活動作文6篇【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的活動作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
6月1日在這個特殊的季節(jié)，我們迎來了六一游園活動，高興、快樂彌漫在整個英華園。
我們?nèi)熒诓賵錾霞撕�，同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動動右動動好像都期待這校長的宣布�！拔倚剂乱蝗沼螆@活動現(xiàn)在開始�！蔽覀儌�個都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，游園才算開始了。
一個同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動著圓球自己的腿也跟著動起來仿佛要推著圓球。另一個同學(xué)的手快速的在電腦鍵盤上移動著原來在玩兒我們班的另外一個游戲《血戰(zhàn)上海灘》，他的手一會猛擊鼠標(biāo)，一會快速點(diǎn)擊鍵盤，仿佛要一槍擊斃敵人從而達(dá)到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的'海洋，同學(xué)們大聲的叫喚著老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學(xué)們精心布置的師生同樂晚會開始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時間是一個小時多，不過同學(xué)們還是熬完了整片電影。
時光快，同學(xué)以散。
活動作文 篇2
一次,我真的哭了
聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時候?qū)W走路時,摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走.長大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動我也會把淚水藏在心里.
然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了.
我有一位勤勞,善良,能干的媽媽.媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦.爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上.但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦.媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛有加.在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人.
然而,"天有不測風(fēng)云.人有旦夕禍福",在我上六年級的.那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院.聽到這個消息后,我請了幾天假回來照顧媽媽.在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了."可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受.
我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的.爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫(yī)生.到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了.撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的."
接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的.但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里.我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會拒絕治療的.我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽.
住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家.我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家.因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校.我真不想在這個時候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校.
第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時,媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧."
我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧."
"傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢."
頓時,我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心.
走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來.我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價.
從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈.
活動作文 篇3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土......”這是在干什么呢?你一定會以為是在背詩吧?錯，這是我們在跳皮筋時喊的口號，你也來體驗吧。
下午第一節(jié)上課時，陳綺的媽媽給我們上課，她的大大的眼睛閃著明亮的光。她先讓我們看了一段關(guān)于跳皮筋的.視頻，視頻里面的人動作優(yōu)美、神態(tài)自若，都是些高難度的動作，大家連連稱贊，而看到一半時，有些同學(xué)已經(jīng)坐不住了，他們一會兒抓耳撓腮，一會兒跟旁邊的同學(xué)交頭接耳，沒有一刻安分下來，這時，陳綺媽媽提出下樓跳皮筋的意見，大家興高采烈，有的愉快的跟別人交談，有的歡呼雀躍，甚至有的跟別人擁抱。
一到下面，我們立刻分成一組一組的，變得井然有序。輪到我跳的時候，我的腳好像不屬于我似的，該跳時不跳，有時還不小心勾到繩子，摔個“嘴啃泥”，身體也好不到哪里去，時不時扭一扭的，十分滑稽，引起周圍的同學(xué)哄堂大笑，而其他同學(xué)的腳和身體就像手一樣靈活自若，玩的花樣千姿百態(tài)，腳也該踩時踩，該勾時勾，玩得不亦樂乎，我看著看著，腳覺得癢癢的，很想試一試，于是，我立刻學(xué)了起來，先從最簡單的開始，剛開始時，我的動作十分僵硬，時不時就摔一個“嘴啃泥”，身體也不協(xié)調(diào)，左邊扭扭，右邊扭扭，但慢慢的，動作變得越來越熟練，腳也越來越“聽話”了，而我也從中得到了許多快樂，有時還得到了同學(xué)的贊揚(yáng)呢!
