)槲覀儼嘁e行一次登山活動(dòng)，登的是什么山呢？就是我們柳州的三門(mén)江啦！
一到三門(mén)江我就聞到一股清新的空氣，讓人神清氣爽。我排進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍，然后老師就帶著我們到山腳下。老師說(shuō)：“登山是自由的，預(yù)備開(kāi)始！”說(shuō)完，我們班的同學(xué)就像一只只兇惡的野狼，瘋了一樣地沖向山頂。媽媽告訴我登山要慢慢登不能跑，因?yàn)榕芴鞎?huì)很容易沒(méi)有氣了，但是，我看見(jiàn)我們班的同學(xué)都跑了，我也忍不住跑了起來(lái)。本來(lái)我是在最后一名的，我不一會(huì)就沖到了第二名，我和小付、小瀟一起沖向前去，我和小付，小瀟一邊聊天，一邊不停地跑、不知不覺(jué)就過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們登到了半山腰，這時(shí)候我和小付的腳有一點(diǎn)兒痛，但我們?nèi)匀粓?jiān)持往山頂上跑，不知不覺(jué)我們就登上了山登。我們得第一名了！我們高興得一蹦三尺高，結(jié)果爸爸追上我們告訴我們登錯(cuò)了，于是我們跟著我爸爸繞著一條近路來(lái)到了我們班的活動(dòng)地點(diǎn)。小喬哈哈大笑地說(shuō)：“小林同學(xué)你本是我們組第一個(gè)到的，但是你走錯(cuò)路了，所以我是第一名。”說(shuō)完他哈哈大笑起來(lái)。我很懊喪，但是我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘M登山得了第一名。
頒獎(jiǎng)完以后，我們就開(kāi)始第一個(gè)游戲，游戲的名字叫一元五角，老師說(shuō)一個(gè)數(shù)，同學(xué)們就按男同學(xué)是一元，女同學(xué)是五角的按老師說(shuō)的數(shù)湊在一起蹲下。我最喜歡的`是無(wú)敵風(fēng)火輪，這個(gè)游戲是要把二十多張報(bào)紙包起來(lái)，然后就把我們組的人包圍進(jìn)去，我們組很快到達(dá)終點(diǎn)，我們組又得了第一名，我高興得嘴巴都笑歪了。
所有的游戲結(jié)束后，就是我最喜歡的吃飯時(shí)間，我們組帶來(lái)了許多好吃的，有涼拌粉絲，有可樂(lè)雞翅……我吃得可開(kāi)心了！
我真喜歡登山，下一次我爭(zhēng)取能登更高的山。
多彩的活動(dòng)作文6
深秋時(shí)節(jié)的一個(gè)早晨，作文班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——優(yōu)點(diǎn)轟炸�？吹竭@個(gè)新穎的游戲，同學(xué)們都瞪大了眼睛。
游戲規(guī)則是：大家圍成一圈，一起搶凳子，沒(méi)有搶到的人就要說(shuō)出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
隨著老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試，眼睛里閃著光，握緊拳頭，想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節(jié)奏的音樂(lè)聲，圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。有的同學(xué)大步流星的走著，似乎很有把握能贏得第一名；有的同學(xué)則邁著小碎步，謹(jǐn)慎的`走著，生怕?lián)尣坏降首�；一些同學(xué)則盯著凳子，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶……老師突然喊到口號(hào)：“優(yōu)點(diǎn)大轟炸，搶?zhuān) 蓖瑢W(xué)們尖叫著，瘋狂的開(kāi)始搶凳子。我也急忙找到一張凳子，坐了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！這時(shí)，黃韻涵沒(méi)有坐到凳子，著急地四處找凳子，她和李宗運(yùn)同時(shí)看到了一張凳子，他們?nèi)缤瑑芍粻?zhēng)食的餓狼一起撲向了獵物——一張凳子，隨著“咚”的一聲，黃韻涵坐上了凳子。陽(yáng)光灑在李宗運(yùn)身上，他嘆了一口氣，皺著眉頭想了想，便開(kāi)始夸了：“我覺(jué)得田川琦寫(xiě)作文寫(xiě)得好……”我發(fā)現(xiàn)，被夸獎(jiǎng)?wù)叩哪樕隙几‖F(xiàn)出一種的自信與害羞，我知道，還是高興的。
又經(jīng)過(guò)幾輪比拼后，好朋友蘇麗萍沒(méi)有坐到凳子，她說(shuō)道：“我覺(jué)得顧雅棋的主持很好，作文也寫(xiě)得不錯(cuò)……”聽(tīng)到這里，我欣喜若狂，原來(lái)，我有這么多自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。
在這銀杏葉飄飄的幾節(jié)里，游戲不知不覺(jué)的接近了尾聲，經(jīng)過(guò)多輪的比拼，我終于撐到了最后。這個(gè)游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點(diǎn)，也更加了解同學(xué)們了！
多彩的活動(dòng)作文7
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，動(dòng)物們迎來(lái)了生機(jī)與活力，而我們迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了綠豆般的新葉，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵白云悠閑地在天空中飄蕩，顯出無(wú)限的生機(jī)與活力。
