活動作文（匯編7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的活動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
哈哈！我又拔出一棵雜草啦！新教育小學(xué)的操場上傳來了一陣陣小朋友們的歡笑聲，他們在干什么呢？原來他們在舉行拔草活動。
走進(jìn)操場，只見雜草們一個個長得生機(jī)勃勃，有的又長又細(xì)，金色的頭發(fā)上點綴著像小麥穗一樣的發(fā)卡；有的像一顆顆五角星，平躺在草地的'某個地方，好像在說：這些地盤都是我的，誰也不許跟我搶，否則我就把螞蟻軍團(tuán)放出來！還有的穿著碧綠的衣裳，頭上還帶了一朵大紅花，十分美麗�？墒牵切├蠋熼T種的綠草卻營養(yǎng)不足，垂頭喪氣地低著頭，有氣無力地說：幫幫我們吧，打敗那些敵人！我信心滿滿地回答它們：好的，放心交給我吧，我一定會把那些雜草們統(tǒng)統(tǒng)消滅的！
只見一旁一顆雜草正在向世界炫耀自己的高大與美麗，我緊緊盯住那棵草，慢慢靠近它，蹲下身，將它擰成一團(tuán)，一把抓住準(zhǔn)備向上提，可它哀求我：求求你別拔我好嗎？這可是我新染的金發(fā)！我不理睬它，毫不留情地將它連根拔起，雜草只好依依不舍地離開大地媽媽的懷抱，我抖了抖它身上的泥土，放入又悶又熱的垃圾袋里。我一邊哼著小曲兒，一邊尋找雜草，好不容易才找到了一塊布滿了雜草的地方，心想：這次肯定能輕而易舉地完成任務(wù)。我找到了一棵又高又壯的雜草，像剛才一樣將它擰成一團(tuán)，沒想到它竟然有幫兇螞蟻，幸好我有一個小垃圾袋，可以用來當(dāng)手套，所以，那棵草也被我拔起來了。
正當(dāng)我沾沾自喜的時候，另一顆雜草吸引了我的目光，我走向它，準(zhǔn)備拔起時，突然發(fā)現(xiàn)它的根十分硬，不好拔，我只能想辦法，我看了一下自己的雙手：對了，我不是有一把小鏟子嗎？我可以把它挖出來。我就一把抓住雜草，用鏟子挖土，讓雜草固定不穩(wěn)，再將它左一搖右一晃，最后用力拔起，鐺鐺，一棵大雜草就被我消滅了！
摸摸自己通紅的小手，再看看獲得的戰(zhàn)利品，疲勞瞬間化作微笑從臉上綻放開來。
活動作文 篇2
今天，陽光明媚，萬里無云，我開心地來到玩藝堂，上有趣的課。
沒想到，今天我們要用顏料來染紙，我還以為是用水彩筆染，就沒有帶顏料來。
過了一會兒，鄭老師就教我們怎么染紙。首先，把紙對折三次，成一個三角形，再把三角形的一角折成一個尖尖的角。這種“米”字形紙便完成了。我們把那一個尖角用線纏起來，這是為了不把水浸進(jìn)去。
接下來，就用自己喜歡的顏料和水混合起來，做成染料。聽老師說，單個的顏色染出來會很雅致，多個顏色染出來會很亮麗絢爛。我用的是藍(lán)色，但是那個藍(lán)色看起來有點淡，我有點擔(dān)心染出來的效果。
染紙開始了，我小心地捏著折好的紙，輕輕的將紙的中段浸入水中，三秒鐘立馬拿出來。然后慢慢展開來，等水全部干了，然后再揭開，就完成了。
不知道是什么問題，我的'顏色淡得要命。有可能是浸泡的時間不夠，也有可能是調(diào)的顏色太淡了……于是，我又在紙的中間用我最喜歡的顏色，畫了一個圈。再用水彩筆點染了幾個小星星，就好看多了。
不知什么時候，我們的教室，變成了一個染紙展覽會，也像一個五彩斑斕的花海。
活動作文 篇3
小時候，我生長在軍營，每年都能看到解放軍叔叔們的“閱兵”。操場上，他們雄赳赳氣昂昂地整齊走過，槍尖上的刺刀在陽光下閃著耀眼的光芒，嘹亮的口號聲將不遠(yuǎn)處樹林里的小鳥都驚得紛紛飛起。那時候，我最大的愿望就是要當(dāng)一名解放軍，也要像他們那樣，很神氣地扛著槍去“閱兵”！
今年開學(xué)后，學(xué)校里要選拔“小軍人”去參加上城區(qū)的“少年軍校大檢閱”活動，我沒被選上，心里很是失望！上個星期天，這個活動正式舉行。聽說要報名當(dāng)觀眾，我毫不猶豫地舉起了手。因為，我想重溫兒時對軍營的記憶；我想再次感受“閱兵”帶給我的`那種震撼；我想為我們班參加軍訓(xùn)的同學(xué)送去我最真誠的喝彩！
隨著閱兵場上雄壯的解放軍進(jìn)行曲的樂聲響起，一支支神采飛揚的“小軍人”隊伍昂首挺胸向我們走來！他們的身姿是那樣挺拔；他們的步伐是那樣整齊；他們的聲音是那樣嘹亮！全場都沸騰了！觀眾們不再只為自己的學(xué)校吶喊，凡是經(jīng)過的隊伍都能收獲到我們發(fā)自內(nèi)心的祝福和喝彩！
