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綠色行動作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的綠色行動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色行動作文1
周末，我與同伴們一起來到公園打掃衛(wèi)生，開展了一次“綠色行動”。
我們這一大隊共有四人，分為了兩個小組，由我和小陳在廣場打掃衛(wèi)生，小蓓和小吳到草坪上除草，讓新栽的樹苗長得壯一些。分好了工作，我們拿起各自需要的工具回到崗位上認(rèn)真地工作起來，一段時間之后，終于把整個廣場打掃完了。累得我們混身大汗，廣場顯得干凈了許多，我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙，還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準(zhǔn)備和小蓓、小吳她們匯合，順便看看她們干得怎么樣。來到草坪上，只見每棵樹苗旁邊的雜草都被踏為平地，她們累得筋疲力盡，正坐在一塊大石頭上休息，豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。
我們正準(zhǔn)備回家時，突然看見一個小弟弟在花壇里摘花，我急忙跑上去說道：“小弟弟別摘花，這樣會把小花弄疼的.。”小弟弟聽了我的話連忙把手縮回去，說：“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個問號：要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想，腦袋里突然鉆出了個點子：不如用木板做一個環(huán)保提示牌吧!對!就這么辦，大家都贊同我的主意。于是，我們拿來幾塊木板，在每一塊木板上面寫了一個環(huán)保提示語，分別有：“小腳不亂跑，小草微微笑�！薄靶』ǘ嗫蓯郏埬銊e傷害�！边�有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完，我們便把牌子插好，這才放心地回家了。
綠色行動作文2
春天剛剛來到，大地蘇醒，萬物開始生長，小鳥在歡快地歌唱，青青的小草破土而出，我們的“綠色行動”也開始了。
我和小伙伴們來到花園，找來硬紙板、白紙、彩筆和固體膠，準(zhǔn)備做一個環(huán)境保護牌，我負責(zé)設(shè)計，楊昕茗負責(zé)畫畫，白心怡負責(zé)寫字，大家干得很起勁，這貼貼，那畫畫，寫標(biāo)語時，我提出寫“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，大家同意了，但把字寫在什么地方時，我們卻發(fā)生了爭執(zhí)，呂誠宇說：“豎著寫。”我說：“不行，這樣不漂亮�！眳握\宇一邊比劃著一邊說：“那交叉著寫吧�！蔽疫�是反對，說：“那樣中間就讀不順了，容易讀錯，還是橫著寫吧。”最終大家同意了我的想法，不一會兒，一個美麗的環(huán)境保護牌就做好了，我們找了棵冬青樹掛上，我相信再頑皮的孩子也不忍心動它。
開始澆水了，大伙兒干得都很賣力：周佩崢拿個大盆放在地上，用手捧著水往草地上潑，權(quán)瀟陽拿個大型噴壺往草地上噴水，而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑，“等等！別……”已經(jīng)晚了，馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了，楊昕茗看見了，著急地對我喊到：“趙騁，快拿水彩筆！”我一路小跑飛奔到教室，拿回水彩筆，開始“瘋狂”的修補，好不容易字能看見了，可惜畫都變得模糊不清了，但使我們?nèi)匀桓蓜攀悖鸦▓@里的花花草草都澆了個遍。
我們的.“綠色行動”結(jié)束了，我也“腰酸背疼腿抽筋”了，但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語花香，永遠美麗如畫。
綠色行動作文3
星期四下午少先隊活動的時候，我和畢一介、王一心等十來個少先隊員來到操場上，在火辣辣的太陽下，我們的少先隊活動開始了。