瞧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。各班穿著不同的運(yùn)動(dòng)服，走著正步，整齊的來(lái)到主席臺(tái)面前。接著，各班開(kāi)始表演，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但每個(gè)節(jié)目都很精彩。
經(jīng)過(guò)開(kāi)幕式，激動(dòng)人心的四百米跑就開(kāi)始了！我們班的小希和小王都參加了。只見(jiàn)小希蹲在起跑線(xiàn)上，低頭系鞋帶，小王則做著熱身運(yùn)動(dòng)，好像勢(shì)在必得�！班亍钡囊宦晿岉懀瑘�(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員都跑了出去。小王在所有運(yùn)動(dòng)員的最后，小希卻一開(kāi)始就沖在最前面。
到了第二圈，除了小王，其他運(yùn)動(dòng)員都已滿(mǎn)頭大汗，觀賽者都能清晰的聽(tīng)到他們的喘氣聲。突然，小王加快了速度，如一支利箭一般沖了出去，把其他運(yùn)動(dòng)員全部反超！啊！原來(lái)這就是他的策略！小王到現(xiàn)在還十分輕松，腳步依然很有力量。其他運(yùn)動(dòng)員急得眼睛都紅了，奮力追趕，可還是差了好大一截。
這時(shí)，天上飛來(lái)兩個(gè)“不明物體”，��！原來(lái)是一雙鞋！再仔細(xì)看看，這，不是小希的`鞋嗎？小希為了拿冠軍，鞋都跑飛了。就當(dāng)我們以為小王肯定是冠軍時(shí)，一個(gè)人影沖到了前面，把小王又反超了。小王急了，定睛一看，原來(lái)是一班的小鄭！觀眾席里，一班的人歡呼起來(lái)，我們二班的人大喊加油把歡呼聲蓋住了。
小王冷靜下來(lái)，他知道不遠(yuǎn)處就是終點(diǎn)了。只見(jiàn)他深吸一口氣，把手握成拳頭，猛的一發(fā)力，像流星一般，雙腳像蹬著風(fēng)一下子飛奔起來(lái)，小鄭沒(méi)料到小王會(huì)反超，愣了幾秒鐘，反應(yīng)過(guò)來(lái)，小王已臨近終點(diǎn)。終于，輝煌的時(shí)刻來(lái)了，小王得了冠軍！
真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它教給我們要堅(jiān)持、要有毅力！
多彩的活動(dòng)作文8
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！
首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長(zhǎng)隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。表演完廣播操，比賽正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響，家長(zhǎng)們各顯神通，比孩子們跳得還帶勁。
操場(chǎng)中間忽然響起來(lái)一片歡呼聲。原來(lái)是最受歡迎，也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開(kāi)始了。我們班6男6女參加比賽，他們各個(gè)磨拳擦掌，都表示要爭(zhēng)奪年級(jí)第一。
我們年級(jí)六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué)，第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了，場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個(gè)高腿長(zhǎng)速度快，一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開(kāi)了距離，“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的'李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒，可是王猛沖得太快了，竟然沒(méi)有剎住腳步，接力棒掉到了地上。“��！”還沒(méi)等我們驚叫完，李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去。“李佳加油”，王老師帶著我們喊起來(lái)。李佳越跑越快，慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色，終于從第六名追回到第三名，我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有得到接力賽第一，但是選手們臨危不亂，團(tuán)結(jié)合作，不僅最終取得了比較好的成績(jī)，而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。
多彩的活動(dòng)作文9
小王微皺著眉頭，宣布著："這組的答案是……"話(huà)音剛落，其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕�？我們�(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>
