活動(dòng)作文精華（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的活動(dòng)作文10篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)作文 篇1
在星期六，這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們舉行了一次有意義的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，心里總會(huì)想著教官是什么樣的？帶給我們的是什么有趣的活動(dòng)？能讓我們?cè)谶@次體驗(yàn)活動(dòng)中成長(zhǎng)，真期待教官的到來(lái)。
馬上，教官出場(chǎng)了，跟我們說(shuō)了許許多多的活動(dòng)內(nèi)容，我覺(jué)得最有意思的，就是空中飛人和乾坤大挪移了。那是一個(gè)緊張又刺激的游戲
乾坤大挪移馬上就要開(kāi)始了，每一個(gè)小組都在不斷的練習(xí)，在聯(lián)系的過(guò)程中，我們小組總是有一些組員掉瓶子，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，接著來(lái)，乾坤大挪移可不是那么容易就學(xué)會(huì)的。在我們小組的練習(xí)中，有一個(gè)同學(xué)來(lái)喊一、二、三讓我們的乾坤大挪移有節(jié)奏起來(lái)。
教官喊道：停，比賽馬上就要開(kāi)始，大家做好準(zhǔn)備！接著，我們一隊(duì)的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)口令就馬上坐下來(lái)，商量比賽中我們要怎樣合作，才會(huì)節(jié)約時(shí)間。漸漸地教官說(shuō)道：比賽就要開(kāi)始了，一隊(duì)同學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們大聲呼喚：準(zhǔn)備好了！我們隊(duì)走到了前面，手里握緊水瓶，生怕水瓶要掉到地下。
教官口中的哨子一吹，只聽(tīng)嘟的一聲，我們組手忙腳亂的不知所措，瓶子在地上滾來(lái)滾去，大家都不知該怎么辦，此時(shí)，喊一、二、三的同學(xué)，大聲喊道：一、二、三，大家開(kāi)始扔起來(lái)，瓶子一次一次的被傳到終點(diǎn)，我們開(kāi)始了我們是一家人的游戲，在這個(gè)游戲中，大家快速運(yùn)用自己的身子，心里想著：加速，加速，再加速，我們一定要?jiǎng)倮�，也許，勝利對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最重要的，而團(tuán)結(jié)才是最重要的。
過(guò)了一會(huì)兒，隨著午飯吃完了
我們馬上開(kāi)展了空中飛人的游戲，這是一個(gè)緊張的游戲，這個(gè)游戲需要大家的配合，也許要同學(xué)們積極的努力。
空中飛人開(kāi)始了，同學(xué)們一次次的走上臺(tái)去，說(shuō)道：我可以飛了嗎？保護(hù)同學(xué)說(shuō)道：飛吧！同學(xué)們倒了下來(lái)，開(kāi)始緊張的心懸在了空中，像從天上數(shù)值墜落下來(lái)，心中懷著恐怖的一幕。
馬上，又許許多多的同學(xué)都飛完了，他們告訴我，墜落下來(lái)的'時(shí)候很懸，很刺激。我上去的時(shí)候，教官用繩子綁住我的手，生怕松開(kāi)，此時(shí)，教官把我輕輕一推，我的身體傾斜小去，就要倒下去了，我的心非常害怕，我心想：救命啊！誰(shuí)來(lái)幫幫我��？此時(shí)，身體就要到同學(xué)手上了，哎呀！這可怎么辦呢？我聽(tīng)到，身體啵的一聲墜到了同學(xué)的手上，我一睜開(kāi)眼睛，一看，我心中又想：咦！結(jié)束了？我緊張心情又變得放松。
到了多功能廳，我們紛紛把自己的禮物獻(xiàn)給教官，我看到，教官的臉上露出的喜悅的笑臉，仿佛在向我們致謝！我看到教官喜悅的笑臉，我想對(duì)教官說(shuō)：教官，您帶給我們的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您辛苦了！
在這次活動(dòng)中，我感受到了一點(diǎn)：團(tuán)結(jié)第一，游戲第二。
