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      2. 動作作文

        時(shí)間:2024-05-04 16:03:37 動作 我要投稿

        動作作文匯總(10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的動作作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        動作作文匯總(10篇)

        動作作文 篇1

          童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃,童年是純真甜美、天真無暇的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起那件有趣的事——捉蠅大行動。

          那天中午,我和我的好朋友在家玩游戲。忽然,我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。原來,是一只蒼蠅在我家屋里“散步”呢!這時(shí),我突發(fā)奇想,為什么不搞一次既有趣又有意義的捉蠅大行動呢?說著,我就把我的.好伙伴全都叫到了我家院子里,他們聽了我的建議,歡呼雀躍、拍手贊成!

          說干就干,我們拿起自己的“武器”(蒼蠅拍)準(zhǔn)備消滅蒼蠅了!我的鄰居——李曉娜首先發(fā)現(xiàn)了一只“敵軍”派來的偵察兵,便悄悄從背后襲擊。冷不防,那只蒼蠅回頭看了看李曉娜,逃走了。蒼蠅是化險(xiǎn)為夷了,但李曉娜卻倒了大霉,因捉蒼蠅,他落了個(gè)“四級傷殘”摔了個(gè)“嘴啃泥,”身上破了好幾處。她哇哇大哭,我們只好讓這名傷員退下了火線。

          在李曉娜退下了“戰(zhàn)場”后,我發(fā)現(xiàn)了“敵軍”里的一只“士兵” ,它正在悠閑自在地在墻上睡覺呢!我暗自高興,便悄悄地靠近它,“啪”地一聲,發(fā)生了一件不可思議的事情,蒼蠅沒打著,卻把蒼蠅拍給弄壞了。這是怎么回事,我氣、我怨、我恨蒼蠅啊……

          沒辦法,只好又換了一個(gè)蒼蠅拍,開始打蒼蠅。告訴你們,我打蒼蠅打得還算是不錯哦,打了10個(gè),名列第三。

          童年趣事,漸漸都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,打扮著我五彩的童年!

        動作作文 篇2

          罕見的傾盆大雨嘩啦嘩啦地下著,遠(yuǎn)處的一個(gè)身影沿著公路慢慢地消失在了雨中……抹不去的記憶和感動在心里流啊流,讓我感覺暖呼呼的。

          那個(gè)遠(yuǎn)去的身影就是我的媽媽。

          媽媽是一個(gè)非常開明的母親,也是我的一個(gè)知心朋友。當(dāng)其他孩子的母親逼著她們的孩子去學(xué)鋼琴、學(xué)英語的時(shí)候,媽媽卻給了我充足的時(shí)間使我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣;當(dāng)其他孩子被關(guān)在家里做習(xí)題時(shí),我卻在電腦網(wǎng)絡(luò)上“沖浪”;當(dāng)其他孩子在各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí),我卻在家里悠閑地欣賞著優(yōu)美的音樂。

          記得爸爸曾經(jīng)告訴過我,我在媽媽體內(nèi)的時(shí)候,她吐得很厲害,可她為了我能茁壯成長,還是強(qiáng)迫自己吃下有營養(yǎng)的`食品。我出生之后,為了我能有足夠的奶吃,媽媽每天都捏著鼻子喝著一碗碗沒有鹽的肉湯。等我長大了,要去上幼兒園了、上學(xué)了,她又不辭辛苦地接送我上學(xué)、放學(xué),一路上還給我講著有趣的故事。這些都令我感動不已。

          但最讓我感動的還是那一個(gè)雨天。那天早晨天公不作美,下起了傾盆大雨,本待要去上學(xué)的我受阻在家,急得直繞圈子。媽媽看出了我的煩惱,便笑著安慰我道:“沒事,沒事,放心吧!我送你去學(xué)校!”聽了媽媽的話,我的心里有了一絲安慰,又有了一絲顧慮。媽媽能把我送到嗎?時(shí)間溜得飛快,眨眼間就到了出發(fā)時(shí)間,媽媽給我穿好了“作戰(zhàn)裝備”以后,便騎著車沖向了戰(zhàn)斗第一線。沖鋒號吹響了!媽媽帶著我一路飛奔沖入學(xué)校,總算渡過了一場磨難,但“裝備”好像沒起到應(yīng)有的作用,我和媽媽都被淋成了十足的落湯雞,令人慘不忍睹?吹竭@個(gè)情景,媽媽趕緊將“包袱”交付與我,又沖入了雨中。我的心里頓時(shí)涌起了不滿,涌起了怨恨,媽媽怎么這么無情,一下子就跑得無影無蹤了,難道他沒發(fā)現(xiàn)我全身都濕透了嗎?心中的問號一個(gè)接著一個(gè),可腳下的步伐卻絲毫不敢放慢。早讀課結(jié)束了,站在教學(xué)樓的樓道上,扶著欄桿,看著外面的景色,呆等……

