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課間十分鐘活動作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的課間十分鐘活動作文,歡迎閱讀與收藏。
課間十分鐘活動作文1
“丁零零”,下課啦。同學們殺出了教師來到后操場,操場上熱鬧非凡。同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有的做游戲,可真精彩!
我跳繩跳得最快!繩子在空中發(fā)出“嗖嗖”的.風聲,打在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲,別人目不轉睛地看著我,她們在旁邊數(shù)數(shù):“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下,沒能繼續(xù)跳。我一分鐘跳了128個,她們都給我鼓掌,向我祝賀。有些同學在踢毽子,毽子是五顏六色的羽毛,被同學們踢得上下翻飛,翩翩起舞。有一個同學腳上好像有磁鐵似的,毽子好像時刻都離不開她。我在旁邊看著都眼紅。我非常羨慕,也拿起毽子踢了起來,誰知,我剛踢了一腳,毽子就不聽我的命令,飛到遠的地方了。最有趣的是一個同學,她一踢,毽子就像一只小鳥一樣走了,把我們惹得哈哈大笑。
課件十分鐘雖然短,但大家都玩得很開心。
課間十分鐘活動作文2
“叮鈴鈴!”下課了,同學們像洪水似的跑向了操場,操場上十分熱鬧。同學們分成了幾組,開展著各種歡快、有趣的活動。
有的同學在打乒乓球,瞧他們打得多起勁呀!兩隊同學正在進行激烈的比賽。只見乒乓球像一只兔子,在球桌上跳來跳去,兩邊的`同學你推我擋,你來我往,周圍觀戰(zhàn)的同學不時發(fā)出陣陣喝彩聲。
有的同學在踢毽子,看,他們正比賽呢!旁邊的同學都在喊:“加油!加油!”這時,他們把毽子踢得更高了。瞧,這位叫悅悅的同學越踢越多,引來同學們的陣陣歡呼!旁邊的明明也不甘示弱,越踢越快,踢得毽子都快要飛起來了。
還有的同學在跳長繩。跳長繩的同學可真多呀,他們排成了一條長龍,一個接一個地跳起來?,他們接得多快、跳得多高啊!還有一個同學在跳短繩。他跳得多么好啊,而且還會花樣跳呢!一會兒正著跳、一會兒反著跳、一會兒跳雙飛、一會兒編花籃……
“叮鈴鈴!”上課啦,同學們回到自己的座位上,開始上課。剛才的課間活動真是豐富多彩!
課間十分鐘活動作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜!翱禳c快點,我們繼續(xù)去玩上節(jié)下課玩過的游戲吧!蹦莻人急促地說。這一句話一出口全班人都火箭一樣沖出了教室,在操場上開心地玩了起來。
操場上可熱鬧了,快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧!裁判用機關槍似的速度開始講游戲規(guī)則:“現(xiàn)在我來說一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時間就講完啦。講完游戲規(guī)則裁判尖叫一聲“開始”雙方開始撕了,非常刺激。快看那邊一年級的學生在玩老鷹捉小雞,“老鷹”馬上要捉住“小雞”了,可“小雞”跟另一個人正在竊竊私語,“雞媽媽”看見了大驚失色,立馬把小雞救了回來,真是危險。≡谂赃呥有許多許多人在玩捉人,一個人喊開始其他人趕緊跑,那個人眼看就要被捉了,他趕緊來了一個漂亮的.急轉彎,捉的人沒捉到反而摔了一跤,真是開心的課間十分鐘。