活動(dòng)作文 篇2
早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)天下著蒙蒙細(xì)雨，但還是不能阻擋我愉悅的心情，因?yàn)槲覀兘裉煲ド倌陮m學(xué)工。
到了學(xué)校之后沒(méi)過(guò)多久，楊老師就把我們帶到了校門口等待大巴車，不一會(huì)兒，大巴車就到了，有一個(gè)老師讓我們男生從后門上車，女生從前門上車。
到了少年宮，我們先去了急救知識(shí)的.教室，那里的老師說(shuō)要每組PK，先讓我們?nèi)ネ饷娴陌鍒?bào)上用腦子記知識(shí)，等會(huì)要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，幾分鐘之后，我們紛紛回到了教室，老師讓我們選出一個(gè)組長(zhǎng)，我們組推選沈雨軒當(dāng)組長(zhǎng)，然后進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽，一共十二題，我們有六組，所以每個(gè)組選兩題，滿分十分，我們第一題有五分，第二題有七分。下課時(shí)，老師還給我們看了急救超人的電視。最后我們做了包扎、人工呼吸等項(xiàng)目。
中午，我們?nèi)チ祟A(yù)防近視的教室，回答過(guò)問(wèn)題的有眼睛貼拿，我舉手了，但老師沒(méi)請(qǐng)我，所以我沒(méi)拿到。然后，老師就讓我們測(cè)視力了。
下午的環(huán)節(jié)是最開(kāi)心的，它就是真人槍戰(zhàn)，分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，我是紅隊(duì)，教練讓我們每組選出一位高手，拿一次能掛兩條命的槍，我們隊(duì)讓高圣杰拿了這把槍。第一局藍(lán)隊(duì)勝出了；沒(méi)想到第二局還是他們勝；第三局終于是我們紅隊(duì)勝了。
這次去少年宮不但讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還讓我得到了快樂(lè)，真讓我流連忘返。
活動(dòng)作文 篇3
去年端午節(jié)的前一天，班的李老師帶著我們?nèi)ド缴喜烧~，當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景仍歷歷在目。
順著山腰下的一條小土路往前走，兩側(cè)是一片綠油油的小草，越往上走，空氣就越清新。我們走啊走，累得滿頭大汗，忽然，發(fā)現(xiàn)了前方有一個(gè)小亭子，當(dāng)時(shí)我們正熱呢，三年級(jí)的同學(xué)趕快跑向小亭子里涼快兒涼快兒，五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們跟著老師去前方探路去了。
不一會(huì)兒老師拐了回來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，跟我走�！崩蠋煱盐覀儙胍粋�(gè)小楊樹(shù)林，這里可真陰涼！一棵棵小楊樹(shù)昂首挺胸站立在我們面前，好像一個(gè)個(gè)威武的小班長(zhǎng)�？次覀円粊�(lái)，它們就“嘩嘩嘩”作響，好像拍著小手掌來(lái)歡迎我們呢。小楊樹(shù)林的一側(cè)是一排排石榴樹(shù)，只見(jiàn)石榴樹(shù)上還綻放著奪人眼球的石榴花，火紅火紅的'石榴花難道是太陽(yáng)公公照紅的嗎？走近細(xì)看，枝間還有三三兩兩的小石榴呢，它們伸著小腦袋，仿佛在好奇地打量著我們，青綠色的石榴嘟著小嘴�？赡苁撬麄兇谶@個(gè)小小樹(shù)林里太孤獨(dú)了，所以遇到我們有點(diǎn)激動(dòng)，撅起嘴想親吻我們呢。
低頭一看，一些不太肥碩的艾草這叢叢，那簇簇正開(kāi)得歡實(shí)呢，只聽(tīng)老師一本正經(jīng)教我們?cè)趺醋R(shí)別艾草：“艾草有五個(gè)尖，正面是暗綠色的，反面是灰白色的！”聽(tīng)了老師的講解，我悄悄地摘了一片葉子，仔細(xì)看了下，這種灰白色好像給它鋪了一層面粉。哦，原來(lái)這就是艾草啊，湊在鼻子前聞聞，還有一股濃濃的中藥味哩！