這天，隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫："小李，來(lái)玩啊！"就這樣，我及其他伙伴們一起跟著他來(lái)到空地上，小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺(jué)得很新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來(lái)，小王來(lái)到第一個(gè)人面前，把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張，抓著衣角，他聽(tīng)了題目后，看著天，思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)去，湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話(huà)傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了，一面急著能快點(diǎn)到，我一面是好大展身手，我就像有多動(dòng)癥一樣，一會(huì)兒傾出身子，看看到哪兒了，一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著，希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些，說(shuō)清楚一些，我和他都是關(guān)鍵啊！忽然，就輪到我了，我滿(mǎn)臉期待的看著劉明，可劉明說(shuō)了一句“火星話(huà)”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著他，他也只是攤了攤手無(wú)奈道："我也沒(méi)聽(tīng)清�。�"我懵了，怎么辦呀，該怎么向最后的.王晨講啊？要不？編一個(gè)？隨后我就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話(huà)："老母豬飛上樹(shù)！”王晨聽(tīng)了十分不信，但他看了看我后又跑去告訴了小王，接著，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結(jié)束了，毫無(wú)疑問(wèn)，我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字，而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示：一定要傾聽(tīng)別人講話(huà)，不然可能會(huì)有誤會(huì)，還會(huì)鬧笑話(huà)！
多彩的活動(dòng)作文10
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫(xiě)字，還有的甚至可以用雙腳寫(xiě)字，甚至可以做每一件家務(wù)活！看到這一幕幕令我感動(dòng)無(wú)比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個(gè)別開(kāi)生面的小游戲，就是讓我們用左手寫(xiě)字，當(dāng)我們聽(tīng)到老師的話(huà)時(shí)，異想天開(kāi)！這是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)呀！我心想：我寫(xiě)出來(lái)的字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久，班級(jí)里仍然鴉雀無(wú)聲，老師發(fā)了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來(lái)當(dāng)一個(gè)只有左手的人，用左手寫(xiě)出《春曉》這首古詩(shī)，一定不能用右手，看看誰(shuí)寫(xiě)的最漂亮�！�
語(yǔ)音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫(xiě)了起來(lái)。在紙上的`字讓我最滿(mǎn)意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺(jué)的小寶寶似的。這時(shí)，教室里傳出許多抱怨的聲音，“我寫(xiě)的字好丑��！”“這字太歪了�！蔽蚁耄哼@手怎么不聽(tīng)使喚��！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫(xiě)字，那是多么痛苦啊！這時(shí)我又想明白了：“在生活中，不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關(guān)心他們，幫助他們！”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。
今天的游戲，讓我覺(jué)得我們的生活太美好了！也體會(huì)到了殘疾人的艱難。
多彩的活動(dòng)作文11
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門(mén)雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌�，所以�?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕�，�?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的`戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏�。�"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動(dòng)作文12
