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      2. 活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-11-16 10:20:53 動(dòng)作 我要投稿

        (精)實(shí)用的活動(dòng)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的活動(dòng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精)實(shí)用的活動(dòng)作文

        活動(dòng)作文 篇1

          今天,我參加了雛鷹假日小活動(dòng):小手拉大手跟著環(huán)保走,活動(dòng)目的是讓大家注意環(huán)保,愛護(hù)我們的環(huán)境。我興奮的跟著老師來(lái)到地鐵站集中。

          老師講完了要求,我就和周祎一起去宣傳了,我找了好久也找不到一個(gè)人,我突然想到了一個(gè)辦法,我一個(gè)人跑到地鐵口“守株待兔''不一會(huì)兒“兔子”果然來(lái)了,我趕緊跑上去說(shuō):“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的`口號(hào):“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請(qǐng)您收下宣傳單,支持我們可以嗎?”阿姨笑了笑說(shuō):“你真懂禮貌,我支持你們,你可以說(shuō)給我聽一聽嗎?”“當(dāng)然了,環(huán)保要從垃圾分類開始,有的垃圾可以回收,比如塑料袋,塑料瓶,紙張……還有有毒的比如電池等等”“謝謝你的介紹!薄耙仓x謝您的支持!蔽议_心道謝,心想:功夫不過(guò)有心人呀!就這樣我宣傳了第一份單子。我又開始守株待兔,不出我的預(yù)料又來(lái)了一位叔叔,我急忙跑上去敬個(gè)禮說(shuō):“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號(hào):“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請(qǐng)您收下單子,支持我們可以嗎?”叔叔看了看我,我緊張急了,他拿了一個(gè)單子,就走了。我松了一口氣,又到一邊找周祎,我看到有一個(gè)老奶奶,就跑過(guò)去說(shuō):“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號(hào):“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請(qǐng)您收下單子,支持我們可以嗎?”老奶奶拿了一個(gè)單子就匆匆走了。

          我到老師那報(bào)到,“老師,我的宣傳單宣傳完了!蔽腋吲d的說(shuō)。說(shuō)完我就跑去和周祎一起幫做同學(xué)宣傳了。

          最后,在大家的團(tuán)結(jié),努力下活動(dòng)圓滿,成功的結(jié)束了。

        活動(dòng)作文 篇2

          我最喜歡的體育活動(dòng)是打乒乓球。

          星期天,我和朋友來(lái)到了乒乓球館,準(zhǔn)備完畢,我們兩個(gè)分別站在球臺(tái)兩邊,開始了激烈的比賽。

          首先,我來(lái)發(fā)球。我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,我的右手一揮,發(fā)出了乒乓球。此時(shí),我的心里非常緊張,擔(dān)心乒乓球沒(méi)有過(guò)網(wǎng),但沒(méi)想到的事情發(fā)生了,球不僅過(guò)了網(wǎng),而且朋友沒(méi)接到乒乓球,我先得了一分,心里想:我一定要贏!

          接下來(lái)是我的朋友發(fā)球,他快速地發(fā)出了乒乓球,被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬,猛得像一只獅子。朋友見了害怕極了,一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身躲了開來(lái),我又贏了,高興地蹦來(lái)蹦去、手舞足蹈,而朋友看著地上的`乒乓球,后悔莫及。

          乒乓球不僅能使人們鍛煉身體,還能讓人們的性格變得活潑開朗,所以我喜歡打乒乓球。

        活動(dòng)作文 篇3

          這次以“詩(shī)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束了,回顧一周來(lái)的活動(dòng)歷程,我覺得收獲很大,現(xiàn)在總結(jié)如下:

          一周來(lái),我們先后開展了收集詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌,給詩(shī)歌分類、創(chuàng)作詩(shī)歌、制作詩(shī)卡等一系列的活動(dòng)。

          在走近詩(shī)歌的殿堂,我收集到的詩(shī)歌有《月牙兒》,《奶奶的臉》,《汽水》等等。我最喜歡的是《六月二十七日望湖樓醉書》,這首詩(shī)描寫了夏日西湖氣象萬(wàn)千的景象。也體現(xiàn)了詩(shī)人豐富的想象力和高超的寫作技能。我還欣賞了《太陽(yáng)的話》,《白樺》,《我們?nèi)タ春!返仍?shī)歌,其中《爸爸的.鼾聲》,給我留下了深刻的印象。我知道了古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)的區(qū)別,古詩(shī)寫數(shù)比較整齊,講究押韻和對(duì)仗,現(xiàn)代詩(shī)寫法則比較自由,句子長(zhǎng)短自由,分為若干小節(jié)。我也知道了能聯(lián)系生活來(lái)讀古詩(shī)。我會(huì)給詩(shī)分類,比如,按詩(shī)人分,按內(nèi)容分,還可以按形式分我還當(dāng)了一回小詩(shī)人呢!~~~我寫了詩(shī)歌有《戰(zhàn)象》,《一個(gè)女孩》。我制作的詩(shī)卡還在涂鴉板上展覽了呢。

