動(dòng)作作文

動(dòng)作作文[精品4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)作作文 篇1

　　國(guó)慶前我們學(xué)校舉行了慶國(guó)慶朗誦比賽，比賽的事是在幾天前才通知，但是這并不影響同學(xué)們演出的效果，更不會(huì)讓所有人都不重視。相反倒是有許多同學(xué)都積極參加。

　　場(chǎng)景一：大家都知道我們的男領(lǐng)誦員是個(gè)小胖子，平時(shí)一直是大家的開心果，一副不正經(jīng)的樣子。但無(wú)論是在排練還是正式比賽，他都收起了他那副吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，而是十分投入這次比賽。只見(jiàn)他為了壓低聲音達(dá)到寬厚的音域效果，努力的往下。雖然每降低一個(gè)音調(diào)，就會(huì)多出一層雙下巴。他的神情莊重嚴(yán)肅，雙手托住演講稿，嘴里不停說(shuō)出的詞句澎湃激昂，鏗鏘有力。他的喉結(jié)隨著聲音的高低上下，眼里一直閃光�？芍^是全場(chǎng)最佳的領(lǐng)誦者。

　　場(chǎng)景2：我們班的男生一直是個(gè)神奇的'存在，因?yàn)楫?dāng)別人都在好好學(xué)習(xí)，他們還在玩著捉迷藏。但他們一旦認(rèn)真起來(lái)團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就絕對(duì)不一般。就比如李虹霖，一個(gè)擁有著大嗓門兒的男人，無(wú)論是背書還是讀課文，都是無(wú)比深情，朗誦也自然少不了他，每次都能聽(tīng)到從右后方傳來(lái)的他的聲音，每次向后看都能看見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅，深情款款的樣子。又比如秦國(guó)輔平時(shí)表現(xiàn)都比較靦腆，但在比賽中除了李虹霖就屬他讀的最認(rèn)真。他們的音量與深情，將我們班的氣勢(shì)一下子表現(xiàn)出來(lái)了。

　　場(chǎng)景3：男生表現(xiàn)的很好自然女生也不示弱，只見(jiàn)女生們聲情并茂齊聲朗誦，沒(méi)有一絲懈怠，特別楊心怡和冉語(yǔ)然兩個(gè)女生在讀的時(shí)候，每當(dāng)讀到重音時(shí)眉頭就會(huì)緊皺一下，讓我在皺紋里感受到她們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。每當(dāng)我向右看去，總會(huì)看到她們一臉嚴(yán)肅，深情款款，我也只能更認(rèn)真地投入到朗誦里了。

　　雖然排練時(shí)間很短，雖然在排練時(shí)出了一些小插曲，雖然在選歌改詞方面不斷的出一些小錯(cuò)誤，但是所有人都盡了全力，使演出效果更完美，連平時(shí)幾個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都卸下了原來(lái)不完美的自己，十分投入比賽和排練。

　　既然我們?cè)谝粋�(gè)朗誦比賽都能做到這些完美的地方，那我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，讓班上的學(xué)習(xí)氛圍變得更好呢？所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力，一起向著完美的自己沖刺，一起向著自己的目標(biāo)學(xué)校沖刺。四班加油，相信我們可以做到。

動(dòng)作作文 篇2

　　今天，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，氣溫竟達(dá)39度以上。太陽(yáng)公公好像發(fā)燒了，它像一個(gè)大火球，炙烤著大地，地面也變得滾燙滾燙的。但我們還是去參加了一次假日小隊(duì)活動(dòng)—采訪修公共自行車的伯伯們。

　　大家提前到了蘇玉倩的家，因?yàn)槲覀円�一起換上前幾天為自己準(zhǔn)備的行裝：一件短袖T恤和一頂帽子。上面是我們用手工畫的一只小黃鴨和帽子上的一朵七色花，所以小隊(duì)的名字就叫“小黃鴨假日小隊(duì)”。在準(zhǔn)備出發(fā)前，蘇玉倩媽媽還跟我們講了一些活動(dòng)過(guò)程，之后就出發(fā)了。

　　到了大關(guān)公交總站，我們就興高采烈地走向了修公共自行車的地方，由隊(duì)長(zhǎng)把我們的小隊(duì)介紹給了湯伯伯。同學(xué)們一一提出了問(wèn)題，但這一連串的問(wèn)題都被湯伯伯給解決了。看著湯伯伯臉上的汗水，我們不由自主地拉開了橫幅“高溫下?lián)]灑汗水，勞動(dòng)中綻放美麗”，此刻，我們送上了清涼禮物和橫幅。這一瞬間，我們留影了，希望能帶給修車師傅們一絲涼涼的清風(fēng)！

　　旁邊的一位阿姨還給我們展示怎么借公共自行車的過(guò)程呢！我一邊用心地記著，一邊仔細(xì)地看著。大家還拿出了一張調(diào)查表，來(lái)調(diào)查路過(guò)的`人們對(duì)于公共自行車的服務(wù)是否有不滿意的地方。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，假日小隊(duì)的活動(dòng)也慢慢地落下帷幕，在回家的路上，我們雖然覺(jué)得很熱，但還是堅(jiān)持地完成了這次有意義的活動(dòng)。