酷暑盛夏是我們期盼的美好時(shí)光，令人期待的多彩暑假到來(lái)了！這是一個(gè)調(diào)整身心、積累知識(shí)和發(fā)展愛(ài)好的大好時(shí)間，同學(xué)們都有自己的假期安排，讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的假期吧！
剛剛結(jié)束的圍棋交流活動(dòng)，可真讓我大開(kāi)眼界，來(lái)不及休息的我馬上投入到天津市四項(xiàng)棋類(lèi)比賽中，為了豐富活躍我們的暑期生活，天津市少年宮舉辦舉辦了這次比賽，這也是一次高手云集和提高棋藝的比賽，我報(bào)名參加了這次圍棋比賽。
比賽那天我早早來(lái)到少年宮，八點(diǎn)開(kāi)始第一輪的對(duì)弈。我邁著輕松的腳步走進(jìn)賽場(chǎng)，不知是沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)還是有點(diǎn)兒緊張，第一輪棋我輸了。當(dāng)我無(wú)精打采地走出賽場(chǎng)，看到爸爸臉上那充滿(mǎn)期待的目光時(shí)，我自責(zé)沒(méi)有下好，爸爸卻平和地對(duì)我說(shuō)：“這才剛剛開(kāi)始，后面還有好幾輪比賽呢？勝負(fù)不重要，打起精神來(lái)，認(rèn)真走好每一步棋，你就當(dāng)成是平時(shí)的訓(xùn)練，相信自己一定能行。”爸爸還和我一起分析失利的原因，爸爸的話(huà)給了我極大的鼓舞和動(dòng)力，又使我自信輕松地面對(duì)后面的比賽。比賽時(shí)我放松心態(tài)，決定用上平時(shí)學(xué)到的各種技巧，認(rèn)真走好每一步棋。在形勢(shì)領(lǐng)先的.時(shí)候，我把自己的目數(shù)牢牢守住，然后慢慢擴(kuò)展地盤(pán)；在形勢(shì)不樂(lè)觀的時(shí)候，我會(huì)放開(kāi)膽量竭盡全力去跟對(duì)手拼殺。
爸爸相信的眼神和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)伴我一路過(guò)關(guān)，才有了五連勝的戰(zhàn)績(jī)，其中一輪在對(duì)手較強(qiáng)的情況下，加時(shí)階段險(xiǎn)勝，這盤(pán)棋還引來(lái)許多裁判老師的觀戰(zhàn)，那一刻我體驗(yàn)到成功的喜悅。經(jīng)過(guò)兩天七輪的對(duì)弈，最終我以五勝二負(fù)的成績(jī)進(jìn)入小男甲組前10名。
這次比賽不僅提高了棋藝，還結(jié)識(shí)了許多好朋友，讓我的暑假生活快樂(lè)而充實(shí)。
多彩的活動(dòng)作文13
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中，云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱，花兒競(jìng)相開(kāi)放，像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午，同學(xué)們穿著制服，接二連三來(lái)到班級(jí)�？粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉�(jí)：大窗簾上，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。
正練習(xí)著，老師突然說(shuō)：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時(shí)，全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家緊張萬(wàn)分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái)，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說(shuō)道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗(yàn)我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà)，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來(lái)最后一次，加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。
終于，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了，我們的`心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)�！案魑焕蠋熀谩笔┬穷ｉ_(kāi)始報(bào)幕，聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起，看到指揮手勢(shì)，我知道，比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來(lái)，似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè)中逐漸消去,只剩下快樂(lè)與享受,大家都樂(lè)在其中。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來(lái)，通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒(méi)有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!
