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      2. 快樂(lè)的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-01-01 15:54:14 動(dòng)作 我要投稿

        快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇[經(jīng)典]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇[經(jīng)典]

        快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1

          在我以前的學(xué)校里有一次六一兒童節(jié)的下午,學(xué)校像往常一樣舉行了游園活動(dòng)。

          游園活動(dòng)開始了,開始前,老師先給了每人兩張票,然后,大家就分散去玩了。我先玩我們班的游戲“海底撈珠”游戲規(guī)則是,兩個(gè)同學(xué)一起玩,要在三十秒中夾到五個(gè)以上的`小球(不包括五個(gè))就可 以得到一張票,如果兩個(gè)人都在結(jié)束前夾到了五個(gè)以上,兩個(gè)人都得到一張票。我的對(duì)手是張丹升,我和他爭(zhēng)分奪秒地夾小球,到了最后,我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲,他們的游戲 是丟羽毛球,只要把羽毛球扔進(jìn)了桶子里,就可以得到一張票。第一次,我輕輕的一扔,羽毛球就進(jìn)了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度,但我瞄準(zhǔn)得很好,力氣也剛剛好,還是進(jìn)了。第五 次我瞄準(zhǔn)了,力氣用的大了些,打到了墻,球反彈到了桶子里,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!然后,我就去換了一個(gè)筆袋和一包山楂。由于就快結(jié)束了,我去我們班當(dāng)服務(wù)員,幫助張老師,做了一會(huì)兒服務(wù)員后, 游園活動(dòng)就結(jié)束了。

        快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校開展了游園活動(dòng),雖然不是一整天,但我們還是很興奮!

          過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午,終于到了期待已久的下午,我早早的進(jìn)了教室,以為人很少,結(jié)果,真是差不多全班同學(xué)都到齊了,個(gè)個(gè)都在議論紛紛,我也不例外,不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的`氣球,一 眨眼,就分光了,個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的,還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。

          接著,馮老師就進(jìn)來(lái)了,她讓同學(xué)們把氣球交上去,讓謝逸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,不一會(huì)兒,同學(xué)們又喜氣洋洋了,那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了,我們拿到游戲卡,就被卡上的游戲紅吸引住了, 哇!上面的游戲可零點(diǎn)多!還沒(méi)看完名稱,老師就叫我們出去排隊(duì),到了下面,老師一說(shuō)解散,我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn),我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn),我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲,我盾了就看規(guī)則,哦——還是和以前一樣,我也排進(jìn)了隊(duì)伍,因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易,所以很快就輪到我了,我摸來(lái)摸去,還是模不出什么不同,站在一旁的林皖琪急了,就告訴我,《黃色的比 較滑,白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做,哎!還真的是呢。

          接著,我們還是玩了吹了乒乓球,摸露鼻子,盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。

          今天真是我過(guò)的最開心的六一兒童節(jié)!

        快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3

          一年一度的科技節(jié)游園活動(dòng)來(lái)了!瞧,滿是人群的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在展示自己的才能呢!

          我首先來(lái)到了發(fā)射紙火箭的場(chǎng)地,帶著我自己精心制作的紙火箭,信心滿滿地來(lái)到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細(xì)管子和一個(gè)大可樂(lè)瓶組成的,可樂(lè)瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著奮力一踩可樂(lè)瓶,火箭就發(fā)射出去。我準(zhǔn)備試試,看看能發(fā)射多遠(yuǎn)。我做好一切準(zhǔn)備,等待老師說(shuō)開始!伴_始!”我奮力在可樂(lè)瓶上一跳,只聽見“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米!當(dāng)然,分?jǐn)?shù)就可想而知,只得了個(gè)參與分――5分。我的紙火箭還好沒(méi)出太多洋相,起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)在他踩下去的'那一刻,火箭散架了,引得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀,但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)啦!

          我又來(lái)到吹泡泡的地方,不一會(huì)兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個(gè)圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰(shuí)吹的泡泡大。有三次機(jī)會(huì),我第一次吹時(shí),泡泡液沾了一手,泡泡一個(gè)都沒(méi)吹出來(lái);第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費(fèi)了老大的勁兒還是沒(méi)吹出來(lái),弄了一臉的泡泡液;第三次時(shí),旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說(shuō)的方法一試,哈,泡泡吹出來(lái)了,還不小呢,足足有三個(gè)拳頭那么大?墒侵怀掷m(xù)了10秒。

          這次科技節(jié),我雖然沒(méi)有得到高分,但依舊很快樂(lè)。

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