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      2. 有趣的活動作文

        時間:2024-04-21 16:05:06 動作 我要投稿

        有趣的活動作文[精華]

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        有趣的活動作文[精華]

        有趣的活動作文 篇1

          今天是星期天,也是陽光明媚的一天,我參加了“小記者活動!

          在去的路上,車上的同學聊得可開心呢!不知不覺就來到了參觀點。

          第一個參觀點是劉胡蘭紀念館。那碑上有毛主席為劉胡蘭題的詞:“生的偉大,死的.光榮。”我們還照了相,留作紀念……

          第二個參觀點是農(nóng)場,那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯,據(jù)說是科學養(yǎng)殖的結(jié)果。

          第三個參觀點是心愿林,在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔,我的心里在默默祈禱:小樹呀小樹,愿你快快長大,長成一棵參天大樹,為來往的路人提供一片蔭涼,為祖國的環(huán)境添上一抹新綠。

          第四個參觀點是酒廠,到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味,仔細一聞,原來是酒的味道。我們走進酒廠,用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫,我在酒瓶上寫了自己的名子,畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后,我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒,裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案,看著自己的勞動果實,真是快樂無比。

          一天的活動就這樣結(jié)束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。

        有趣的活動作文 篇2

          盼望著,盼望著!終于盼到了2月16日,現(xiàn)代少年報組織的第七期偵探營活動在武漢植物園拉開了帷幕。

          暴風雪過后的陽光格外明媚,我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來開始探險。一回生二回熟,互相介紹后,同學們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組,組織了許多許多豐富多彩的活動,有知識搶答、拼拼圖,還有探險……

          我最喜歡的就是探險。我和隊友們根據(jù)下發(fā)的圖紙,東找找,西瞧瞧,到處尋找。我們先來到亭子里,找到了幾個三角形的紙,然后來到墻皮上找到了二十幾張三角形的'紙,最后我們來到草叢里,在這里轉(zhuǎn)了好多圈,又找到五十幾張三角形的紙 。后 來我們看到圖紙上還有3處沒找,就拼命地向前沖,來到第一個地點,真可惜,我們只找到了十張,其余的都被別的隊給搶光了。抓緊時間,我們又來到了第二、第三個地點,但是也都被搶光了。

          探險活動結(jié)束了,我們等待著頒獎。此時此刻,我們每一個人的心都在砰砰直跳,經(jīng)過裁決,我們隊的“寶藏”最多,榮獲了第一,隊員們都獲得了“最佳營員”的獎證和一副跳棋,心里甭提多高興了。

          這次活動讓我親身體驗了偵探破案的“樂趣”,雖然辛苦,但是快樂!

        有趣的活動作文 篇3

          “哈哈!我們來演動物園吧!”“好呀!好呀!我當游客!”“我當獅子!”“我當管理員!”“我當園長!”“哈哈,這太搞笑了吧!”……從作文班教室里發(fā)出了陣陣歡笑聲和喧鬧聲,這是發(fā)生了什么?原來,作文班正在上有趣的活動作文課呢。

          今天的活動作文課,熊老師首先給我們講了許多習作時可以用到的一些好句好段,及寫作方法。這次活動作文要求是:幾個人一個小組,根據(jù)一個現(xiàn)實生活中或非現(xiàn)實生活中的場景,然后把這個場景表現(xiàn)出來。如:天堂、地獄、醫(yī)院、廁所……我們可以自由地選擇表演內(nèi)容。熊老師把習作要點方法一講完,就讓我們分組討論了。教室里頓時變得熱鬧起來,我和幾個小朋友分在了一組,我們有的說表演地獄,有的說表演教室,有的說表演動物園……后來,我們通過投票的方法,決定了表演動物園。一位小妹妹扮演管理員,另一位小妹妹送在籠里的演游人,一位小弟弟扮演籠子里的獅子,我扮演管理員……