          突然聽到有人在喊我的名字,我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看,原來是媽媽。媽媽怎么會來,她不是騎車走了嗎?媽媽迅速把我?guī)У桨嘀魅蔚霓k公室里,給我換上了一身嶄新的、暖暖的衣物。此時(shí)我才從媽媽口中得知,剛才她急著回家拿衣服給我換,竟然忘記了告訴我原因。噢!我恍然大悟,原來是我錯怪媽媽了。我趕緊撲進(jìn)了媽媽的懷里。!這是怎么了,媽媽的衣服居然還是濕的,再仔細(xì)看看,真的還是早上送我時(shí)穿的那套衣服,她怎么……想著想著,兩大滴淚水順著我的面頰流了下來。

          雖然這件事平安過去了,但后來的事卻讓人難以預(yù)料。由于連續(xù)高溫,我患上了“急性扁桃體炎”,這可把媽媽急壞了。她不但跑了幾家大藥店給我買藥,還打電話給遠(yuǎn)在國外的當(dāng)醫(yī)生的爸爸求方,看到媽媽忙碌的身影,我的眼淚又一次流了下來……

          其實(shí),感動人的事就在生活中,無論是偉人,還是一個(gè)不為人知的普通人,他們的一舉一動都能帶給人感動。媽媽就是這樣,她雖平凡,卻帶給了我無限的感動……

        動作作文 篇3

          我們要到的地點(diǎn)是河對岸的松林坡。由于沒有橋,又是秋天,水特別冷。男同學(xué)到?jīng)]什么,他們把鞋一脫,嘻嘻哈哈地就提著自己的東西到了河對岸,女同學(xué)膽子小,站在原地一動不動。有幾個(gè)膽子大一點(diǎn)的也學(xué)著脫了鞋,可搖搖晃晃的剛走幾步,就嚇得哇哇大叫地跑回來了。還是班長王正中說,你們先等一會,我們?nèi)グ嵋恍┦^來搭上。于是,他們七十八下的抬起石頭來。不一會兒,就在河里搭起了一些一座“橋”,然后從女生手里把東西接過去,在把女生一各個(gè)個(gè)扶過去。終于過河了,同學(xué)門一各個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。

          在草坪上,同學(xué)們齊心協(xié)力,有的搭“灶”,有的拾材……。有的端水,不一會兒,同學(xué)們累得滿頭大汗,正在生火的張思蓓同學(xué)還弄了一臉的灰,逗得大家眼淚都笑出來了?山酉聛淼氖聟s讓大家發(fā)愁了,因?yàn)榇蠹以诩叶际恰吧贍敗薄靶〗恪钡恼l也煮不來飯菜,怎么辦呢,大家都圍著陳老師,可她卻含笑不語。沒辦法,大家只有自己想辦法了!拔揖筒恍抛鲲埍葕W數(shù)沖浪還難!睆?jiān)戮砥鹦渥,學(xué)著媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水,煮起飯來。大家也照著她的樣子,草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了,同學(xué)們把在家里切好的肉拿出來,我也學(xué)著媽媽的樣子往鍋里到了油,把油燒得滾燙的時(shí)候把肉到進(jìn)去翻炒,(昨天我特地請教了媽媽,想今天在同學(xué)門面前)露一手)很多同學(xué)都用羨慕的眼神看著我,我有點(diǎn)得意洋洋,可一不小心,卻把鍋打翻了,肉和油灑了一地,差點(diǎn)把燒火的同學(xué)燙了。幸好媽媽不放心,還給我買了一只鹵肥鴨,不然我們這組今天就看到別人吃,只有流口水的分了……開飯了,同學(xué)們端著碗到處走,這一組的飯有點(diǎn)生,一組的菜有點(diǎn)糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……大家吃著自己做的飯菜,雖然有點(diǎn)苦,但心里卻甜滋滋的。