          這次的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我相信詩(shī)歌對(duì)我的影響將會(huì)伴隨我一生一世。

        活動(dòng)作文 篇4

          夏令營(yíng)過(guò)得可真快已經(jīng)到了第七天了,今天的項(xiàng)目有是我們一直期待的項(xiàng)目——跑跑卡丁車項(xiàng)目,上午我們還是像以往一樣先把作業(yè)完成,下午就去了卡丁車館,今天是我們包場(chǎng),就我們阿斯頓一個(gè)校區(qū)玩,

          老師和我們一樣興奮,車對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我的最愛,我從小就喜歡車,每次看到車模就叫媽媽給我買,更何況今天是真的卡丁車啊,老師給我們分好了教練我們都迫不及待的`坐上了卡丁車跟著教練一起飛馳,真的很開心。

        活動(dòng)作文 篇5

          一年一度的暑假終于來(lái)到了,今年跟去年一樣,我依然跟媽媽一起去參加?jì)寢屗诠九e辦的公益活動(dòng)“閱讀帶我飛”。我來(lái)跟大家講講這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容吧,公司將每年投資的部分收益,捐獻(xiàn)給中國(guó)貧困山區(qū)小學(xué)為他們建立圖書館,因?yàn)閶寢尯退耐孪嘈胖挥虚喿x才能帶領(lǐng)孩子們飛翔。

          今年我們的目的地是甘肅酒泉的十所鄉(xiāng)村小學(xué)。我的工作還是當(dāng)助教,可是今年的老師不同,他不是大人是一個(gè)比我大兩歲的孩子,我叫他東東哥哥。為了上好這堂課我們做了很多準(zhǔn)備。

          天還沒(méi)有亮我們就出發(fā)了,我們來(lái)到酒泉市花海鄉(xiāng)中心小學(xué)。莊嚴(yán)的升旗儀式后我們開始工作。我和東東負(fù)責(zé)的是三年級(jí)的小學(xué)生,剛開始時(shí)我們都特別緊張完全懵了。臺(tái)下有六十多位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有課桌椅,很多同學(xué)站著停我們的課。我們的課題是“歷史的長(zhǎng)河”東東老師為大家講了甘肅和酒泉的來(lái)歷,還有香港和澳門的故事,還打開地圖讓同學(xué)上臺(tái)指出自己的家鄉(xiāng)。東東老師介紹他的家鄉(xiāng)在西安,有大雁塔和華山。我說(shuō)我的家鄉(xiāng)在深圳,以前深圳是個(gè)漁村,現(xiàn)在變成了繁華的都市是無(wú)數(shù)年輕人奮斗的城市。最后我們講了書分為哪幾類,有的同學(xué)回答說(shuō)是語(yǔ)文書,還有的同學(xué)回答說(shuō)漫畫書。于是我學(xué)著老師的'樣子跟大家說(shuō):“書分為三類,分別是課內(nèi)書、課外書、工具書。

          非常有意義的一堂課,希望明年我能像東東老師一樣,成為一名合格的公益教師。

          公益活動(dòng)作文4

          星期日一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,照在身上火辣辣的。我們北海小學(xué)106班假日小隊(duì)三分隊(duì)和四分隊(duì)一起組織了一次愛心送水活動(dòng)。

          我們拿著礦泉水和自己親手做的卡片,排著隊(duì)伍來(lái)到了解放路和勝利路的 十字路口,我們看到警察叔叔執(zhí)勤很累,又很熱,我連忙送上一瓶礦泉水和一張賀卡。交警叔叔叔叔說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽了美滋滋的。

          后來(lái)我們還把礦泉水和 賀卡送給掃地的阿姨,協(xié)助交警的哥哥姐姐,蹬三輪車的叔叔……看到他們喝著我們送的水,心里甭提有多高興了。

        活動(dòng)作文 篇6

          窗外,寒風(fēng)呼嘯,透過(guò)細(xì)細(xì)的窗戶縫兒,音調(diào)立刻變得尖利。屋內(nèi),燈火通明,空氣中彌漫著濃濃的火藥味,一場(chǎng)有關(guān)“水滸傳”的知識(shí)競(jìng)答上演了。

          老師將我們分為A組和B組,隊(duì)長(zhǎng)由我們自己選。我們A組的隊(duì)員一致看向了平日里牙尖嘴利的王篤,隊(duì)長(zhǎng)確定了!靶∨笥褌,到時(shí)候哭了可不要怪我們啊!”B組傳來(lái)了挑釁的聲音。我們也不甘示弱地回了一句:“不要以為你們是人大就了不起!”我們組的隊(duì)員立刻燃起了雄雄斗志。

          老師見兩邊的'情緒都高漲起來(lái)了,抬高聲音地說(shuō)道:“第一輪搶答題,當(dāng)我報(bào)完題目,由兩組的隊(duì)長(zhǎng)舉手搶得答題權(quán),可以翻書哦!