“開(kāi)始采摘咯！”不知誰(shuí)喊了一聲，我們趕緊拿起“武器”——小剪子，尋找到自己的風(fēng)水寶地開(kāi)始行動(dòng)，在凌亂的草叢中忽然找到幾株艾葉，我興奮得不得了，好像尋到了寶藏，急忙用剪刀從根部剪起，只聽(tīng)“咔嚓”幾聲，這幾株寶貝就是我的了！再看旁邊的同學(xué)們，也都在埋頭采摘。餓了，就張著血盆大口吃幾口隨身帶的零食，吃完后再摘；有的干累了，坐在一邊休息，一會(huì)兒再采摘；咦，哪兒跑來(lái)的“野猴子”？原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼張？同學(xué)舉著一棵廢棄的小樹(shù)到處亂竄，被同學(xué)看到了舉報(bào)給了老師，哈哈，少不了挨一頓訓(xùn)斥了……
后來(lái)大家都收獲滿滿，臨走時(shí)，一些知識(shí)豐富的同學(xué)還給我們講了一些有關(guān)艾草的課外知識(shí)。哦，我知道了艾草不僅可以止血、止癢，還可以泡腳、洗頭呢……這可真是一個(gè)寶貝！
這次的采摘活動(dòng)，我收獲了很多，真是不虛此行。
活動(dòng)作文 篇4
昨天下午，我和爸爸，干爹還有干爹的孩子，一起去黃河灘吃燒烤。
到了黃河灘，我們先找了個(gè)地方，等準(zhǔn)備工作做好了。他們大人就開(kāi)始燒烤了，我們小孩就去河邊玩水了，我把手伸進(jìn)水里，�。『脹鏊�！我和他們玩了一會(huì)兒就去吃烤翅，羊肉串了。吃完以后，我就去做吊床了。
就這樣，我們玩到了天黑，就回家了。
活動(dòng)作文 篇5
暑假我參加了“小記者走進(jìn)交通指揮中心”，了解了杭州道路交通狀況。今天，我又報(bào)名參加路口執(zhí)勤和采訪活動(dòng)。
首先，陳警官給我們講了很多交通安全知識(shí)。然后帶著我們走向等待紅綠燈的車輛，向車上司機(jī)與乘客發(fā)放文明出行溫馨提示卡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小小的身影騎車過(guò)來(lái)了，“吱”的一聲，遇到紅燈她在我身旁停了下來(lái)。我連忙問(wèn)：“姐姐，您好！你幾歲了？”姐姐告訴我，她已經(jīng)十三歲了�！澳阒恢缼讱q可以自己騎車？”我接著又問(wèn)。她說(shuō)：“十二歲以上可以自己上路騎車了”。“你真棒！”我對(duì)姐姐豎了個(gè)大拇指，并送給她一張文明出行溫馨提示卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
剛剛陳警官告訴過(guò)我們十二周歲以下的兒童不能在馬路上騎車。非機(jī)動(dòng)車后面不準(zhǔn)帶十二歲以上的`成人。
這不，話音剛落，兩個(gè)大學(xué)生模樣大哥哥騎著一輛自行車，后座上的大哥哥還扛著一面國(guó)旗向我們沖來(lái)，交警叔叔把他們攔了下來(lái)說(shuō)：“你們雖然很愛(ài)國(guó)，但是遵守交通法也是很重要。”大哥哥們紅著臉，低著頭接受了我們的采訪。
短短的兩小時(shí)很快就過(guò)去了，我的耳邊一直回響著陳警官的話：“人的生命最可貴�！蔽覀円欢ㄒ袷亟煌�，珍惜生命。作為 “杭州網(wǎng)小記者”我們有義務(wù)讓杭城人人都懂得“文明出行，安全出行”。
活動(dòng)作文 篇6
競(jìng)選開(kāi)始了，我興奮地坐好，準(zhǔn)備投票。只見(jiàn)鏡頭前，一個(gè)個(gè)同學(xué)滔滔不絕，眉飛色舞，精彩非凡。
忽然，一個(gè)名叫吳弘錕的同學(xué)胸有成竹地走上臺(tái)，他的演講繪聲繪色，可就在即將推向高潮時(shí)，聲音嘎然而止——忘詞了�！鞍�，這可是不戰(zhàn)自敗呀！”我惋惜地?fù)u搖頭，給他畫上了“×”。但令我驚訝的是，不一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)便東山再起，卷土重來(lái)，那精彩的演講，那豐富的.內(nèi)容，不但挽回了局面，還贏來(lái)了陣陣排山倒海般的掌聲。不僅如此，他還是個(gè)小畫家呢！瞧那“葫蘆打電話”中，一個(gè)鬼頭鬼腦的全身金黃的葫蘆，蹺起二朗腿，悠然自得地靠著沙發(fā)，風(fēng)趣幽默！
緊接著，又來(lái)了個(gè)身材高大的同學(xué)，他口若懸河，落落大方，聲音也似洪鐘般響亮。“是呀！‘超越別人容易，超越自已卻十分艱難’，這句話說(shuō)得在理！”我暗暗贊同道……
“倏”，我眼前一亮，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的女生，別看她身材纖細(xì)，能力可一點(diǎn)也不差，特別是她拉的二胡。只見(jiàn)一根木棍在纖細(xì)的琴弦上忽左忽右、忽上忽下，琴聲悠揚(yáng)悅耳，令人陶醉。