          野炊結(jié)束了,在回家的途中,同學(xué)門唧唧喳喳的“我回去要學(xué)做最好吃的魚香肉絲,”“我回去學(xué)做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語,陳老師還是默默聽著,含笑不語,只是不住的點(diǎn)頭,大家也沉默了,似乎明白了什么……

          星期六凌晨,我和媽媽爸爸一同踏上了去日照的旅游車。一路上,我特別激動,因?yàn)檫@是我第一次親密接觸大海。中午,我們終于抵達(dá)了目的'地——日照。

          午餐后,我們直接到日照海濱國家森林公園的第三海水浴場,盡情地享受海水浴。到了這里,我高興得又蹦又跳,無邊無際的蔚藍(lán)大海,寬廣壯闊,在陽光的照耀下,金光閃閃,簡直就是一幅美麗的畫卷,真是太迷人了!

          中午的海灘人聲鼎沸,海面上更是熱鬧非凡游泳的打水仗的玩水球的 拾海帶的。人們盡情地嬉鬧著,像是在慈母的懷抱里享受無窮的樂趣。我踩著軟綿綿的沙灘,哇,好燙我急忙來到海邊,一陣陣白色浪花向我涌來,一浪高國一浪,涼涼的,舒服極了!

          浪花像一位圣誕老人,沖過來,送來了許多禮物:有貝殼、蛤蜊、鵝卵石、寄居蟹、白色小螃蟹。撒滿海灘。我想:這些都是剛才掉隊(duì)的吧,等一下浪花沖過來時(shí),它們又要投入大海的懷抱了。我趕緊拾,生怕被沖走。

          拾了滿滿一大桶,我就帶上游泳圈,走入海水中,盡情地享受的海水浴。開始,我有些膽怯,只在淺水區(qū)玩。后來,經(jīng)過爸爸的“開導(dǎo)”,我的膽子大了,我跑到了中間玩。大浪涌過來,拍打著我的肩和背。我不小心喝了口海水,!又咸又苦,真是一番獨(dú)特的享受啊!

          大海真是神奇無比,它千變?nèi)f化,有時(shí)波濤起伏,有時(shí)卻風(fēng)平浪靜。它使我流連忘返。這是我暑假里最快樂的一天!

        動作作文 篇4

          星期天,我照例去月朗阿姨家,可是卻發(fā)生了讓我意想不到的事情,事情的經(jīng)過是這樣的。

          爸爸把我送到了阿姨家樓下,我說了一聲“拜拜”以后就直奔樓上,我照常敲了三下門,等了好一會兒沒有人開,我很奇怪。于是便把耳朵貼在門上,里面居然靜悄悄的,我猛然間發(fā)覺好像不怎么對勁呀,往常這個(gè)時(shí)間里面應(yīng)該是吵吵鬧鬧的',在樓下就可以聽見,怎么現(xiàn)在……頓時(shí),我也不管這么多了,飛快跑下樓去,我的腦子一片空白……

          下了樓,情況和我預(yù)想中的一模一樣,爸爸早就開車走了,我一邊小跑一邊左顧右盼,也不知道為什么,周圍居然一個(gè)人也沒有。我頓時(shí)感覺到特別無助,鼻子也塞起來了,好像一個(gè)人在一間很黑很黑的屋子里,卻只有一扇很小的窗戶,沒有陽光,一樣可憐。突然,一束陽光射了過來,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔,他左肩上背著一個(gè)大包袱,手上提著公文包,好像要去遠(yuǎn)游一樣,我像遇到救命的稻草一樣,仿佛在黑暗中看見了光明,不管三七二十一,急急忙忙地沖向前去問:“叔叔,可不可以把手機(jī)借我用一下?我……”我還想再說些什么,沒想到叔叔爽快地掏出了手機(jī)讓我打。接過手機(jī),撥通了爸爸的電話,叫爸爸來接我。當(dāng)我把手機(jī)還給叔叔的時(shí)候,我十分感激,說了一聲“謝謝!”叔叔便馬上說“沒關(guān)系”,然后就微笑著走了。

          正如月朗阿姨說的:“一個(gè)陌生人,一個(gè)素不相識的人,他或者她如果肯幫助你,那就是很令人感動的事情!蔽壹(xì)細(xì)地品味:以后,我也要做像叔叔一樣的人,從小事做起,多幫助別人,在他人有困難的時(shí)候?yàn)樗?她送上一縷陽光。

