有關勞動作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的有關勞動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關勞動作文 篇1
一、氣球魚
五月三日，到街上去買了兩個沖天氣球魚。第二天上午，帶著兒子到學校去玩。在籃球場上，父子倆快樂地把氣球往天上沖去，然后興奮地看著氣球象魚一樣搖著尾巴在空中“游來游去”。媽媽坐在球場邊的石凳上，悠閑而幸福地看著。
可是，經過幾次加氣之后，氣球的皺紋越來越多，吹起來的氣球也越來越肥。最后實在經不起內部強大的壓力，兩個氣球相繼爆炸，片片碎片象楓葉一樣散落地面。
二、創(chuàng)紀錄的投籃練習
氣球沒得玩了，得想想其它花樣。打籃球，這主意不錯！前天投進了26個球，算是最高紀錄了，看看今天能投多少？于是，兒子拿起手機給張識榮哥哥打電話，想借借籃球。呵呵，沒問題，籃球馬上就從學生宿舍滾了出來。
投籃過程中，先后經過了三個教練的訓練指導加陪練。隨著太陽的偏移，從第一個籃板投到第六個籃板，從投進26個平紀錄的成績到27個創(chuàng)紀錄的佳績，再一路下來，一鼓作氣地投進了今天的.第50個。按理說如此成績該引以為傲了，可以休息休息了。但兒子還精神抖摟，一幅沒投到他心中的“未知數”決不善罷甘休的樣子。于是，我又成了第四任教練和陪練。投進第71個時，兒子說：“還差29個�！焙伲星樗窍胪兜�100個！我內心正在驚嘆和欣喜兒子的算術能力時，他又投了幾個，到了第76個了，他又說：“還有24個了！”接下來的表現大為神勇，在所投的8個球中共投進7個，其命中率令姚明都只能望其項背！看著兒子大汗淋淋而又鍥而不舍，我也只好牢記兒子經常說的“堅持就是勝利”而堅韌不拔。
有關勞動作文 篇2
做事，不止是人家要你做才做，而是人家沒要你做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。---題記
人們都說勞動最光榮，這一點也不假，勞動不僅光榮而且很快樂。這天，我就證實了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶--眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢？
疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現在已經長大了，而且現在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。馬上我開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的'角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩！
過了大約1小時多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。
有關勞動作文 篇3
五一節(jié)已經過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢?”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的.過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè)，認識了很多題型，為中考打下基礎�！闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經玩得無聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去�！眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。
有關勞動作文 篇4
對于生活在盛產冬棗之地的我們，到了秋后所做的事情大多都與冬棗有關。既然這樣，那就讓我先來給你們講一講我在假期里一天的生活體驗吧！
寫了兩天的作業(yè)，去田地里摘棗對于我們學生來說應該是一種放松吧！這一天我和姑媽一家人來到了地里，站在地頭上，看著一棵棵長滿了冬棗的樹，真是感到有些眼花繚亂，不知道到底該從何處下手。我和表姐比賽，看誰摘得多。剛開始的時候，我干得還挺帶勁的，并且留念習焉不察勝出，可是客中“工作”精神頭也就是持續(xù)了不到兩個鐘頭就消失了，之后我是這里摘一點，那里摘一點，心不在焉地干了一會兒，好不容易才挨到中午，真是饑腸轆轆��！更可氣的是所帶來的水和吃的東西全都被我那無所事事的表弟給消滅了。當所有的箱子里都裝滿了冬棗，并在姑媽的允許下，我和表姐就一溜煙地騎著自行車回到了家里，沏上茶，打開電視，再坐在沙發(fā)上渴著茶，并吃著零食，聽著音樂，那可真叫舒服啊！