首先，劉老師講話了，她告訴我們：“現(xiàn)在的大氣污染十分嚴(yán)重，我們應(yīng)該多種植一些花草，凈化空氣，讓校園變得更加美麗！”大家聽了，都紛紛點頭同意。緊接著，幾位同學(xué)給我們發(fā)了種子。我們拿到了自己要種的種子，都開心極了。
大家興致勃勃，滿懷信心的開始了種植行動。我們來到了我們?nèi)?）班的“地盤”，先分了工，然后，我和王一心同學(xué)用鏟子刨了兩個小洞，把兩包種子撒了出來，包裝袋上寫著，我們要種植的種子叫“矢車菊”，包裝袋上還清楚地寫明了種植溫度、方法等內(nèi)容。把種子安排好位置后，我們就把刨出來的土又一點點地埋了進去，接著我們把準(zhǔn)備好的水又小心地澆到了土壤上，為了能讓小種子快快發(fā)芽長大，我們還撿了許多枯樹葉，撒到了土壤上面，想著為土層增加營養(yǎng)。這樣我們就種好了“矢車菊”。
我們每天都會有三個人來照顧種子，第二天時，我還制做了一個漂亮的.牌子，上面寫著“愛護花草，人人有責(zé)”,我開心地把它立到了種子旁。
我們都盼望著種子快點發(fā)芽、長大，開出一朵朵美麗的“矢車菊”，讓花香飄滿我們的校園！
綠色行動作文4
我上學(xué)的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上，看著那些綠色植物和花卉，我的心情總是特別的好。但是，當(dāng)我欣賞路上美景時，一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺很遭，大煞風(fēng)景。
于是，我就寫了一些環(huán)保提示語：“果皮箱向你微笑”“請把廢棄物放在我肚子里!”等，貼在我上學(xué)路上的果皮箱上，以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點義務(wù)。
有一天下午,我上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)一個小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說：“快看呀，果皮箱向你微笑，它讓你把糖果紙放到的它肚子里，快去。”小弟弟把糖果紙撿起來,跑過去，放進了果皮箱里,他媽媽夸他做得對，說他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開心地笑了，我也開心的`笑了。
我仿佛看到，我上學(xué)路上的風(fēng)景越來越好，樹綠樹成蔭，小草青青，群花斗艷，翠竹搖曳......想著想著，我的心里蹦出一個字：爽!
所以，我決定：將綠色行動進行到底。
綠色行動作文5
綠色行動倡議書親愛的同學(xué)們：春風(fēng)拂面，桃話盛開，在這播種希望的季節(jié)里，我們再次如期相約，新的學(xué)年，我們將踏上的征程，播灑新的希望。
為了綠化、美化、凈我們可愛的學(xué)校，特開展意義深遠的“綠色行動”，倡議大家努力做到以下幾點：一、 不攀爬樹木，不采摘花草；二、 定期給花草澆水、施肥；三、 親手為校園栽花植樹；四、 不用或少用塑料袋、快餐盒；五、 不亂扔垃圾、不隨地吐痰；六、 伸伸手，彎彎腰，主動拾撿校園垃圾。綠色是我們眼中的.期待，心中的向往，只要人人都能愛護綠，不久的將來，我們將看到校園、花園融為一體的和諧，將收獲“ 綠滿人間，美在心間的甜蜜”。
“綠色行動”期待大家的參與。
綠色行動作文6
星期五的早上，我正在做值日，忽然聽到廣播里發(fā)出一條通知：今天要舉行一次“綠色環(huán)保行動”的小活動，要求各班利用中午的時間打掃校園的環(huán)境。
中午，我們跟賀老師一起去小操場打掃，約定時間是兩小時�；顒娱_始了，同學(xué)們紛紛投入活動中，我也不甘落后，在小操場的花壇里尋找目標(biāo)。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾，就跑了過去，正要拿出一個塑料袋的時候，一個長著刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了，我連聲叫道：“這是什么東西？”正當(dāng)我埋怨的時候，看到其他同學(xué)熱情高漲，我也顧不得疼、顧不得臟了，伸手又去撿那塑料袋，可是那個被草劃破的大拇指，流出了一點點鮮血，感覺痛痛的。我又把手縮了回來，忽然我想到這幾天我們學(xué)習(xí)過的課文，保護生態(tài)環(huán)境是每一個公民應(yīng)該盡到的職責(zé)。我們現(xiàn)在在做得事情不也就是在保護生態(tài)環(huán)境嗎？再說也就只是劃破了一道口子，有什么了不起的，這點皮肉傷能算什么啊。我最終又伸手把那個灌木叢的塑料袋撿了出來。接著我又去別的地方撿了起來，正當(dāng)我撿得正起勁的時候，老師清了清嗓子說：“一個小時快過去�！蔽铱纯次覔斓降睦挥幸稽c點，開始加緊地撿了起來很快兩個小時過去了，我撿了一大袋沉重的`垃圾，我發(fā)現(xiàn)大家也撿了許多的垃圾，我們看著我們的勞動成果，小操場一下煥然一新，我們把校園打扮得更加絢麗多彩，心里比吃了蜜還要甜。