        動作作文 篇5

          今天是五一勞動節(jié),我要幫媽媽洗襪子。

          我先把肥皂涂在襪子上,再用手搓襪子,直到把襪子搓干凈位置,然后把搓好的襪子放水里沖洗干凈,最后把襪子晾干。

          雖然今天是勞動節(jié),以后我也要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)。

        動作作文 篇6

          輕輕合上那本《我在雨中等你》,目光透過了窗外蒙蒙的雨幕,拾起那片被雨水打濕的回憶。

          天,飄著細(xì)雨,凝滯的云團(tuán),似塞在心口的一團(tuán)灰色,悶悶的。今天是我與小白兜相處的最后一個(gè)日子,午后,小白兜將被他人領(lǐng)去,幾星期的相處之情便將伴著雨煙散去。

          小白兜卻依然如故,它尚未成熟的心靈還不能感知到這綿長的感情吧。一雙剔透的眸子雀躍著陽光,滑溜的身子在我的腿間輕快地穿梭,無憂無慮地嬉戲。那無邪的目光,清朗的叫聲,更揪得我的心隱隱作痛。

          我最后一次用指尖留戀它的體溫,將它輕輕放在了它的新主人懷中。背過身,隨著冰冷的車門關(guān)上,我的雙眼模糊了,腦海中又浮現(xiàn)起那一件件熟悉而溫暖的往事:小白兜穿梭于拖鞋間,與它們嬉戲打鬧;公園如茵的草地上,留下了一行行歡蹦的梅花;我憐愛地將它抱于懷中,它嬌俏地蹬著小腳……而如今,一扇冰冷的車門,隔開了纏綿的情,隔開了一切的一切。

          想時(shí)間倒流;想再將小白兜抱于懷中,體味那溫暖的快樂;想重溫那段悉心照料他,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的`時(shí)光;想繼續(xù)睡在人狗相處的夢中……透過濡濕的車窗,小白兜迷茫地望著我,一人一狗,含情脈脈。一時(shí)間,一切都恍恍惚惚,不知是雨還是淚。

          輕輕放下往事的落葉,眼神不覺又飄落到那本《我在雨中等你》書上。書中狗狗恩佐與主人丹尼的情誼可歌可泣,他們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,當(dāng)?shù)つ岬钠拮右淋饺ナ乐畷r(shí),他陪伴丹尼挺過風(fēng)風(fēng)雨雨;當(dāng)岳父母與丹尼爭奪卓伊的撫養(yǎng)權(quán)時(shí),是他溫暖了丹尼那些黑暗的日子……狗狗恩佐與主人的一段段動人心弦的經(jīng)歷讓我為之動容。

          是。游飩円彩且粯佑兄c人同樣的感情,當(dāng)兩顆心靈彼此叩響溫暖之門,一段段人與動物的友情,或如水般剔透純凈,或如苗般活潑靈動,或如大地般寬廣踏實(shí)……

          窗外是纏綿的雨。這真摯的情,即使經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮也依舊不會褪色、淡去。心中似涌動著什么,輕輕觸動,心底那一團(tuán)柔軟的棉絮。

        動作作文 篇7

          5月8日早上,我起得很早。因?yàn)檫@是一個(gè)特殊的日子——今天就要開始為期三天半的基地生活了。8點(diǎn)鐘,校領(lǐng)導(dǎo)匆匆講了幾句注意事項(xiàng),我們就出發(fā)去了教育基地。到了那里,我們就上樓放行李,確定上下鋪。然后下樓開始了開營儀式。

          當(dāng)我們學(xué)校的學(xué)生代表接過營旗時(shí),我暗暗對自己說:“一定要好好表現(xiàn),為母校增光!”下午有遠(yuǎn)足活動,我非常興奮。聽說要走到新一中,我一定要見識見識這所重點(diǎn)高中該是多么宏偉。走了一個(gè)多小時(shí),終于到了。啊,一個(gè)高大氣派的建筑出現(xiàn)在我眼前。 有一個(gè)偌大的操場。我下定決心,一定要考入這所學(xué)校。第二天下午,快要吃晚飯了。上了一天的實(shí)踐課,我非常累?沙燥堉坝忠芴?粗瑢W(xué)們滑稽的姿勢,我們每一個(gè)同學(xué)都大笑起來,一天的勞累頓時(shí)沒有了。第三天我們上的拓展訓(xùn)練課。最讓我記憶猶新的是鉆電網(wǎng)。雖然我沒參加,但還是覺得很有趣。一個(gè)隊(duì)伍有十個(gè)人,有三次觸網(wǎng)機(jī)會。有幾個(gè)人從下面鉆過去以后,兩邊人齊心協(xié)力,把人從下面抬過來。讓我們激動得心怦怦直跳,太高難了。第三天晚上是篝火晚會,有許多同學(xué)都表演了節(jié)目。宋柏翰的` Love me 更讓全學(xué)年都為之瘋狂——他唱得太好聽了!短短的基地生活就要結(jié)束了,可我仍然回味無窮,體驗(yàn)生活的樂趣還不時(shí)在我的眼前一幕一幕地浮現(xiàn),真舍不得離開這里啊。可我雖然離開了,但我還是學(xué)會了許多東西,以后,我會更加獨(dú)立,盡早步入社會。

