活動(dòng)作文[范例3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的活動(dòng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)作文 篇1
星期六下午2:20分,晚報(bào)小記者舉辦的親子登山活動(dòng)開始啦!我們在酷貝拉門口集合和其他小記者們一起乘車前往秀峰公園。一路上我們都很興奮,雖然車子在快到的時(shí)候出了點(diǎn)小問題也絲毫沒有影響我們要參加活動(dòng)的心情!好遠(yuǎn)就看見秀峰公園的前坪掛了條橫幅“長沙晚報(bào)小雨記者萬人登山活動(dòng)”。
公園里沒有玩具,但景色很美,河水清澈見底,空氣清新甜潤。花兒草兒都帶著笑臉看著我們呢!在晚報(bào)岳老師的帶領(lǐng)下,我們7號(hào)車和8號(hào)車的乘客們進(jìn)行了拔河比賽,規(guī)矩是哪隊(duì)贏了就可以先登山!大家都躍躍欲試,興奮起來了!第一輪是小記者比賽,8號(hào)車的贏了我們;第二輪我們吸取的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,我吧吃奶的盡都用上了,我們7號(hào)車的小記者贏了;最后決定輸贏的是7、8好車的家長拔河,雖然我們大聲的喊加油,可是還是8號(hào)車的家長們占了上風(fēng),我們只好讓他們先登山了。
一眼看上去,這座山并不很高,可是沒走多久我就感覺累了!很多人野和我一樣在叫累呢!這就說明了我們平時(shí)缺乏鍛煉了。我們爬了很多臺(tái)階,然后又下了很多臺(tái)階,弄的我和媽媽都滿頭大汗!不過途中我們超越了好些人,哈哈,勝利里我們不遠(yuǎn)了!在爬過一座山峰就下山了,終點(diǎn)有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的'地方,我也領(lǐng)了張“運(yùn)動(dòng)健將”的獎(jiǎng)狀,還有獎(jiǎng)品哦——兩根綠衣帶刺的黃瓜。
這次活動(dòng)很有意義,也讓我懂得了一個(gè)道理,平時(shí)一定要多加鍛煉,讓身體棒棒的!這樣才能當(dāng)一名合格的小記者!這次能拿到獎(jiǎng)狀也有媽媽的功勞,一路上媽媽鼓勵(lì)我不要停歇、要不斷超越前面的人,我想這也跟學(xué)習(xí)是一樣的吧?以后一定要更加努力!
活動(dòng)作文 篇2
今天,春光明媚,陽光燦爛,我一大早就從床上起來,準(zhǔn)備去儀征市國防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我踏著一路春風(fēng),又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上,一路上,花兒對我微笑,小草對我點(diǎn)頭,這不禁讓我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
我來到學(xué)校坐上了開往國防園的車。大約經(jīng)過了20分鐘,我們來到了國防園。
剛進(jìn)入國防園的大門,只見一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進(jìn)入了大樓,做了短暫的休息,我們就開始了活動(dòng)。
最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng),就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來到了相依為命的活動(dòng)前,只見在我們面前的是一個(gè)小湖,湖上有一個(gè)吊橋,吊橋上是一個(gè)個(gè)長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近,好像你一走上去,橋就會(huì)落水。剛才在一旁為同學(xué)們解安全繩的老師轉(zhuǎn)過頭,說:“這水比三層樓還要深,水里有幾萬條魚,一旦掉下去,必死無疑!”指導(dǎo)老師說的話,讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。
指導(dǎo)老師把安全繩發(fā)放給了我們,然后又教我們把安全繩系上,讓我們?nèi)齻(gè)人一組,一起過橋。前面五組過去了,看見他們走得很快,我以為不是很難。
終于到了我們這一組過橋了,我輕輕地走上橋,開始,我發(fā)現(xiàn)不是那么可怕了,于是,我就加快了過橋的速度。到了中間我發(fā)現(xiàn)橋搖晃的更厲害了。我走著走著,一不小心踩到了木板的'縫隙中間!水進(jìn)到我的鞋里,冰涼涼的,把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了,我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí),只聽后面的同學(xué)們在大聲地叫著:“加油,加油!”這讓我本來沒有底的心,立刻平靜了很多。我心里想:加油,你一定行的!我站在橋上,想穩(wěn)住橋身。
最后,我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。
過了橋,我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這里,老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子,這改變了他孩子的性格。后來,那個(gè)傳教士死了,就把這種骨牌叫做多米諾骨牌。指導(dǎo)老師講完了多米諾骨牌的由來,就讓我們自己拼,我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候,悲慘的事情發(fā)生了,我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了!只聽“嘩嘩……”幾聲,我的骨牌全都倒了。我心疼極了,這時(shí),指導(dǎo)老師來到我身邊,對我說:“失敗了,沒事,再來一次!
我重新理好倒了的骨牌,又重新搭了一次,這次,我成功了,我心里非常激動(dòng),馬上親手推到了我做的棒棒糖,就在倒塌的一剎那,我真正的體會(huì)到了成功的滋味。
這次的活動(dòng),讓我們收獲了許多知識(shí),也獲得了許多快樂。
活動(dòng)作文 篇3
星期四,我們二年級舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦,每個(gè)班級都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦,臺(tái)下的同學(xué)們都在為自己班級的同學(xué)們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開始親自動(dòng)手做湯圓了。雖然我很少拿真的.面團(tuán)去搓有餡的湯圓,但是我還是搓的比較好的。
搓好了湯圓我們就開始看表演了。好看的表演可多了,比如一(2)班同學(xué)表演的“冬至的故事”、還有二(2)班同學(xué)們表演的“唱童謠”……各個(gè)表演都好看極了。
搓過了湯圓,我們還沒吃自己搓的湯圓呢,下面我們就可品嘗親自動(dòng)手搓的湯圓了。我們來到食堂,坐到自己座位上,夾起一口湯圓說道:“真好吃呀!”我和章子路夸道。
我感覺星期四的冬至活動(dòng)真的很有趣!
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