事后，我想：不能單單靠一次的撿垃圾來保護環(huán)境衛(wèi)生，保護環(huán)境衛(wèi)生是我們每天必須做的事情，我長大以后一定也要為整個地球的環(huán)境做出更大的貢獻，讓地球母親永遠美麗，永遠燦爛。
綠色行動作文7
隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問題，我們唯一的家園——地球，已被人類變得滿目瘡痍。現(xiàn)在必須號召全民保護環(huán)境、節(jié)約能源、開始低碳生活，只有這樣才能拯救我們的地球。
一直以來我都很喜歡看關(guān)于動物的紀(jì)錄片，動物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片，其中我最喜歡看關(guān)于極地動物的。北極熊生活北冰洋周圍的浮冰和島嶼上，它們主要捕食海豹、海象、白鯨，它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸開始融化，北極熊昔日的家園已遭到破壞，獵物也相應(yīng)大量減少。另外，即便游泳技術(shù)再出色，它們也無法長時間地待在海里，日益開闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時日不多”了！
光舉例子是沒有用的，只有行動才能得到效果。以我的能力無法讓全民開始綠色行動，但從我、從我們家開始是沒問題的.。
每天早晨用淘米水來洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車去。不浪費一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾，重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào)，隨手關(guān)掉。出門自帶喝水杯，減少購買礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。盡量少看電視，少用電腦，多看書。
這一條條生活方式做起來簡單，堅持起來把這些變成習(xí)慣就難了，但再難也要行動，只有堅持低碳生活才能起到效果，才能保護我們的地球。
希望看到這篇文章的人都能像我一樣開始綠色行動。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會滅絕；為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒；為了整個世界和我們民族的興盛和繁榮；為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過上低碳環(huán)保的生活。
行動吧！綠色不止在我們的心中，更在我們的行動之中！
綠色行動作文8
班級里，有許多人把垃圾扔在地上。班級簡直成了一個垃圾場。把我們美麗的校園給弄臟了。
放學(xué)了，在老師的組織下我們準(zhǔn)備開展一次綠色行動。主要清潔班級里的垃圾，我們要讓校園變回原來美麗的樣子，我們要擦桌子，擦玻璃，擺椅子，拖地，掃地…………。
在老師的.指導(dǎo)下，多有明確的分工，有的人掃地；有的人拖地；有的人倒垃圾；有的人擦窗戶 ；還 有的人擦桌椅…………每個人多在堅守自己的崗位，忙的滿頭大汗，累的樂乎，為了保護好我們美麗明亮的教室和校園，付出多少都是值得的。
清潔完畢以后，我們還 用木頭做了兩人環(huán)保牌。一個插在主席臺上，上面寫著；保護環(huán)境，人人有責(zé)；另外一個插在花壇上，上面寫著；我們只喜歡你的眼，而不喜歡你的手。
雖然今天清潔時非常的累，但是班級變干凈了，學(xué)校就變得更漂亮了。大家的心情都特別開心呢！
時間在不知不覺中流走，老師看了看手表；“呀，都六點鐘了，我們整整打掃了三個小時啊!”
