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      2. 多彩的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-01-30 12:22:52 動(dòng)作 我要投稿

        多彩的活動(dòng)作文4篇(經(jīng)典)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        多彩的活動(dòng)作文4篇(經(jīng)典)

        多彩的活動(dòng)作文 篇1

          “叮零零——”隨著一聲清脆的鈴聲,我們飛一般地沖出了教室,瞧,這兒多熱鬧啊:有人在玩拍手游戲,有人在玩“石頭剪子布”,還有人在踢毽子……

          女孩子運(yùn)動(dòng)—— 大汗淋漓,男孩子游戲——熱火朝天!雖然這些游戲稍有點(diǎn)兒幼稚,但我們喜歡!

          我嘛,自然踢毯子,“黑白配!”我們說(shuō)著,“不均勻!”最終,李婧、錢(qián)家琦、郭賢淑一組,我和陸心怡她們一起。因?yàn)榍皫状卫铈菏д`,我誤以為她一般,沒(méi)想到……

          我先來(lái)。我一蹲,一起,一放,一踢,就開(kāi)始了!一開(kāi)始毽子像只溫順的小白兔,一起一落,可漸漸地,“兔子”像喝醉了酒似得不聽(tīng)使喚,就不由自主地掉了下來(lái)。唉,悲哀,只有8個(gè)!陸心怡幫了我的忙,踢到了17個(gè)!一直以為踢到自己的學(xué)號(hào)就能發(fā)揮超常的`我心驚膽戰(zhàn),那李婧…… 我咬緊了嘴唇?衫铈航o了旁邊的錢(qián)家琦,有點(diǎn)出乎我的意外,我又立刻放心了,踢完了又給郭賢淑,相比之下我們超出了4個(gè),哈哈!

          這時(shí),李婧開(kāi)踢了,只見(jiàn)她腳抬得很高,肩膀也隨之一動(dòng)一動(dòng)地,感覺(jué)怪怪的,我暗暗地笑了笑。很快,我笑不出來(lái)了,“12、13、14、15!” 李婧竟反超我們五個(gè)!五個(gè)呢!我張開(kāi)手,望著“五”這個(gè)數(shù),上課鈴聲響了,我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),停頓了幾秒,才匆匆進(jìn)入了教室。

          這次課間輸了,雖有點(diǎn)沮喪,但我又恢復(fù)信心:多練,下次勝利就會(huì)來(lái)到自己的面前!

        多彩的活動(dòng)作文 篇2

          我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來(lái),科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對(duì)自己充滿了自信。

          經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺(tái)上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺(tái)解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)解說(shuō),班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵(lì)的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機(jī)器人,它眼睛會(huì)發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話。

          終于輪到我了,我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車(chē)。這輛由小木塊制作的小車(chē)電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車(chē)輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動(dòng)車(chē)輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號(hào)電池,如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。

          快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)很快結(jié)束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái),只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),才能更好建設(shè)祖國(guó)。

        多彩的活動(dòng)作文 篇3

          那還是在三年級(jí)的時(shí)候,在某個(gè)星期二下午快放學(xué)了,老師告訴我們星期三也就是明天,我們?nèi)ゴ河危嗌系乃型瑢W(xué)都興奮地跳了起來(lái)。老師說(shuō):“大家可以帶小零食,但不能帶手機(jī)、玩具!蓖瑢W(xué)們的興奮勁少了一半。當(dāng)天夜里,同學(xué)們就像一群白馬往超市里沖,來(lái)晚就沒(méi)吃的似的,都在為明天做準(zhǔn)備,離學(xué)校近的超市,吃的喝的差不多全都被同學(xué)們買(mǎi)光了,超市老板數(shù)錢(qián)數(shù)的手都酸了。

          第二天一早,大家就匆匆往學(xué)校趕,同學(xué)們有的特別精神,有的熊貓眼都出來(lái)了,還有的臉上全是笑容,我是興奮的睡不著,大家都很開(kāi)心。到了八點(diǎn),大家背著大包小包的零食,提著袋子,往校車(chē)?yán)镒摺N覀冏\?chē)沒(méi)多久就到了科技館,玩了里面的玩具,看了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高科技產(chǎn)品,看完這里,老師又帶我們?nèi)ド狭艘还?jié)安全教育課,上完課后,老師又帶我們?nèi)プ鍪止ぃ瑢W(xué)們的想象力可真豐富,每個(gè)人做的都不一樣,有的同學(xué)做了恐龍,有的`做了個(gè)熊貓,還有的做了個(gè)椅子,做的好的,同學(xué)們都給他們鼓掌。手工完成后,我們?nèi)コ粤宋顼,飯后,老師帶我們看了電影,我們一邊看電影,一邊吃零食,別提有多愜意了!電影大約看了兩個(gè)小時(shí),這次的春游就差不多結(jié)束了,我們拿著自己做的玩具,高高興興地回到了美麗的校園。

          這次春游不但讓我玩得開(kāi)心,還讓我看到了很多新科技,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)造就的奇跡,相信隨著科技的發(fā)展,我們會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大!

        多彩的活動(dòng)作文 篇4

          今天,媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術(shù)的活動(dòng),一路上,我十分激動(dòng),腦海里不斷想著接下來(lái)的活動(dòng)心中不禁樂(lè)開(kāi)了花。

          來(lái)到社區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學(xué)生,他們臉上都帶著激動(dòng)和快樂(lè)的神情。

          一位叔叔把我領(lǐng)到位子上,不久一個(gè)和我差不多大的男孩坐下來(lái),成為了我今天的同桌。開(kāi)始講課了,上面的`老師滔滔不絕地講起來(lái),都是關(guān)于電子書(shū)本的內(nèi)容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書(shū)本加上特效,就能制做自己喜歡的電子書(shū)了。講完以后,我們便開(kāi)始動(dòng)手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導(dǎo),經(jīng)過(guò)多次修改,一本有趣的電子書(shū)便完成了,在一旁的老師看著也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。

          書(shū)的封面是一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),他的身邊下著小雨,憨憨的樣子,讓大家都很喜愛(ài)。接下來(lái)還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。

          看著自己親手做的作品,心里充滿著驕傲。

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