這是一個有趣的家校教研活動，希望這樣的活動多多舉行。
活動作文 篇4
想起那件事，我真感到非常自豪，媽媽也為此無比驕傲。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，老師興沖沖地進(jìn)教室對全班同學(xué)說：“學(xué)校有一個捐款活動，是為希望小學(xué)的！”老師停頓了一下便嚴(yán)肅了起來，“上幾次活動都沒有好成績，這次一定要爭取得到表揚(yáng)——每人起碼要帶十元！”“��！”我差點(diǎn)叫出來，因為十元對我來說分明是一個天文數(shù)字！我的零花錢只有三元……
終于熬過了艱苦地學(xué)習(xí)生活，在回家的路上我也不忘記想得到錢的辦法：難道要向媽媽要？不，她肯定不會同意的，沒準(zhǔn)還會被罵，怎么辦，怎么辦呀！一連幾個主意都被一一否認(rèn)掉了：賣掉些廢品賺錢？不行，那也湊不到十元；去主臥偷偷的拿？不行，這種行為不道德；還是直接向媽媽要吧！對，還是光明正大地做事好。于是我下定了決心，可還是忐忑不安。
一進(jìn)家門，媽媽就像以往一樣問：“今天又有什么新鮮事？”“嗯——沒什么……”“哼，是不是有什么不可告人的`秘密？”媽媽不愧是老師，一針見血。我努力抑制心里的緊張，可還是于事無補(bǔ)，于是我豁出去了：“媽媽，學(xué)校有一個捐款活動，每人要交十元以上……”我的心像塊石頭一樣提到了嗓子口，“可以呀，捐獻(xiàn)愛心是一種美德，何必把氣氛搞得這樣緊張？這是二十元，去交吧�！蔽翌D時呆住了……
雖然這筆錢只有二十元，但我覺得它比二百元，甚至二千元還珍貴。因為它讓我明白了不少道理，得到了不少經(jīng)驗。我非常高興我為別人做了一件好事。
活動作文 篇5
今天，我校舉行了一場盛大隆重的紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
我來到自己的攤位前，匆匆忙忙地擺好自己帶來的.物品，等待活動的開始。
終于，2：30的時候，活動終于開始了，頓時低年級的小弟弟、小妹妹們蜂擁而上，把我們這個店的周圍圍得個水泄不通，紛紛搶購，不一會兒，人群漸漸散去，我們這個攤點(diǎn)上的上等貨差不多全部被清理得一干二凈了。看著人群逐漸散去，我們的宣傳委員彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大聲吆喝：“跳樓大減價燉綽虬�！不买径d蠡冢蠡誥吞パ劍 彼謊崞浞車亟兇藕白擰Ｂ砩嫌鐘幸慌絲捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅頤塹牡曇負(fù)醣磺蹇樟�；剩箱浉本无人问津的小嚷栭静抉g靨稍諛搶錚乙泊詠粽諾募?xì)J酥星逑邢呂矗吠送鬧埽醬Χ際墻新羯⑻旨芻辜凵行磯噯嗽諶饒值牟儷∩洗┧笞牛腔滄擰正在我四處觀察時，突然有人拍我的肩膀，把我嚇了一大跳，我回頭一看，原來是李鶴，她見我呆在那里，邊說：”都沒人買東西了，趕緊去推銷！“我抬頭望去，竟然只有一個人在書架那兒徘徊，看樣子是想買《知音漫客》，于是我趕緊沖過去推銷，馬潔也過來推銷：”買吧，只要2。5元呢！“那位客人猶豫著說：”能不能2塊？“馬潔說：”不行，這是最低價！“那位客人轉(zhuǎn)身要走，馬潔忙不迭地拉住他，我也趕快叫道：”別、別，剛剛說錯了，就2元，就2元！“那個小弟弟快樂地買走了我們的書！
啊，真是一次有趣的活動�。�
活動作文 篇6
3月5日是學(xué)雷鋒活動日，同學(xué)們原先對雷鋒叔叔的事跡知道得并不多。在一早的周會課上，大隊部郁老師深情地講述了雷鋒苦難的童年和翻身解放后為人民做好事不留姓名，艱苦奮斗，甘于奮獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。同學(xué)們聽了深受感動，在班主任周老師的倡議下，大家紛紛發(fā)表了自己的決心：要以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是，一下課，同學(xué)們便行動起來，有的手拿垃圾袋和同學(xué)一起撿操場上的紙屑；有的拿著小抹布擦起了走道的.墻壁，樓梯的扶手；還有的同學(xué)提醒走道里奔跑的小朋友要慢行，往右靠，主動擔(dān)當(dāng)起值勤工作。瞧，照片中的同學(xué)干得多帶勁，臉上還綻開幸福的笑容。他們在這次有意義的活動中體會到了為大家服務(wù)的快樂，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。
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