于是靠墻坐的同學(xué)關(guān)好窗戶，大家背著書包，老師的帶著整齊的隊伍走向校門口，一一被在校門口等待的家長接回家。
綠色行動作文9
今天，我和李想、甘敢來到陽光新城上美術(shù)課，又看見有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時，甘敢提議：“我們來做一次環(huán)保行動吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說干就干，于是，我們又叫來了竇宇韜，一起動手制作了三個提示牌和兩個垃圾箱。
回想我們在制作提示牌時，還花費了不少心思呢！我們找來了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認(rèn)為粘棍子很容易，但每當(dāng)我粘好后一插進草坪，牌子就歪了，“這還真不容易�。 蔽抑缓貌痖_透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹，樹為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽光新城的草地上。接著，我們再把“可回收”、“不可回收”的提示語粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門口的`垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進垃圾箱里，我們會心的笑了。我想如果每個人都愛護環(huán)境，我們居住的地方就會變得天藍，水清，空氣更清新！
綠色行動作文10
水是生命之源，我們的生活離不開水，人類的和動植物的生存更離不開水，可就是這樣彌足珍貴的水資源，有時卻被肆意的浪費。
其實大家可能不知道，我國是個水資源嚴(yán)重缺乏的國家，雖然從總體上水資源量2.80，000億立方米，但人均只有2200立方米，僅為世界人均水平的1/4，是世界貧水的13個國家之一，由于城市缺水日益嚴(yán)重，水資源短缺已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的突出問題。
其實我們不是不知道如何節(jié)約用水，從小到大，家長的叮嚀，老師的教育，都使我們知道只要洗手的時作文候把水龍頭關(guān)小一點，打肥皂的時候隨手把水龍頭關(guān)一關(guān)，淘米水用來澆花，涮拖把的水可以留著沖馬桶……等一系列節(jié)約用水的知識。可是又有多少同學(xué)多少家庭做到了呢？因為世界上很多地方正面臨著嚴(yán)重缺水，而全球的淡水資源僅占全球總水量的2.8%，其中70%以上都被凍結(jié)在南極和北極的'冰蓋中，再加上難以利用的高山冰川和永凍積雪有87%的淡水資源難以利用。所以同學(xué)們，有足夠水可以利用的我們，就更應(yīng)該節(jié)約用水。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，和我們的爸爸媽媽一起節(jié)約用水，從生活中的小事做起。
綠色行動作文11
一天，我們的班主任王老師對我們說：“你們愿意組織一個綠色行動小組嗎？”我們?nèi)帻R聲說：“好。”王老師說：“你分成兩組，每組43人。現(xiàn)在你們要分成小組，從租來的`五個小組組成一個小組，剩下的組成兩個小組�！�
我被分配到一隊。我們第一隊去后面操場撿垃圾。我們開始撿垃圾。我用手撿起一片片枯葉，放在垃圾桶里。過了一會兒，我打掃了后面的操場中心。過了很久，我們一起打掃了后面的操場。
經(jīng)過這次活動，我深深地意識到我們應(yīng)該一起保護環(huán)境，讓我們的地球變得更加清潔。
綠色行動作文12
在如此高節(jié)奏，高進步的時代里，對于環(huán)境認(rèn)識的疏淺，“厄爾尼諾”，“赤潮”也日漸進入我們的視線，而不再是一個新興事物。世界關(guān)注的焦點，也轉(zhuǎn)向了能源危機、氣候巨變。溫室效應(yīng)帶來的災(zāi)害，遠比我們無知的猜想更加狂暴，肆虐。但從微觀角度來說，誰又能知道只不過是某只遠在亞馬遜的蝴蝶扇了一下翅膀，從而會導(dǎo)致德克薩斯的一場颶風(fēng)？自然已經(jīng)給了我們足夠多的警告，再下去，我們?nèi)绾位貞?yīng)？何以有顏回應(yīng)？再來看，既然有愛德華？羅倫茲的蝴蝶效應(yīng)，那么何不體現(xiàn)于“綠色”之上呢？“節(jié)能減排，綠色出行”不僅僅是個號召，它也是代表了我們?nèi)澜绲耐g兒童共同創(chuàng)導(dǎo)的`努力。