動(dòng)作作文 篇3

　　“吱呀吱呀……”時(shí)光之輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。打開記憶的寶盒，發(fā)現(xiàn)有一種聲音在記憶深處。是您，媽媽。是您的聲音在我耳邊，是您的聲音在我心間，是您的聲音在我記憶深處……

　　早晨

　　“璐璐，快起來(lái)吃早飯了�！痹绯�，當(dāng)我還在溫暖的被窩里，不想起時(shí)，您就已經(jīng)為我做好早餐，耐心地叫我起床。“璐璐，快晚了，快點(diǎn)吧。給你早餐……唉，路上小心點(diǎn)!”當(dāng)我來(lái)不及吃飯時(shí)，您總是能替我裝好食物，目送我出發(fā)。每天都是這樣，我已經(jīng)開始厭倦您的叮嚀了�？赡菚r(shí)的我還不懂您的用心……

　　傍晚

　　“璐璐，你吃晚飯快去寫作業(yè)吧，別收拾了�！蓖盹堖^(guò)后您沒(méi)有讓我再收拾桌子，生怕耽誤我的時(shí)間。我只好不耐煩地放下碗筷，揮揮手：“知道了，知道了……“走進(jìn)屋里慢慢的寫著。九點(diǎn)半，您準(zhǔn)時(shí)的來(lái)我房間，”璐璐，別趴在桌子上，你不是要背書嗎?“我無(wú)奈的做起來(lái)，耷拉著眼皮”好好，我背……“您的叮嚀已經(jīng)讓我開始煩躁�？赡菚r(shí)的我還不懂您用心……

　　睡前

　　背完書已經(jīng)十點(diǎn)，“璐璐，時(shí)間不早了，趕緊睡吧。你……”我皺皺眉，咬緊牙齒，深吸一口氣：“好啦知道了，我會(huì)早睡早起的，行了吧!”剛想要重重地關(guān)上房門時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)您輕輕地嘆口氣“晚安璐璐�！蔽翌D時(shí)愣在了那里，我對(duì)您的態(tài)度那么差，您還能心平氣和的.跟我說(shuō)晚安。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直認(rèn)為您這么照顧我是應(yīng)該的，看來(lái)是我錯(cuò)了。想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。深吸一口氣緩和地說(shuō)“媽，您也晚安�！�

　　媽媽，謝謝您的關(guān)愛(ài)與叮嚀，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，您對(duì)我的愛(ài)，直到今天我才懂。這微妙的變化，是成長(zhǎng)吧!

　　有一種聲音在記憶深處，那就是——您對(duì)我的叮嚀……

動(dòng)作作文 篇4

　　星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動(dòng)�！岸ｂ忊彙�…”下午第二節(jié)課剛下課，教室里炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學(xué)們互相炫耀著、分享著……我們?cè)谄分�八方美味的同時(shí)，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂(lè)壞了！

　　第一個(gè)游戲：踩氣球開始了！我們爭(zhēng)先恐后地舉手爭(zhēng)當(dāng)選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著塞滿零食的嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤(rùn)熹�！伴_始！”隨著主持人一聲令下，王天姿與查潤(rùn)熹雙目對(duì)視著走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”：咱們聯(lián)盟攻擊弱小�？磥�(lái)是他倆“志同道合”。第一回合，查潤(rùn)熹踮起腳，猛地?fù)湎蚪�佳怡，�?duì)方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無(wú)不震撼人心。第二回合，查潤(rùn)熹英勇出擊，使勁兒扯著姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個(gè)氣球瞬間爆破，氣球“4號(hào)”被守株待兔的王天姿逮了個(gè)正著。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰(zhàn)“武林高手”決斗了。兩位毫發(fā)無(wú)損的高手向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們都屏住呼吸。查潤(rùn)熹微微一笑，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：她信心滿滿地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，可剛沖幾步，一個(gè)氣球就飛了。她似乎已意識(shí)到危險(xiǎn)，緊皺眉頭，吃力地踩著對(duì)方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢(shì)兇猛，終于戰(zhàn)勝王天姿。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，全場(chǎng)尖叫。

　　看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計(jì)地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的`：我也要玩！

　　我終于搶到了機(jī)會(huì)：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補(bǔ)上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著路線，準(zhǔn)備和楊幸宇一決高下。還沒(méi)等我瞄一眼目標(biāo)，眼罩就上來(lái)了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒(méi)碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢��！我掩飾不住喜悅：咧開了嘴，大步流星地前進(jìn)了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸：呼！原來(lái)是撞到講臺(tái)了。幾乎同時(shí)，后邊的笑聲讓我得知：對(duì)手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點(diǎn)？不行，手感不好；右邊一點(diǎn)？行，感覺(jué)不錯(cuò)！“千萬(wàn)不要錯(cuò)”我千挑萬(wàn)選后，心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”

　　我們品著零食，玩著游戲，真希望天天都是元旦！