隨后，各路高手可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通！”使這次競(jìng)選活動(dòng)圓滿而又成功。
活動(dòng)作文 篇7
自信是每個(gè)人身上必備的東西，沒(méi)了它，干什么都不會(huì)成功。每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就會(huì)想起那次的作文競(jìng)賽。
“切，你參加這個(gè)活動(dòng)也不會(huì)得獎(jiǎng)的'，你怎么會(huì)超過(guò)我這個(gè)學(xué)霸呢！”我頓時(shí)沒(méi)活可說(shuō)了。今天老師說(shuō)有一個(gè)征集作文的活動(dòng)，我躍躍欲試，但被我旁邊的學(xué)霸說(shuō)了一頓，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)了自信。
回到家，已經(jīng)八點(diǎn)了。爬上床，回顧今天一天的生活，不禁又讓我想起了作文的事。我真的想?yún)⒓舆@次活動(dòng)，可是我是不是有些自不量力呢？難道學(xué)霸的兩句話就讓我認(rèn)輸了？不，我一定要試一試。
第二天，一放學(xué)，我沒(méi)有在外面停留，直接回了家。重重地放下書包，拿出鉛筆袋，找出稿紙，開(kāi)始奮筆疾書，寫完后，大聲朗讀，突然覺(jué)得確實(shí)不太好。怎么辦，要不然，還是別參加了吧�？磥�(lái)我果然是自不量力。想到這里，我扔下稿紙，懶洋洋地打開(kāi)電視準(zhǔn)備放棄了。“馬云其貌不揚(yáng)，但是因?yàn)樗銐蜃孕�，所以他獲得了成功�！彪娨暲飩鱽�(lái)的聲音讓我豁然開(kāi)朗�！白孕�，對(duì)呀！不是是怎么知道自己不行!”想到這里，我馬上關(guān)了電視，拿好紙筆，又一次投入了創(chuàng)作之中。
“嘀嗒嘀嗒”已經(jīng)十點(diǎn)了，我輕輕地放下筆，把文章默讀了一遍，又修改了一些不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，才關(guān)了燈。在床上，我想：我一定能得獎(jiǎng)。伴著輕柔的月光，和剛剛到來(lái)的自信我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
后來(lái)，我和她都得獎(jiǎng)了，但我想：雖然我們都得獎(jiǎng)了，但我比她收獲的更多，我還收獲了自信這個(gè)法寶，只要有了它，我想任何的困難我都能一一破解吧！
活動(dòng)作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好，這是愛(ài)的心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”，11月28日早上的升旗儀式，隨著一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，展華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的整個(gè)校園沉浸在一片安靜、莊嚴(yán)的氣氛中。這是展華實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在為四（2）班，一個(gè)患再生障礙性貧血的學(xué)生――謝小怡同學(xué)舉行隆重的現(xiàn)場(chǎng)捐款活動(dòng)。
謝小怡今年10歲，在20xx年7月3日經(jīng)廣州市婦女兒童醫(yī)療中心住院確診為：《急性重型障礙性貧血》，俗稱：“再障”，需骨髓移植或者藥物化療。當(dāng)時(shí)一方面因找不到合適的骨髓，另一方面也考慮到資金承受能力，最終選擇藥物治療，名稱叫”atg“激活治療。在用藥治療后，由于免疫各項(xiàng)指數(shù)都出現(xiàn)了超底，出現(xiàn)了5天5夜的高燒不斷，后續(xù)又出現(xiàn)口腔潰瘍，口腔潰瘍特別厲害，由于口腔潰瘍并且大量的出血，甚至流血不止，每天都把血一碗一碗的往廁所倒，待口腔潰瘍好轉(zhuǎn)過(guò)后，這時(shí)從深圳到廣州的醫(yī)療費(fèi)已高達(dá)30多萬(wàn)，由于經(jīng)濟(jì)難以承受的原因，無(wú)奈要求出院。