它在聯(lián)合國上都有它的一席之地：2歲的加拿大小女孩珊文？鈴木，與他的伙伴自己籌錢到巴西的里約熱內(nèi)盧，在聯(lián)合國的峰會上，她做了5分鐘的發(fā)言：“Hello，我是珊文？鈴木，代表E。C。O�！P(guān)注環(huán)保兒童組織……”一開始大家覺得這只是漫長會議中的另一場發(fā)言而已，隨著她大聲說出的每一句話，會場開始變得非常安靜。坐在聽眾席上的高官、重要人物、各國領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)家們，有的表情尷尬，有的似乎被什么擊中，有的開始擦眼淚。還有更多的人，他們低下了頭，好象不知道該怎么和這個小孩對視。連我們都這么認(rèn)真，有近五分之一的世界人民（中小學(xué)兒童）在支持這項活動，那為什么強旱強澇雪封山路等還是時有報道發(fā)生呢？地球的傷害我們看在眼里，但是到底疼在那里？！我們的無節(jié)制什么時候才會停著？！
也許，它沒有答案……我們對我們的家園僅僅還是個認(rèn)識，它對于我們遠大未來的影響依舊無所知從。眼下我們正在轟轟烈烈地倡導(dǎo)綠色，卻在底子里，有多少人陽奉陰違？我們大聲的呼吁，又有多少人置若茫然？在每年的哥本哈根氣候峰會上，環(huán)保主題又有多少付諸了實施與執(zhí)行？那些峰會上討論的措施又對現(xiàn)實改變了多少呢？環(huán)保的口號永遠不會停息，我們的行動依舊在持續(xù)，綠色，你真的遙不可及嗎？
綠色行動作文13
聽了這個題目肯定有人迷惑不解地問：“什么是低碳？什么是綠色？什么是綠色低碳？……”別急！別急！聽我慢慢說來。低碳的意思是環(huán)保，綠色的意思當(dāng)然就是天然顏色。但是，可不要誤會綠色低碳的意思是顏色環(huán)保，其實這可截然不同。實際意思是節(jié)約資源。比如：水資源、電源、紙資源、糧食、金錢、油、配料、煤氣、洗手液等等。都需要節(jié)約。于是，我便行動了起來。水，人人天天都得喝水、用水的時候要聰明的運用，在鄉(xiāng)下的時候，我們農(nóng)民的小孩子們可聰明了，他們會利用喝完水拉出來的尿去澆菜，也從不浪費一滴水。用電也不例外，每天可以不看電視就盡量不看、可以不用電腦時就關(guān)掉不用。
哦！對了，水還有別的用處，比如：洗完蔬菜或水果的.水可以用來拖地、也可以沖廁所、也可以澆花、澆菜、澆樹、澆草等等。電，如果玩游戲機能夠不玩就堅持不玩。紙，是通過伐木，紙漿生產(chǎn)，才成為成品紙，多么不易，大家想想，如果一箱紙會要用多少樹木才能生產(chǎn)完成，所以我們應(yīng)該一張紙都不浪費。每用一張紙都要倆面都寫滿，就連我父母不用作廢的傳真紙，我也會用來作草稿紙。糧食，說到糧食，那肯定會想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這首《憫農(nóng)》的詩。這首詩的意思是：農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦的！
所以，就寫了這首詩叫大家節(jié)約糧食，不要浪費糧食，表達了農(nóng)民是多么的辛勤勞動。糧食的整個過程是：春天選種、播種、插秧。夏天要田間剎蟲管理等。到了秋天就要收割、脫粒。而且農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性很強，播種、管理、收割都不能耽誤時間，誤了農(nóng)時就會影響收成喲！看到這里大家都不得不說：“原來，每一粒糧食都來之不易��！”我們應(yīng)該好好地吃飯，珍惜每一顆糧食。并且，我國自北向南，因氣候、土壤不同，水稻生長期的長短也不同。東北地區(qū)為一年一熟，江淮地區(qū)為一年兩熟，珠江流域水稻生長期最短，一年三熟……
好了，綠色低碳我早就已經(jīng)行動起來了，希望大家也要行動起來哦！
綠色行動作文14
今天，天空湛藍，陽光明媚，潔白的云朵，像一團團棉花，風(fēng)很小，吹到臉上，非常清涼。在街道邊，有很多小朋友，仔細一看，他們好像在揭一些什么東西。