可是摘棗的結束并不代表著我的任務已經完成了，接下來的工作你有可能已經猜到了，那就是再無聊不過的——賣棗。醒來以為賣棗會比摘棗輕松，好玩些，可是……來到了冬棗市場后，這里賣棗的真所謂是成群結隊，車水馬龍��！這里有來自河此的，有來自廣東的，客房也是五花八門。你也許會說這不是很熱鬧嗎？何來的無聊呢？是的，這里是熱鬧非凡，而我所謂的.無聊就是排隊。等了半天好不容易才排上，我閑來無事便看著選棗機在運轉�？吹臅r間長了，真有些讓人頭暈目眩。冬棗市場里的嘈雜，還真有點讓人懷念上課時的情景。我真想回家，哪怕是給我一堆作業(yè)，我也不愿在這兒受這份苦，唉這可真是浪費時光��！
一天關于冬棗的生活，一天讓我終生難忘的生活，一天主上我懂得農民不容易的生活。一天的體驗，一天的辛勞，一天的顛簸，卻讓我發(fā)現了我一生的目標。
勞動光榮，而我卻直到此時此刻才真正感受到：當一個勞動者可真不容易，尤其是我們的農民！
有關勞動作文 篇5
開頭：小時候，我要你陪著我，你說你忙;長大了，你希望我陪著你，可我卻忙了……——題記
時間匆匆忙忙，我們也匆匆忙忙。
在人生的道路上，攔不住的是我們攀登頂峰的決心。
我們一心想要登上山頂，渴望一覽眾山小，期待山頂未發(fā)掘的寶藏帶給我們無限的財富……于是，我們忽略了沿途最美好的風景。
記不清是幾歲了，我在電視上看到了一個游樂園的廣告，立刻被里面的過山車、旋轉木馬什么的給吸引了。
我跑到書房，拉著正在工作的你的胳臂，吵著鬧著要去游樂園。
坐在電腦前的你眼睛一動不動的盯著屏幕，緊皺的眉頭似乎為你多添了幾道皺紋，表情嚴肅而認真是我從來沒有見過的。
你回頭一看是我，不忍生氣，隨手塞給我一根棒棒糖：“媽媽正在工作，媽媽很忙，你不能吵媽媽，這樣是不對的。
”然后你又開始敲起鍵盤來。
我感到委屈，我想你根本沒有聽到我說的話，于是我扭頭離開。
現在想想，那時的我也沒做錯什么。
我漸漸長大，你慢慢老去……你對工作的熱情大不如以前了。
你竟開始講究保養(yǎng)、美容、養(yǎng)生，周末也留下許多空暇時間。
可步入初中的'我，被繁忙的功課壓得喘不動氣，我不再像從前一樣整天拉著你要你陪我玩，即使是周末也擠不出一點時間。
那個周末你希望我陪你出去散步。
的確，我們已經很長時間沒呆在一起，像母女一樣親切地聊聊天了。
你看見我在寫作業(yè)，不忍心打擾我，只是輕手輕腳的靠近寫字臺，欲言又止，最后你還是說了：“先別寫了，休息休息吧，陪我出去散散步吧!”“沒空!很忙!”我煩躁地回了一句。
過了一會我才反映過來，原來我說錯話了，我急忙回頭看你，看見你眼中掠過一絲哀傷……
結尾：我才發(fā)現原來我已經處在人生中的過渡階段，而在家庭中扮演的角色也發(fā)生了改變，由媽媽陪我變成了我陪媽媽，媽媽依賴我就像我小時候依賴她一樣。
有關勞動作文 篇6
“五一”長假，我和、、姐姐等人開車去海邊游玩。心情是鴿子飛離鳥籠激動。
來己久的永豐生態(tài)園。一進大門，就看見了熱鬧的游樂場，趕緊向游樂場奔去，游樂場里有“爬大網”、“走鋼絲”等非常刺激的游戲。我先往“爬山坡”走去，一開始我是勇氣十足，爬了一會兒，心里害怕，便慢吞吞地爬了回來。在我和姐姐玩了一會兒“翹翹板”，來“農家樂”。咦，河邊古怪的大木架是？正當我感到納悶時，外婆我古怪的大木架叫“水車”，是種田時用來取水的工具，踏著木架下面的踏板帶動圓柱，把河里的水汲取澆田。外婆還，她小時侯就經常踏水車，偷懶，大人就不給她飯吃。聽著聽的人已不由自地開始踏起了水車，人“頑強”的努力，水一波又一波地翻了。這水花，我不禁想：的祖輩踏水車辛苦地勞動，而愉樂休閑，難道不應當珍惜這優(yōu)越的生活嗎？
游樂中最刺激、最的要數乘汽艇了。汽艇的速度極快，轉彎時左傾右斜，外婆從座位上跌船艙里，都哈哈大笑，并把外婆扶了，我還不由得驚叫了。接著又來“孔雀開屏”。這里的`景色比剛才的更美，天空碧藍碧藍的，千朵萬朵的花草組成了栩栩如生、活靈活現的大“孔雀”，看得我眼睛發(fā)呆，叫了好幾聲我才上了車，依依不舍地離開了永豐生態(tài)園。接著又來海邊，了一望無際的灘涂，連綿的大海堤，枯萎的大米草。大家的眼界豁然開朗，真令人心曠神怡��！漁民的富裕的生活更令驚訝。再也找外婆順口溜里描繪的情景了──吃海水，吹海風，又要磨，又要舂，又要拾草趕日中。夕陽西沉，拾了小貝殼，吃新鮮的海鮮，有大黃魚、鐵頭魚……真叫人流連忘返�。�
有關勞動作文 篇7
“五一”國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的.天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘欤职謰寢屵�帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘�，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書�！拔逡弧眲趧庸�(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
有關勞動作文 篇8
到了五年級的下冊，班級里的同學和各班的同學都在對去勞動基地的事情議論紛紛。我聽說上一屆的同學進去那里非常的苦，除非遇到一個十分不是那么嚴格的教官。嚴格的教官是這樣子的，你如果一些小小的動作做錯了，你就會受到嚴厲的處罰。那么，不是那么嚴格的教官是這樣子的，他不會對你進行嚴厲的處罰，有時還會讓放松放松一下子呢！但是有一些調踴搗蛋的同學非抓出來不可��！有的時個那些同學還會打架。
軍訓的.第一課就是軍姿，抬頭，挺胸，十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。軍訓不是鬧著玩的。大家一走學習立正，稍息一遍遍地做著枯燥無味的四面轉。漸漸的，太陽露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無法打敗大家的堅強，第一天，我們學會了堅忍不拔。
第二天軍訓，艷陽高照。同學們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會擅自抗議，即使腳下出了水泡。這一站，就是半個小時，教官有時不發(fā)話，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一絲一毫的動搖。第二天，我們學會了服從命令。
第三天早上教官帶著隊伍來到了勞動基地的訓練場。我心里特別的激動。想著一定是要玩飛奪瀘定橋，等等的游戲。接著教官就把我們帶到了湖邊準備玩非常刺激的飛奪瀘定橋了。每一個心里都特別的激動，想體驗一下……
這幾天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅忍不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養(yǎng)我們的品質，磨礪我的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺；通過了軍訓，我們無比驕傲。我們能夠說，軍訓后，我們更出色了。
有關勞動作文 篇9
有多少付出，就會得到相應的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。
有人說生活是清茶，須在斜陽夕照、微風拂面時清啜；那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的'殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。？
我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂烈酒者。所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說“小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒�？荚嚽�，人人睜大紅腫的眼睛，愣說沒復習，考試成績一出來，一個比一個分數高。唉，虛偽！
看看時鐘已過了兩點，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看著月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角。接著學！
沒有苦，哪會有甜！快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時，我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報。