        動作作文 篇8

          今天,同學(xué)們終于迎來了夢寐以求的春季考察活動。本次考察的內(nèi)容為參觀上海美術(shù)館和游玩虹口公園。天氣是出奇的好,好像是為了配合我們高漲的熱情,氣溫一早就竄得老高。

          第一站,參觀上海美術(shù)館。給我們印象最為深刻的要數(shù)許江的新作展———被拯救的葵園。其中的“水云間”這幅作品真是太令人著迷了:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,畫中成熟的麥子在云朵和水面的映襯下,烘托出一派迷人的秋色。而它濃烈、豐富的色彩則賦予了作品很強(qiáng)的立體感。太棒了!

          欣賞完了一幅幅美麗的圖畫,我們驅(qū)車來到了虹口公園。吃完各自精心準(zhǔn)備的午餐,我們就開始了期待已久的小隊(duì)活動時(shí)間了。小隊(duì)長們在活動前作了精心的準(zhǔn)備。有的將課間活動情景劇進(jìn)行了排演,有的在公園里開展護(hù)綠活動,還有的.開展了小型多樣的傳統(tǒng)游戲:有老鷹捉小雞、跳長繩、“聽聲猜物”、傳話等,不管游戲本身是不是好玩,只要同學(xué)們能聚在一塊、放松心情盡情玩耍就已經(jīng)足夠了。班上的“小記者”們拿著照相機(jī)留住小伙伴們開心的瞬間。游戲結(jié)束返程之前,我們還不忘迎世博行動———把地上的垃圾清理完畢。

          美好的時(shí)光總是那么短暫,大家互相看著大汗淋漓的臉都笑了。心里都在說:沐浴在大自然陽光下的感覺真是太好了!

        動作作文 篇9

          游園活動的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

          當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

          一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

          后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

          六月一日上午,燦爛的.陽光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

          游園活動的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

          當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

          一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

          后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

        動作作文 篇10

          有這么一雙手,伴隨著我成長;有這么一雙手,見證了我成長的足跡。那就是媽媽的手。

          那天早上,懷著新的期望,進(jìn)入了新的學(xué)!鈬Z學(xué)校。我和媽媽、爸爸并排同行,媽媽和爸爸大包小包地拎著東西。一路沉寂,我實(shí)在是熬不住了!皨尅睍r(shí)隔數(shù)秒,媽媽那溫和而又熟悉的聲音傳來:“怎樣了?”我看了看媽媽拎著牛奶和水果的手,只見她吃力的樣貌,我接過了媽媽手上的東西,很重!我的身子不由自主地仄歪著。媽媽看見了,說:“還是我來的吧!”我搖了搖頭,經(jīng)過余光看到了媽媽的手,那是一雙怎樣的手啊……

          已經(jīng)沒有了昔日的白嫩,變得粗糙不平了,手指邊也有了一些老繭。那大大小小,深深凹凹的.溝壑縱橫在她此刻的手上。那雙曾為我洗了多少衣服的手,那雙曾為我做了多少次飯的手,那雙曾為我在半夜蓋了多少被子的手。

          我的眼前一片朦朧,鼻子酸酸的,眼眶噙著淚水,腦海里浮現(xiàn)出以前和媽媽頂嘴,埋怨媽媽的畫面,頭埋得深深的,努力不讓爸爸媽媽看見這時(shí)的自我。

          很快,到了新學(xué)校,安頓好一切,爸媽就要離開了。媽媽離開前,一向囑咐我:“要聽教師的話,這幾天我們太忙,可能沒時(shí)間來看你……”不知怎的,我的淚水模糊了視線。

          在我的腦海里,映著媽媽的那雙浸泡在水中手,久久地?fù)]之不去。

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