這是一條多么漂亮而清潔的馬路��！路邊有像碧玉打扮而成的柳樹，垂下來的柳枝像千萬條綠色的絲帶。還有綠地毯似的草坪�？墒牵�(dāng)我的視線落在那草坪中的一 個個電線桿上時，我剛才的心情就蕩然無存了，因為我看到電線桿上貼滿了大大小小的廣告。
我不禁嘆了口氣！正在這時，剛才看見的那幾個小朋友過來了，他們穿 著不同顏色的衣服，手上拿著一些工具，還提著一個桶。我忍不住問他們：“你們來干嗎呀？”“我們看見路邊的電線桿上貼了許多小廣告，就過來清理小廣告 了！”五個小朋友齊聲回答道。說完他們便開始忙活起來了。
“紅T恤”和“黃背心”他倆的力氣不大，可他們的桶里卻裝滿了大大小小的.廣告。他們弄下來了這么多��！看得出他們很著急，一心想著快點把小廣告揭完。
“黑短褲”也在忙著清理另一個電線桿上的小廣告呢。你瞧，他一個人在那里，手忙腳亂地，都忙不過來了。可他一點兒也不著急。最讓人吃驚的是，他的手都摳破了， 但他似乎一點也沒在意。嗯？什么聲音？仔細一聽，原來“黑短褲”還在哼著《北京歡迎你》這首歌呢！
而“瘦高個”卻站在一邊，儼然像個小領(lǐng)導(dǎo)，他神氣而幽默地說道：“大家需要幫助請撥打：69801747！”“紅T恤”，“黃背心”和 “黑短褲”便哈哈大笑起來。
這時，小胖子提著一大桶水走來了，他滿頭大汗，提著水邊走邊左右搖晃。他氣呼呼地說“你們怎么也不幫我一下呀！”“啊 歐，對不起，我們忘了�！� “紅T恤” 慚愧地說。這時大家飛快地迎了上去，幫小胖子把水提了過來，他們又開始忙活起來。
看到這一切，心里不禁佩服他們一定有一顆高尚的心！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個和他們一樣的文明使者！我想，如果每人人都這么保護環(huán)境，那我們的地球媽媽有多高興吧，朋友們，趕快行動起來吧！
綠色行動作文15
萬里碧空之下，草木茂盛，鳥語花香，享受著燦爛的陽光，世界多么美麗��！這種美麗的場景可能曾經(jīng)存在，但這“污染”的黑手已悄悄將我們的幸福奪去。近半個世紀(jì)，在機器的轟轟聲中，在人類的破壞中，我們的地球媽媽已是傷痕累累，滿目滄桑。
沙塵暴、洪水、臺風(fēng)等等，正是人類向大自然過度索取，輕視環(huán)境保護而產(chǎn)生的后果，環(huán)境的'改變正威脅著人類的生活和發(fā)展。為了地球上的生物，為了我們子孫后代更好地生存。防止環(huán)境污染，保護環(huán)境發(fā)展，這是生活在地球上每一個人義不容辭的責(zé)任。
少先隊員作為祖國未來的接班人，更加應(yīng)該從小做起，保護環(huán)境。我們學(xué)校也十分重視環(huán)保教育，希望我們都成為保護環(huán)境的好公民。于是我們學(xué)校成立了“綠色”尋“寶”公司。
星期五，是我們少先隊員的廢品回收日。一直到那天中午，校園內(nèi)可熱鬧了，隊員們把平時收集的可回收垃圾送往學(xué)校組織的尋“寶”公司營業(yè)科。營業(yè)科科員們仔細回收“寶貝”，財計科出納一絲不茍登記物品清單，銷售科的科員們也不甘示弱，很早就與回收商聯(lián)系好了，定期輸出“寶貝”�！皩殹惫久恐苷匍_一次會議，總結(jié)公司這種活動的優(yōu)點和缺點，如果發(fā)現(xiàn)問題就派宣傳科將每周廢品回收業(yè)績傳達到各部門。公司有自己特制的發(fā)票、記帳本，不管是營業(yè)員還是小會計，每學(xué)期的實物回收帳和現(xiàn)金帳都記載的一目了然。小干部在公司中體驗到了社會上這一角色應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。隊員們在集體這個創(chuàng)造的舞臺上自主地、自動地開展活動，并養(yǎng)成了從小做起，從身邊做起，關(guān)愛環(huán)境生活。除此之外，我也對居民的一些不良舉動發(fā)表了自己的看法，如人們亂扔廢電池，尤其喜歡扔在水里，卻不知這樣會大大污染水源，因為廢電池中含有汞的元素，汞對人一體有極大的危害，人們喝了這種水會生各種怪病。聽了我的建議，隊友們就加大了宣傳力度，挨家挨戶發(fā)“綠皮書”，宣傳提倡對廢電池的妥善處理。讓家長和我們一起努力搞好環(huán)境事業(yè)。
我相信每位隊員樹立環(huán)保意識，都能做好環(huán)境的保護神，一起用愛心、誠心、恒心驅(qū)走污染，創(chuàng)造綠色家園。
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