回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠熱情；校園多姿多彩。
有關勞動作文 篇10
今天是個特殊的日子，也是寒假里最有意思的一天——因為今天我當家！
早上，天剛蒙蒙亮，我便醒來了。輕輕掀開被窩，看看還在熟睡的爸爸媽媽，我心里暗想：“加油！今天可要讓爸媽刮目相看！”我躡手躡腳溜到衛(wèi)生間刷牙洗臉，又悄悄地拿著昨晚爸爸給我的錢去買早點。路上，我像一只快樂的小鳥，哼著歌兒，飛一般地來到賣早點的店里�；氐郊依铮职謰寢屢呀浧鸫擦�。吃著熱乎乎的`早點，爸媽的臉上露出了欣慰的笑容，我的心里美滋滋的。
吃過早飯，我又急急忙忙趕往菜市場買菜。菜市場里熱鬧極了，琳瑯滿目的食品令人眼花繚亂。瞧：那黃澄澄的玉米裹著薄紗在睡覺；紅通通的西紅柿戴著嫩綠的帽子在滾來滾去；紫瑩瑩的茄子正高興地練著體操……唉，這么多菜，我該買什么菜呢？這時，一個小販的叫賣聲吸引了我：“新鮮的蘿卜呦，一斤五毛，便宜又好吃嘞！”“蘿卜？好，就是它了！”于是，我買了一個白胖胖的大蘿卜，一把綠油油的菠菜，又去買了一斤排骨，兩個西紅柿，四個雞蛋。回到家里，媽媽夸我會買菜。
傍晚，我正想出去找伙伴玩時，爸爸提醒我該打掃衛(wèi)生了。喔，還要衛(wèi)生大掃除呢！我差點把這事給忘了！大掃除了，我先窗戶通風，然后掃地，擦桌椅、整理床鋪，最后拖地板……不一會兒，我已經累得胳膊酸了，腿也站不直了，渾身軟綿綿的。拖完地后，我一下撲在沙發(fā)上，再也不肯動一下了……
晚上，看電視時，媽媽問我累不累？我紅著臉，半天才說：“累，累極了！媽媽，您每天都這么累，可我還總是嫌這嫌那……媽媽，對不起！”媽媽笑了，輕輕摸著我的頭，說：“孩子，你長大了！”
勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當你在品味勞動的碩果時，你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動最美！
有關勞動作文 篇11
“五一”國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日,今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。以下是關于勞動節(jié)的作文欄目為您帶來的《有關勞動節(jié)的550字作文》，希望我們的作文能讓你喜歡。
五一勞動節(jié)那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的'，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發(fā)現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網，我對爸爸說：“真是愿者上鉤�！睔g喜一陣后，我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好�！睍r間過得可真快，一轉眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
有關勞動作文 篇12
在每個人的生活中，勞動與它們是息息相關的。不僅僅是因為他們的勞動成果，那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人，才會更加深刻的體會到勞動的可貴，勞動的苦，以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說，他們才知道勞動的快樂。
是的，對于以上的真理，我也是深有體會�！安粍趧�，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”
我喜歡和老舍先生一樣，在空閑時澆澆花，琢磨養(yǎng)花的門道；在寂寞時與花交流，體會花的內涵，領悟草的真諦；在暴雨來臨時心慌意亂，腰酸背痛一次，不過可以看到花安然無恙，心里別提有多開心了；這就是養(yǎng)花的樂趣。如果能達到如此境界，便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之，就可以真正走進生活了。從養(yǎng)花到笑談生活，就是那么簡單，只要你有心罷了。