          首先上去的是第一組,他們表演的是精神病醫(yī)院,一位大姐姐扮演精神病人,兩位大哥哥扮演騎自行車的人,另外三個分別扮演警察、護士和院長。兩位大哥哥做出-幅正騎車的`樣子,這時那位大姐姐一下子跑過去,擋在了那的倆位大哥哥前面,賴著不走了,說是他們把她撞傷了。這時,護士來了,把那位“神經(jīng)病人”扶起來,問她怎么了,那位“神經(jīng)病人”說:“他們倆個把我撞傷啦!快讓他們賠錢!你看,我全身都是傷!”這位大姐姐姐的話讓我們哭笑不得。這時警察和院長來了,才讓這“神經(jīng)病人”回到了自己的病房。

          短短十幾分鐘,我們觀看了四個組的表演。個個都令我們捧腹大笑;顒幼魑恼嬗腥,作文素材多多,讓我一時收不住筆了。

          真心期待下一次的活動作文課。

        有趣的活動作文 篇4

          在這個暑假里,我參加了一個由我們社區(qū)組織的安全培訓活動,他是針對提高中小學生的安全意識。

          在這社區(qū)活動里我們學會了交通方面的一些安全知識,還有一些關于防止溺水要點。記得有一次,是培訓急救相關知識的活動。那一天有兩個醫(yī)生來給我們上關于“心臟復蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶,然后隨機抽取一名志愿者當傷員,只見兩個醫(yī)生很有經(jīng)驗,很有默契地幫助傷員纏上繃帶,沒過一會醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神,不過這畫面和電視的場景有幾分相像。接著,醫(yī)生又找來幾位同學當志愿者,他們打算手把手教會那些同學們幫助別人纏繃帶,只見,那些志愿者學的非常到位,但初次學纏繃帶,學的總會有一些不堪入目,,有些人纏成了螺旋的'樣子,不過也學得有些模樣。

          經(jīng)過了這次活動,使我受益匪淺。在這次活動當中,我學到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動不僅豐富了我的知識,也使我在暑假增添了幾分樂趣,而且也陶冶了我的情操!

        有趣的活動作文 篇5

          一看到有到野生動物園玩的活動,我馬上就報名了。星期六我早早起床,興高采烈地來到了野生動物園。

          九點半開門啦!熊貓、小猩猩、鸚鵡還有小丑都來迎接我們了,鸚鵡乖乖地站在叔叔手上讓我們拍照,小猩猩還跟我握手,它的手就像我們?nèi)祟惖氖周涇浀暮軠嘏。接著我們就要去采訪飼養(yǎng)員叔叔,我有許多疑問,于是大步向前走去?晌疫是慢了半拍,等我走到時,已經(jīng)有小記者再問問題了。我趕緊湊上去,疑惑不解地問:“鸚鵡不會飛走嗎?”叔叔說:“不會。因為從它們出生開始,我們就喂養(yǎng)它們,與它們交流,慢慢的`我們建立了感情,它們就不會飛走了,即使飛走也會飛回來的,因為這是它們的家呀!”叔叔以為這樣就能解決我的問題?不,我還有疑問:“那你們怎么與它們交流呢?”叔叔笑了笑說:“我們喂它喜歡吃的東西,還有用肢體語言與它們交流!痹瓉硎沁@樣。我還想問其他問題,可叔叔還要工作,我們就不打擾他了。去做帽子嘍!

          我們每個人分到一張紙,一盒水彩筆和一把剪刀,開始做動物帽子。我畫了一條像“2”的大蛇,蛇身上還有一只小兔子(我喜歡小兔子)和四條小蛇寶寶,畫好后我把它剪下來,圍成一個圈黏牢,就成了“0”,因為快到20xx年了嘛。一個簡單又有個性的帽子就做好了,我把它戴在頭上覺得自己挺心靈手巧的,呵呵!接下來我們玩游戲,我和爸爸合作,我用肢體語言比劃一種動物,爸爸猜,前兩次爸爸一下就猜到了,第三次猜“野驢”,太難了,我怎么說爸爸都猜不到,小慧姐姐提醒了他才猜到。

          很快上午時間就過去了,活動結(jié)束了。這次活動我玩得很開心,還學到了很多動物知識,這樣的活動太有趣了,下次我還要參加。

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