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動作作文匯編3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的動作作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
下課了,同學(xué)們迫不及待的沖出教室,紛紛去參加自己喜愛的課間活動。操場上頓時成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的跑步,有的拍皮球,還有的在踢足球……我最喜歡玩的要算跳皮筋了。
游戲開始了,我、周舟、唐瑄在一起,我第一個跳,心里特別緊張,怕自己跳不好,鬧笑話,第一關(guān)我居然跳過去了,第二個輪到的'周舟,她也跳過去了,眼看又快輪到我了,我的心跳速度又加快了,果真,到我的時候,我怎么也跳不過去,皮筋好像故意在和我作對,不讓我跳過去似的,同學(xué)們在一旁為我加油、鼓勁,我一定不能讓大伙失望,我頓時充滿了勇氣,終于跳過去了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們懷著興奮地心情回到教室,跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊,下次我還要玩。
動作作文 篇2
“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥!眲趧邮枪鈽s的。只有辛勤勞動,人生才會光彩有力,不勞而獲的人是被人們所痛恨的!在現(xiàn)實中,不愛勞動的同學(xué)可真不少。
有的.同學(xué)還過著這樣的生活:早上起床一聲喊,一大群人圍過來。有人幫忙穿衣服,有人幫忙穿褲子,有人幫忙穿鞋與襪;有人幫忙擠牙膏,有人準(zhǔn)備洗臉?biāo),再去廚房盛好滾燙的白米粥與面包。再準(zhǔn)備一雙筷子,端到桌上整齊地擺好,等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口,衣來伸手”的日子。有的同學(xué)在學(xué)校都不愛勞動,就連擦個窗戶都喊累,遇到班級大掃除就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遇到同學(xué)家庭有困難就假裝沒看見,到了自己有困難,就總想著要別人來幫忙。
但有些同學(xué)卻不像這些同學(xué)一樣不愛勞動,他們是很愛勞動的。有的人幫媽媽洗碗、做家務(wù)。給爺爺捶背、給奶奶洗腳。幫爸爸整理衣服等等。班級大掃除時,積極參加活動,碰到有困難的同學(xué)就主動幫助他。
同學(xué)們應(yīng)該聽過“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的歌謠吧。勞動創(chuàng)造幸福生活,勞動使我們的心靈更純潔,使我們的生活更加光彩有活力!
動作作文 篇3
夜深了,風(fēng)悄悄的跑進房間,撫弄我幼稚的臉頰,慢慢睜開眼,走到床邊,抬頭望望天,淡淡的星光灑遍,窗簾翻動,閉上眼,回憶起這似曾相識的情景....
同樣是夜深,月亮不知跑到哪兒去了,只留得星星在天空眨呀眨眼,越發(fā)黑了,翻來覆去地睡不著,加上蚊子的叮咬,暴躁的脾氣頓時往上涌,止不住地在床上踮起腳來,煩悶的空氣仿佛更是火上澆油,促使我蹬得更加起勁,頭上也冒了一層薄汗,累了,便把被子一甩,自顧自地弄著各種姿勢催眠,忽然,門外響起了開門聲,我趕緊用被子悶住自己,偷偷拉開被子,看見母親深夜為我驅(qū)趕蚊子,打的仔仔細(xì)細(xì)不放過任何一個角落,我目不轉(zhuǎn)睛,心中泛起了暖意,想著,我便翻了個身,引來了媽媽的'注意,躡手躡腳走到我床邊后就離開了。
我閉著眼睛,呼吸著空氣,嘴角卻怎么也平不下來,彎著。熟悉的味道也在空氣中醞釀,敲打著心扉。
時間流逝,如今,我早已睡去,又有一陣熟悉的聲音在耳畔回響,睜開眼,又看到了那熟悉的背影,帶著的微弱燈光........
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