看，那一群英姿勃發(fā)的“小軍人”們！那是我們天長小學(xué)的隊伍走過來了！52個人，邁著整齊劃一的步伐，器宇軒昂地向我們走來了！我的心激動得仿佛要跳出來一般，拼命為他們鼓掌加油！他們越來越近了！我看到了！我那可愛的同學(xué)們！經(jīng)典、許可欣、肖蓁、劉昕悅、孔徳曄、林奕言、金雨音、江子苒、張本翔、何博文、汪奇、裘加鋒、陳卓、楊霄、葉政良，15張我熟悉的面孔�？伤麄冞�是我熟悉的那些同學(xué)嗎？他們臉上的表情好嚴(yán)肅啊，往日的淘氣和古靈精怪一絲兒也看不到了；他們的動作好瀟灑啊，“帥”得令人矚目！
我親愛的同學(xué)們啊，兩個月來，為了集體的榮譽(yù)，你們不怕苦不怕累，天天艱苦訓(xùn)練；你們心往一處想、勁往一處使，緊緊團(tuán)結(jié)在一起；你們不畏困難，勇敢向中學(xué)里的學(xué)長們挑戰(zhàn)！你們跟我小時候看到的那些解放軍叔叔們一樣棒！我為你們感到驕傲！
活動作文 篇4
今天是星期五，昨天晚上老師通知我們“明天我班將開展護(hù)蛋活動，每人準(zhǔn)備一個生雞蛋，用塑料袋裝好，帶到學(xué)校來，采用各種方式保護(hù)，到中午統(tǒng)計有多少同學(xué)的蛋保存完好�！蔽冶闫炔患按膹谋渲心贸鲆粋�雞蛋，將它放在一只保鮮袋中，連同保鮮袋一起放到一個盒子里，準(zhǔn)備帶到學(xué)校里去。
今天早晨，我興致勃勃地拿著盒子去上學(xué)。把盒子像寶貝一樣捧在手里，生怕掉在地上摔破了。到了學(xué)校，我將雞蛋從盒子里拿出來，看了看，雞蛋完好無損，記得媽媽對我說，雞蛋不能放在硬盒子里，放在盒子里會弄破，要選擇比較軟的物品來保護(hù)雞蛋，于是我將雞蛋從盒子里取出，放在桌子里，我絲毫不敢疏忽怠慢，生怕雞蛋掉到地上砸壞了。四節(jié)課過去了，我的雞蛋還是完好無損，我很高興，我自己提醒自己：下午還有幾節(jié)課我可不能疏忽呀！
同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法也五花八門，有的用面巾紙一層又一層地包著雞蛋，有的用精美的小籃子給雞蛋做了個“家”，有的用一次性杯子裝著，有的幾乎時時刻刻地握著雞蛋……在這以后的幾天里，這個小小的雞蛋帶來了許多意想不到的事情：研究什么樣的雞蛋可以孵出小雞，討論雞蛋為什么顏色不同，世界上到底是先有雞還是先有蛋，在其他班級孩子羨慕的眼光中毫不謙遜地炫耀手上的雞蛋……
到了下午，我的`雞蛋仍完好無損但是，雖然，同學(xué)們各出奇招保護(hù)雞蛋，用小籃子裝，用紙巾重重包裹，用一次性杯子盛著……可許多的雞蛋還是難以逃過被打爛的“命運”。我們只護(hù)蛋一天，就體驗了保護(hù)一樣?xùn)|西很不容易，更何況我們的家長呢，他們要保護(hù)我們更加得不容易。
保護(hù)雞蛋的活動，告訴了我要體諒爸爸媽媽，他們帶著我也很辛苦！
活動作文 篇5
大家好，我來自濟(jì)南市舜耕小學(xué)6年級7班。很高興能參賽這次濟(jì)南市舉辦的小名士評選活動。
我一直以來對歷史與政治有著濃厚的興趣，厚厚的《毛澤東選集》，《上下五千年》，我都讀得津津有味。齊魯晚報與人民日報都是我日常生活中不可缺少的精神食糧。廣闊的閱讀范圍開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平，我的作文還在中國小作家杯現(xiàn)場作文大賽中榮獲二等獎。這一榮譽(yù)極大增強(qiáng)了我的'信心，使我在寫作的道路上越走越遠(yuǎn)。
另外，我還多次被評選為“三好學(xué)生”。“優(yōu)秀執(zhí)勤員”。并在班里擔(dān)任中隊委員，這一切都將源于大家對于我的支持，我一定不負(fù)大家的重望，繼往開來。堅持不懈，為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
