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【集合】有意的活動作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有意的活動作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有意的活動作文 篇1
星期六我們一家在家里看電視得知星期天小區(qū)里將會舉行了一場捐款活動，我們一家人得知這個消息后，經(jīng)過一番商量討論之后，決定第二天一起去捐款。
第二天早上，陽光明媚，我們一家懷著感恩的心來到小區(qū)準(zhǔn)備捐款，不一會兒，我們就去到了小區(qū)的中心。那里并不是我想象中的那樣挨挨擠擠的'，而是每個人都很有秩序地在那安靜地排著隊，我們看見了也趕緊走上去排隊。這排得也太久了吧！我不耐煩地蹲在地上，心里想，這次捐款也太沒意思了，浪費我的時間。我跟爸爸說：“爸爸，我們走吧！排隊都排那么久，太沒勁了�！卑职终Z重心長地對我說：“既然我們都來到這里就必須得捐款再走，你再耐心等等吧�！甭犃税职值脑�，我只好乖乖地繼續(xù)等著。過了一會兒，終于輪到我們捐款了。我趕緊走到捐款箱前，雙手緊緊地拿著我的零花錢，小心翼翼地把錢塞到箱子里去，看見自己終于把錢給捐出去了，我的心頓時樂開了花，美滋滋的！等爸爸也把錢捐出去后，我們就離開了捐款區(qū)去到人山人海的義賣區(qū)繼續(xù)做善事。
太陽快要下山了，我和爸爸也該回家了。這次捐款活動，我明白了做事一定要有耐心，做人一定要有愛心，要明白舍己為人的道理。
有意的活動作文 篇2
今天是11月6日明媚的陽光與小鳥的歌聲告訴我，今天是個特別的日子。
是的，今天我早早地起了床，帶著滿懷的好心情，登上一路公交車，來到碧沙崗西門集合。因為我們要去中原區(qū)消防第二大隊了。我們順著這個路口向西走，過了幾分鐘就到了。
到那后，第一項內(nèi)容就是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。然后消防隊的叔叔們給我們講解了一些在火場滅火中常見的一些器材。這些器材一一擺放在我們的面前，第一個是“戰(zhàn)斗服”，是消防叔叔滅火時穿的，因為滅火就相當(dāng)于同火魔做斗爭，所以他們打趣地把他們稱為“戰(zhàn)斗服”，消防叔叔給我們講，這件衣服具有很強的防火作用，“戰(zhàn)斗服”的中間有個腰帶，腰帶上面掛有斧頭和安全繩等裝備。第二個是可以被的供氣源，里面裝的是壓縮空氣，可以保護消防人員的呼吸道不受起火時濃煙的傷害，并可維持1個小時的時間，第三個就是速斷機了，這個機器是充電的，它的形狀呈一個反寫的‘T’字形，切割部分是紅色的.，在靠右方的部分有一個凹下去的地方，那里裝著一個堅硬的類似刀片的東西，還有一個柱狀的物體，手柄是綠色和黑色的，它凹下去的部分就象一張張開的小嘴，露出鋒利“牙齒”仿佛在說：“別看我貌不驚人，我可厲害著呢！”為了讓我們見識一下它的威力，消防叔叔們便立刻找來了一根鋼筋，只見把那根鋼筋往那“小嘴”里一塞，消防叔叔啟動按鈕，那鋼筋就輕而一舉的被剪為了兩節(jié)了，我們大家都不約而同的發(fā)出了驚嘆聲。在那里陳列的工具還有機動連鋸、金屬切割機、高壓水霧器等等，最值得一提的還有一個火場照明，它有兩個自行車輪一樣大小的燈泡，活象兩只超級大眼睛。聽消防叔叔說它的照明環(huán)圍可大啦！
進接著，我們還參觀了消防叔叔們的寢室。我們真是不看不知道一看嚇一跳，只見那些被子象用刀切好的豆腐塊一樣四四方方，那雪白的床單就像是盛著豆腐的白盤子。我們見狀一致請求消防叔叔給我們示范一下疊被子的過程，消防叔叔告訴我們疊被子要三分疊七分修，接著就給我們做起了示范：消防叔叔先把被子的左邊均勻的對折兩下，再把右邊的被子也同樣的對折兩下，然后在適當(dāng)?shù)牡胤接檬智谐鰞蓷l線將它對折，再在中間切出兩條線也讓它對折，最后再把被子的邊沿修一修，用手捏出一條線就完成了，看完叔叔的示范后，我們就迫不及待要試一試，于是我們大家就一起手忙腳亂的疊了起來，那場景真叫一個熱鬧！
最后，消防叔叔們又帶我們看了一些火災(zāi)現(xiàn)場的記錄片，那場景讓我們終身難忘……。隨后進入了小記者問答環(huán)節(jié)，通過這個環(huán)節(jié)，我們知道了消防叔叔們穿衣服去火災(zāi)現(xiàn)場的速度非�？欤居靡环昼�，夏季只用45秒。消防叔叔還教給我們?nèi)N應(yīng)對小面積起火的方法分別為：冷卻法、土埋法、窒息法。
出門時，我看到了墻上的一句標(biāo)語：“榮譽用汗水澆鑄，使命用鮮血完成，贊歌用生命譜寫。”是��！一旦遇到危險，消防叔叔們總是把他們的寶貴的生命置之度外，為了保護人民的財產(chǎn)和生命安全，他們頑強的與活魔做斗爭，他們的精神是多么的可嘉��！這時，一股敬佩感由然而生，我被他們的精神深深打動了……
有意的活動作文 篇3
今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節(jié)課開始了，老師出了一個題目：16個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了16個同學(xué)，讓16個同學(xué)傳球到最后一個同學(xué)，大約用了20秒。
接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出16位同學(xué)，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了8秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓16個同學(xué)圍成一圈，讓一個高個子同學(xué)把球拋到空中，16個同學(xué)的.手同時伸出來，球要落下的時候，同學(xué)們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。
接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓16個同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學(xué)手都碰到球，這個方法僅用了3秒。
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