養(yǎng)花既然如此，生活中何嘗不是如此呢？不要輕視鋤草中的農民，其實，他們在勞動的程中比坐在空調間里的人們遠遠要快樂的多。并不是因為那些休息的人們可悲，而是在那些農民的勞動過程中，他們嘗過勞動的苦，當他們回頭看見自己勞動成果時，心里是十分復雜的。自己曾走過的'坎坷路程，那灑滿自己汗水的土地爾后光輝的勞動成果對比，心里的滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠遠來的高。試問那些不勞動的人有過這樣的感受嗎？
勞動的可貴之處，不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果后的那種不同表情�？吹竭@種表情，即使勞動得十分累，也會義無反顧的與群眾一起欣賞，一起開心�！霸倏嘣倮郏瑸槿嗣窬托母�。”我想每個人心里都是這么想的。想到這兒，心里又開朗起來了。
就是這種心理，讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，這就是養(yǎng)花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。
有關勞動作文 篇13
只要我們熱愛生活，就會發(fā)現生活中到處蘊藏著快樂——學習的快樂、勞動的快樂、旅行的快樂…但給我最多快樂的還是勞動。
秋天是個多風而落葉又多的季節(jié)。我家門前每天早晨都有許多落葉，媽媽每天都要出去掃。我想：“掃落葉這么辛苦的工作，媽媽一定不愿意做。”但我沒想到的是媽媽竟然每次掃完都是快樂的。我好奇的問：“媽，掃落葉這么累，你怎么還這么高興？”媽媽風趣的`說：“這叫自得其樂，只要你用心去尋找，就一定能感受到快樂無處不在�！�
我半信半疑，第二天便拖著掃把出去掃落葉了。剛開始我還想：“小小的落葉，怎能難住本姑娘？”便拿著掃把掃了一陣，沒想到剛把葉子堆了起來，風娃娃這個調皮的小家伙，便又給吹散了。我又堆了幾次，都不行，我泄氣了，把掃把一扔，便進屋了，對媽媽喊道：“哪有什么快樂？掃把不聽使喚不說，那該死的風，總是把我好不容易堆起來的落葉吹散�！眿寢屝χf：“小姑娘，這你就沒經驗了吧！跟我來，我教你。”
好奇心與好勝心驅使我跟媽媽走了出來。媽媽站在落葉中間，撿起一片落葉往空中一扔，把調皮的風娃娃便“呼”地吹到南邊地里去了，我說：“媽你是不是閑的沒事干了？扔樹葉玩，你不是教我找快樂么？媽媽和顏悅色地說：“這是測風向，剛才葉子飛到南邊去了就說明刮的北風，你就往東面或西面掃，風不就吹不散了嗎？而且掃把要那中間和上面掃，至于快樂在哪？你得自己用心去找�！蔽冶惆凑諎寢屨f的干了起來，一會便打掃完了，我把它們鏟起來，放進了垃圾桶，風寶寶吹不到它們了，它們也沒法“跳舞”了，這樣我的工作便完成了，可快了在哪呢？我坐下來，靜靜地想，突然我的腦海中靈光一閃，我明白了快樂的含義。
快樂是無處不在的，勞動的快樂就在于看到自己付出的辛苦換來了一片潔凈，這就是快樂！
有關勞動作文 篇14
放學后，我推開家門，習慣地喊了聲：“媽媽，我回來了！”可是，沒有人答應。我關上門，突然在房門后看到一個紙條，原來是媽媽留的。紙條是面寫著：“媽媽有事晚回，你在家寫作業(yè)的時候，不要出去�！蔽液酶吲d，真是天賜良機！早就想找個機會給媽媽一個驚喜了！我高興地在床上翻了三個前滾翻。我飛快地寫完作業(yè)，不到廚房�？匆娮郎戏胖焕ο春玫�'白菜，我心里暗暗高興。我拿起刀，把白菜一刀一刀地切好，放進盆里。我走到煤氣灶前，望著煤氣灶想，我能打開嗎？這可是頭一回去呀！我定下那顆懷著十五只小兔——七上八下的心，開始小心翼翼地打煤氣灶。不著！我急忙關上，那煤氣灶卻沖著我得意地笑，我一狠心，再一次打，果然功夫不負有心人，居然打著了！我放上鍋，放入白菜，用鏟子鏟來鏟去，又倒上調味品，繼續(xù)鏟，過了一會兒，我嘗了一塊，沒有味道。我連忙放上鹽和糖，又炒了一會兒，準備出鍋。盤子呢？盤子呢？怎么找不著了？唉，由于我平時不干家務活，連盤子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。啊，終于找到了！我急忙把白菜盛好，端放到桌子上。這時媽媽回來了，我說：“媽媽，你嘗嘗我炒的菜！”媽媽嘗了嘗笑著說：“今天是不是賣鹽的送你鹽了？”我聽后，真是丈二和尚摸不著頭腦。一會兒，我終于想起來了，原來我把鹽當作糖放了，也就是說我放了雙份的鹽！媽媽說：“這就是你做事不專心的后果，以后做什么事情都是要一心一意，認認真真�。 �
現在我已經是學會了做許多家務了，但媽媽對我說的話一直都忘不了！
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