多彩的活動(dòng)作文14
今天下午，在老師的組織下，我們舉行了掰手腕比賽。全班推薦了六位代表，組成了“戰(zhàn)神隊(duì)”和“克神隊(duì)”，我是“戰(zhàn)神隊(duì)”的拉拉隊(duì)員。
第一戰(zhàn)是常鑫對(duì)戰(zhàn)劉偉。我們隊(duì)的常鑫人高馬大，而劉偉力氣較小又沒(méi)有自信，雖然全力以赴，但還是很快就落敗了。
第二戰(zhàn)是魯天琳對(duì)陣樊杰。魯天琳是女生，但樊杰可是一位重量級(jí)男生，真為魯天琳擔(dān)心。戰(zhàn)局一開(kāi)始，拉拉隊(duì)員一直叫著“魯天琳加油”，我更是差點(diǎn)喊破了嗓子。無(wú)奈敵強(qiáng)我弱，最后還是我們“戰(zhàn)神隊(duì)”的魯天琳輸了。
現(xiàn)在是一比一平，最關(guān)鍵的一局要開(kāi)始了。貌似實(shí)力懸殊的兩個(gè)選手——我方魁梧的吳祖意和“克神隊(duì)”瘦小的陳力偉分別站在課桌兩邊，大眼瞪著小眼，叉開(kāi)雙腿做好準(zhǔn)備。拉拉隊(duì)員既緊張又興奮，有的手捏一把汗，有的你擠我我擠你，有的踮起了腳尖，還有的'心急到站上了椅子�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲令下，兩位斗士的手腕瞬間充滿(mǎn)了力量。吳祖意瞇著眼，臉漲得通紅。而陳力偉齜著牙，擠眉弄眼。看著他們微微顫抖的手，我不禁也滿(mǎn)頭大汗。拉拉隊(duì)喊“加油”的聲音響徹教室，都快把屋頂掀翻了。大約半分鐘后，吳祖意臉上露出了尷尬的微笑，右手越來(lái)越低，直到完全被壓到了桌面上。陳力偉贏了，“克神隊(duì)”的所有成員都喜笑顏開(kāi)。
果然“人不可貌相，海水不可斗量”，只要竭盡全力，就能創(chuàng)造出奇跡。
老師評(píng)語(yǔ)：小作者細(xì)致地描繪了參賽選手和拉拉隊(duì)員的動(dòng)作、神態(tài)等，把緊張而激烈的比賽場(chǎng)面生動(dòng)地展現(xiàn)了出來(lái)，點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)。
多彩的活動(dòng)作文15
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)。下課鈴響了，同學(xué)們立即像一群獵豹似的，以最快的速度飛奔到操場(chǎng)，冷清的操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，熱鬧非凡。
同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在追逐打鬧……看，那邊有幾個(gè)男生在干嘛？我很疑惑，便走近一看，原來(lái)他們?cè)谕妗疤窖颉�。只�?jiàn)有一個(gè)男生蹲在地上，用手捂著頭，其他幾個(gè)男生輪流從他的背上跳過(guò)去，如果碰到那個(gè)男生的身體就算輸，除了手以外。不一會(huì)兒，那幾個(gè)男生輕而易舉就跳過(guò)去了。第一關(guān)跳過(guò)后，該第二關(guān)了。那個(gè)蹲的.男生站了起來(lái)，彎著腰，雙手碰到腳。第一個(gè)男生跑過(guò)去，手一撐，不費(fèi)吹灰之力就跳過(guò)去了，第二、第三個(gè)男生也跟著跳過(guò)去，就到第三關(guān)了，那個(gè)站著的男生的手碰到了膝蓋，這樣難度更大了。只見(jiàn)第一個(gè)男生飛快地跑向那個(gè)男生，然后，他使勁一撐，便跳了過(guò)去。第二個(gè)男生可沒(méi)那么幸運(yùn)了，他準(zhǔn)備跳時(shí)，突然，“砰”的一聲，他摔倒了。就這樣，他輸了，便該輪到他蹲了。
突然，那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見(jiàn)有兩個(gè)男生在甩繩，還有幾個(gè)男生在跳。他們一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)都沒(méi)斷。不一會(huì)兒，他們的速度加快了，好似一條長(zhǎng)龍?jiān)趤?lái)回穿梭，讓我看得頭昏眼花。突然，有一個(gè)男生沒(méi)跟上，被繩子絆倒了，但他毫不氣餒，咬緊牙關(guān)，很快這條斷掉的“長(zhǎng)龍”又連接上了。
愉快的課間活動(dòng)中，到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
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