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（優(yōu)秀）多彩的活動作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文3篇，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文 篇1
那是一個星期五的上午，天氣晴朗。我們小記者來到了鎮(zhèn)江市博物館。在這里，我們欣賞了很多文物，更深刻地了解了我國悠久的歷史。
鎮(zhèn)江博物館創(chuàng)建于1958年，它西依云臺山麓，北領(lǐng)浩蕩長江，東毗西津古渡，鎮(zhèn)江博物館中有國寶級文物一件，國家一級文物70多件，二級文物300余件。
來到青銅器展廳，我一下子就被展廳中央的一尊青銅器給吸引住了，它的紋飾真令人贊嘆不已，口沿下為四組長尾鳥組成的瓣形飾，頸部為四組兩兩相背的分尾鳥，腹部為兩對大型鳳鳥，整體呈青色，顯得生機勃勃，美不勝收，堪稱當(dāng)年吳國青銅器中之瑰寶！吳國青銅器仿造中原型銅器繼續(xù)流行，而各種造型輕便靈巧、新穎別致的地方特色銅器大批涌現(xiàn)，形成吳國中期青銅器的嶄新風(fēng)貌。
然后我們來到陶瓷展廳，在這里，我了解到陶瓷原來是沒有顏色的，到了宋代，陶瓷就變成有顏色的了，有青、藍(lán)、綠、紅等各種顏色，宋代是我國陶瓷業(yè)發(fā)展史上的繁榮時期。你看，一個用陶瓷做的盤子，這是多么美觀、漂亮啊！一支桃樹的.枝干圍繞在盤子四周，上面掛著一個個美麗、誘人的桃子，看著這只盤子，真會讓人口水直流三千尺！
這些都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。我真為自己是鎮(zhèn)江人而感到自豪、驕傲！
多彩的活動作文 篇2
從小到大，我參加過許多活動，讓我印象最深刻的一次是五年級時舉辦的一場“趣味運動會”。這場運動會和普通的運動會不一樣，它的項目都十分趣味，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運動會”中，我們體會到了運動的歡樂。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進(jìn)入操場，我發(fā)現(xiàn)操場也換了一身“新裝”：操場四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚，將操場裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在那里觀賽。主席臺后的大屏幕上顯示著“趣味運動會”幾個大字。運動會立刻就要開始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自我的.座位上期待著運動會的開始。
早晨8點整，兩位主持人走到臺上，宣布運動會開始，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結(jié)束后就開始第一個項目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個項目就是我參加的托球跑了。每個班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開始!”隨著教師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都十分快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個人。第二個同學(xué)跑到一半時球掉了，他慌忙把球撿起來，跑回了起跑線。第三個同學(xué)在回來時掉了一次球。第四個同學(xué)和第一個同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都細(xì)心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項是接力，最終是宣布成績的時刻�！巴渡嘲谌何逡话�!”“耶!”我們歡呼起來。
這次趣味運動會不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事，還鍛煉了我們的運動本事，并且它很趣味味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動作文 篇3
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包�。ㄩ_門見山+舉例開頭，文筆生動，給讀者印象深刻，值得借鑒�。�
課間活動，好一幅多姿多彩的'畫面啊!（簡單敘述，過渡。）
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學(xué)們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了�！凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,（注意省略號的用法。）我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳，一緊張竟忘了節(jié)拍，等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。（下文還要另起一段。）
過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時機,一個快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著，跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。（事情的結(jié)束，動作描寫細(xì)致入微，值得借鑒。）
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂，也有我們多彩的生活...（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
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