從二年級開始，我便對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，并系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了楷、篆、隸、行楷等字體，每天放學(xué)之后，我都會在完成學(xué)校作業(yè)之后抓緊時間練習(xí)書法，爭取取得一個好成績。終于，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過我的勤學(xué)苦練后，原本灰暗的天空終于迎來了勝利的曙光，我所參加的中國藝術(shù)教育促進(jìn)會第十七屆全國中小學(xué)生繪畫。書法作品比賽獲得了書法類的二等獎，在第十八屆和平書畫展國際青少年書畫評獎中榮獲金獎，在蘭亭獎青少年少年兒童書畫大賽中榮獲金獎等多個獎項。
我相信，在我的努力下，我會取得更好的成績，為學(xué)校爭光，為老師爭光，為我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)爭光！
活動作文 篇6
這個十一假期我們班組織學(xué)生去了敬老院——桃源山莊，去拜訪了那里的爺爺奶奶，那里的爺爺奶奶都很和藹，見到我們很高興。
一進(jìn)大門，院長很客氣，就問我們幾年級幾班的，安排我們分兩人一組去慰問爺爺奶奶。我們首先慰問的是一位老奶奶，老奶奶很慈祥，但老奶奶的眼神中又透露著幾分悲傷。我們先是把一些水果和面包放在桌子上，便和老奶奶聊起話來，從老奶奶的口中得知，她的老伴前不久就去世了，難免會有些悲傷，我們幫老奶奶掃了掃地，捶了捶背。我們和老奶奶聊了一會兒天，老奶奶說自己在這里生活的'很習(xí)慣，住得舒適，吃的也不錯，便與老奶奶告別了。我們又來到了一位老爺爺?shù)奈堇�，老爺爺正在彈琴，我們被這琴聲所感化了，被這嫻熟地手法吸引了，我們津津有味的聽著，雖然這是很久以前編制的一些曲子，但老爺爺彈的有聲有色，直到這優(yōu)美的琴音停止，我們與老爺爺聊了起來，在電視機(jī)下面貼著一張紙，上面寫著：“爸爸，別忘了吃藥”的字樣，流露出了一絲絲的溫馨。老爺爺說，這是女兒貼的，因為人老了記性不好，女兒就貼上了。老爺爺還說，是因為在家里住著不放心，就來敬老遠(yuǎn)了，在這里住著蠻好的。最后我們拜訪的是一對退休老人，他們70多歲了，給我們講了許多故事，告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活，把握住現(xiàn)在的機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，報效國家。在我們臨走的時候，院長還向我們講述了許多故事，教會了我們?nèi)绾卫谜n余時間，收獲到了很多意想不到的驚喜與快樂。
這次的敬老院活動給了我很大的收獲，那里的爺爺奶奶都很慈祥，喜歡小孩子，院長也很歡迎我們。就這樣，我們度過了一個愉快而有意義的十一假期。
活動作文 篇7
今天，我就榮幸地獲邀參加“廣州市少年宮兒童融合媒體技術(shù)實驗室20xx全國科普日的活動�！币驗檫@是我第一次參加小記者的活動，所以我異常的興奮！
早上八點半，我準(zhǔn)時來到了位于珠江新城廣州市第二少年宮的廣場。一到那里，就看見一個十分大的舞臺，臺下擺著不下于200張椅子。我的目光不停地在搜索著，終于，我看到了“廣州市少年宮兒童融合媒體技術(shù)實驗室”的字樣。我飛快地跑去，在那兒我看到了我們學(xué)校的蘇靖悅！過了一會，一位老師就給我們發(fā)了一套小記者的服裝，我們便開始工作啦！
我們環(huán)顧四周，看到了一個關(guān)于環(huán)保的`小游戲，就開始玩起來。我和蘇靖悅拿了五個乒乓球，每個球上面都有一些物品的名稱。如：茶葉、廢電池、輪胎······分別投放到：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的小盒子中。我和蘇靖悅很快就投放好了，本想著應(yīng)該全對的，可一位哥哥說，我們有一個球投錯了：輪胎。輪胎不是其他垃圾嗎？我們帶著疑問，采訪了那位哥哥。哥哥說：“其實輪胎是屬于可回收垃圾的······”
隱約聽見演講的聲音，才知道活動已經(jīng)開始了。我們急忙跑到舞臺旁邊拍照片。接下來，廣州市的領(lǐng)導(dǎo)與花都、天河等區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)來各個展區(qū)參觀并提問！
很快就差不多十二點了，全國科普日活動就結(jié)束了。這次小記者活動我學(xué)到了很多······
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