勞動(dòng)作文匯總[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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勞動(dòng)作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，下課鈴響向老師說(shuō)了再見(jiàn)后，激烈的“飯勺爭(zhēng)奪賽”開(kāi)始了。
我和謝馨怡搶到了飯勺，獲得了為同學(xué)們服務(wù)的好機(jī)會(huì)。那天的菜可豐富了，有洋蔥炒肉片和炒生菜，還有酸菜粉絲湯，香香的紅薯飯配上他們，真是再好不過(guò)了！值日生叫人吃飯了！我熟練地把飯勺往桶里一轉(zhuǎn)！瞧，一勺菜出現(xiàn)在勺子里。好了，我又把菜往同學(xué)的`碗里一扣，再抖一下就完成了任務(wù)。
你可千萬(wàn)不要小看這樣工作，雖然動(dòng)作技巧極為簡(jiǎn)單，但是你給同學(xué)打飯的次數(shù)多了，就會(huì)聽(tīng)到一些千篇一律的話“這個(gè)不要”“多要一點(diǎn)”“少要一點(diǎn)”，有些同學(xué)控制不了多少，此后，便當(dāng)不了“掌勺”舀菜了，只好去打飯，但會(huì)引來(lái)某些同學(xué)的諷刺。打飯也不好打，有時(shí)候我的同學(xué)不給提示時(shí)，就要自己去看那是誰(shuí)來(lái)吃飯？根據(jù)他的飯量來(lái)打飯。嗬，，又來(lái)一個(gè)，我又把勺子一轉(zhuǎn)一抖，打好菜了.......一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)了又走了，我的手也不停地翻轉(zhuǎn)抖動(dòng)，累得又酸又軟，可我一看排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，桶里剩下的菜，盡心盡責(zé)的值日生時(shí)又來(lái)了精神，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)�？粗瑢W(xué)們吃著碗里香噴噴的飯菜，我可開(kāi)心了！
幫助別人，快樂(lè)自己，我為同學(xué)們服務(wù)時(shí)，收獲了為別人服務(wù)的快樂(lè)！勞動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事情啊！
勞動(dòng)作文 篇2
從我們踏入學(xué)校的那一刻起，老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的少先隊(duì)員。雖然很多人經(jīng)常把做一個(gè)“德智體美勞”的學(xué)生掛在口中，但是真正實(shí)踐得到的人又有多少。
一說(shuō)到愛(ài)學(xué)習(xí)，我就想起當(dāng)時(shí)我和書(shū)店老板斗智斗勇的事情：每天下午放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去一家書(shū)店看書(shū)，不過(guò)那家書(shū)店的老板甚是小氣，只給買不給看。每次將一本精彩的書(shū)看到一半的時(shí)候，老板就“趕人”了。于是我每次進(jìn)書(shū)店的時(shí)候都會(huì)跟著要進(jìn)書(shū)店的人群，在中間往前擠，進(jìn)書(shū)店后什么都不要緊，先找一個(gè)沒(méi)有管理員的書(shū)架后面，再看書(shū)。那一天下午，天氣正好，我先不緊不慢地卡在人群中間，狠狠一擠，進(jìn)去了。然后我瘋狂地尋找著我昨天閱讀的書(shū)，有幾次差點(diǎn)被老板發(fā)現(xiàn)，不過(guò)我都是機(jī)智的躲開(kāi)了管理員和老板的視線。過(guò)了許久，還是沒(méi)找到那本書(shū)，我心急如焚，頭上一顆顆豆大的汗珠落下來(lái)。找到了！我開(kāi)心的想喊出來(lái)，不過(guò)管理員在旁邊，我只好捂住嘴巴悄悄走回那個(gè)沒(méi)有管理員的書(shū)架中間。書(shū)架中間固然安全，可是我得學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，不然被發(fā)現(xiàn)了他們可能會(huì)在書(shū)架中間塞滿東西，這樣我以后就找不到安全看書(shū)的地方了。因?yàn)槲业倪@種看書(shū)經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
光有淵博的知識(shí)當(dāng)然是不夠的`，我們還要有勤勞的雙手，做自己力所能及的事情，所以我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
愛(ài)勞動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的根本基礎(chǔ)。雖說(shuō)我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是生活中我們也要愛(ài)勞動(dòng)。還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們經(jīng)常把廢紙亂丟，把干凈整潔的教室弄得一塌糊涂，老師那時(shí)就安排了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行掃除，起初我們這些在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”都還不愿意掃除，老師便嚴(yán)肅的說(shuō)：“一屋不掃何以掃天下”意思是說(shuō)我們先從自身做起，清潔身邊的垃圾，以后才能讓天下變得“整潔”。老師的話讓我們明白，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)不是停留在思想上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！彼虒�(dǎo)我們熱愛(ài)祖國(guó)要從自己做起要“強(qiáng)”、要“智”、要“進(jìn)步”、要“獨(dú)立”……
勞動(dòng)作文 篇3
勞動(dòng)節(jié)到了，爸爸帶我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú)，一起去的的還有胡老師和一位叔叔。
一路上，陽(yáng)光明媚，景色秀麗，綠樹(shù)成蔭，彎彎曲曲的.公路，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。我們終于到了那里，爸爸拎著釣魚(yú)竿，向水庫(kù)邊走去，爸爸馬上開(kāi)始拌魚(yú)食料，釣魚(yú)開(kāi)始了，他們聚精會(huì)神的在釣魚(yú)，一會(huì)兒，爸爸的小便忍不住了，就去上了一下廁所，正好，一條小魚(yú)來(lái)咬鉤子，媽媽看見(jiàn)魚(yú)吃鉤子了，馬上把魚(yú)竿甩了起來(lái)，因?yàn)閶寢尣粫?huì)釣魚(yú)，結(jié)果把鉤子飛到了竹子上了，怎么也弄不下了，哈哈，媽媽不會(huì)釣魚(yú)的，爸爸方便好回來(lái)，就輕松的把魚(yú)線弄了下了，還是爸爸厲害、
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我和媽媽去摸螺絲，摸了好長(zhǎng)時(shí)間，才摸了一小桶。我們就去山上玩了，山上有許多像草莓一樣的野果，我摘了一顆嘗嘗，真甜，紅紅的顏色非常鮮艷。在山上轉(zhuǎn)了一圈下山了，我問(wèn)爸爸，“你釣了幾條魚(yú)啊！”爸爸說(shuō)：“大概20多條吧！”“好多啊！”我說(shuō)。
快到了傍晚，我問(wèn)媽媽：“幾點(diǎn)了，媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“都4點(diǎn)了，我們?cè)摶丶伊�。”我們就收拾好東西，帶上小魚(yú)，爸爸開(kāi)著車，回家了，在車?yán)�，我呼呼大睡，因�(yàn)槲医裉鞂?shí)在是太累了。
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