小怡同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校喜歡讀書，就在病情稍稍穩(wěn)定的情況下，要求回到學(xué)校讀書，但每個(gè)月要到廣州復(fù)查兩次，需20xx元左右，每月吃藥在2500-3000元之間，目前孩子每月的費(fèi)用在7000元左右。后續(xù)治療要4-5年的時(shí)間，如果藥物治療恢復(fù)的情況不理想最終還得骨髓移植，據(jù)醫(yī)生說(shuō)骨髓移植的'費(fèi)用在50-60萬(wàn)元。
為了救助小怡同學(xué)度過(guò)難關(guān)！恢復(fù)健康，展華實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處、團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部在11月21日的升旗儀式上，向全體師生發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，為小怡同學(xué)的康復(fù)“加油”！今天早上的升旗儀式就是全校師生為謝小怡同學(xué)捐款的現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各年級(jí)組委派年級(jí)組長(zhǎng)作代表，學(xué)生以班為單位，委派班長(zhǎng)作代表，紛紛上臺(tái)，涓涓細(xì)水可以匯成大海，不到一個(gè)小時(shí)，全校師生在上周五捐款初步統(tǒng)計(jì)為19000余的基礎(chǔ)上現(xiàn)場(chǎng)再次感動(dòng)了師生，捐款一再攀升，總計(jì)捐款達(dá)24530余元。接著，盛正黃校長(zhǎng)代表全體師生親手把善款送到謝小怡同學(xué)家長(zhǎng)手中。接過(guò)校長(zhǎng)的捐款，謝小怡媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶，幾次哽咽得說(shuō)不出話來(lái)，只好一再鞠躬致謝！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
活動(dòng)作文 篇9
開(kāi)學(xué)第三周我校舉行了男孩日系列活動(dòng)：周一是本次活動(dòng)的啟動(dòng)日，我校邀請(qǐng)了上海武警總隊(duì)六分隊(duì)五中隊(duì)的幾名武警叔叔，他們給全體師生展示了隊(duì)列操練和擒拿格斗技術(shù)，同學(xué)們都被他們整齊的隊(duì)列和高超的技術(shù)折服了，尤其是男同學(xué)們更是異常崇拜，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，把武警叔叔作為了自己學(xué)習(xí)的榜樣。武警叔叔還來(lái)到了我校五年級(jí)各個(gè)班級(jí)，為大家講述了精彩的軍旅。平時(shí)調(diào)皮搗蛋的`男同學(xué)們也個(gè)個(gè)豎起耳朵，津津有味地聽(tīng)武警叔叔講述他們部隊(duì)一天八個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。男生們紛紛表示，要做一個(gè)像武警叔叔一樣充滿陽(yáng)剛之氣的男子漢。
在接下來(lái)的幾天，男生們得到更多在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)、展示自己的機(jī)會(huì)，老師發(fā)現(xiàn)教室變得干凈了、同學(xué)們更和睦了，男生們一下子長(zhǎng)大了許多，原本的粗心、淘氣蕩然無(wú)存，一個(gè)個(gè)都那么有責(zé)任心。
男生們都找爸爸進(jìn)行了一次男子漢之間的交流，得到了爸爸的指點(diǎn)，一起討論怎樣才能成為一個(gè)真正的男子漢。
本次男孩日系列活動(dòng)，塑造了一批能夠正視自己，思考成為陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，富有正義感和責(zé)任心的小男子漢。
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