          等我們徹底安靜后,老師不緊不慢地說(shuō)出了第一道題:“請(qǐng)說(shuō)出《水滸傳》中幾個(gè)以‘動(dòng)物’來(lái)命名稱號(hào)的人物。”話音剛落,我們的隊(duì)長(zhǎng)開始了頭腦風(fēng)暴,并焦急地問(wèn)我們知不知道?葿組的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)一馬當(dāng)先的把手舉了起來(lái),當(dāng)仁不讓地報(bào)出了一連串的名字:“九紋龍史進(jìn),跳澗虎陳達(dá)……”第一分就這么輕易地被奪去了,我們都哭喪著個(gè)臉,看著B組在放聲大笑,仿佛在我們的傷口上撒鹽。一向豪爽的王隊(duì)長(zhǎng)在這一輪不知是怎么回事,才舉了幾次手,第一輪搶答題我們“5:10”落后了B組。

          老師趁熱打鐵又開始了第二輪的合作答規(guī)則是小組合作挑題目給對(duì)方答,但不可以翻書。一拿到題目紙,有的同學(xué)抓耳撓腮無(wú)從下筆,有的則奮筆疾書,有的和旁邊的同學(xué)低聲交流,可有一人例外:我們的隊(duì)長(zhǎng)。她兩手撐著個(gè)腦袋,也不看題目,真不知道在想些什么。

          開始問(wèn)答了,B組拋出了一道3分的題目被我們順利接下了,可我們的隊(duì)長(zhǎng)竟毫不遲疑地丟出了一個(gè)超簡(jiǎn)單的題目,我們都愣住了,一陣充滿嘲諷的笑聲傳了過(guò)來(lái)。B組的隊(duì)長(zhǎng)輕松地回答了我們的問(wèn)題。看了一眼隊(duì)長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)她臉上浮現(xiàn)出了詭異的笑容。

          接著,B組向我方發(fā)難,一道13分的題目給了我們,我真是為我們組捏了一把汗,但當(dāng)王隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹地一一道出題目的所有答案,我才明白原來(lái)隊(duì)長(zhǎng)早就考慮到了這一點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)真可謂是機(jī)關(guān)算盡啊,她將簡(jiǎn)單而分少的題目給B組,而我方回答難而分多的題目,這真是細(xì)節(jié)決定成敗!最后冠軍花落A組。

          屋內(nèi)氣氛淡了下去,有人歡喜有人愁,因?yàn)閯儇?fù)已分。這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而刺激的華麗逆轉(zhuǎn)!

        活動(dòng)作文 篇7

          我是老師開展班級(jí)工作的“小參謀”,又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”,許多人夸我是“機(jī)靈鬼”?晌疫@個(gè)“機(jī)靈鬼”卻做過(guò)一件非常愚蠢的事。

          我家里老鼠猖撅,東奔西竄,嚼爛衣服。咬漏面袋,真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是,有時(shí)老鼠竟然還若無(wú)其事,大搖大擺,像逛街一樣從你面前走過(guò),你如果跨步去追,它馬上跑得無(wú)影無(wú)蹤。

          我得想個(gè)辦法除害。

          我從院子里抱來(lái)一根一米多長(zhǎng)的粗鋼管,用木塊、木片堵住鋼管的一頭,然后把滴上香油的.饅頭、面包投進(jìn)去。我隱蔽在門后,看看能不能引來(lái)老鼠。大概是老鼠聞到了香味,不一會(huì)兒就跑來(lái)幾只。它們先圍著鋼管轉(zhuǎn)了一圈,左瞧瞧,右望望,終于拿定主意鉆了進(jìn)去。

          “好!上當(dāng)了!”我趕緊跑到鄰居家,抱來(lái)一只大花貓,攝手踢腳地走近鋼管,然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物,“噢’,地一下從我手中躍出,鉆進(jìn)鋼管去了。

          貓“瞄瞄”叫,老鼠“吱吱”嚷,鋼管在地上滾動(dòng),顯然里面正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)。我想,貓很快就會(huì)把老鼠咬死,飽餐一頓。

          可是,老鼠的“吱吱”聲越來(lái)越尖厲,而貓的“瞄瞄”聲卻越來(lái)越凄慘,越來(lái)越低,漸漸地,貓的叫聲消失了。一會(huì)兒工夫,幾只老鼠竟從鋼管內(nèi)跑了出來(lái),逃走了。

          我拽著貓尾巴,把貓拉了出來(lái),不禁吃了一驚:貓遍體鱗傷,已經(jīng)斷氣了。這時(shí)我才忽然醒悟過(guò)來(lái):鋼管的粗細(xì)剛能容下貓的身子,它在里面頭不能搖,身子不能轉(zhuǎn)動(dòng),缺少了靈活性,怎能施展自己的威力呢?而老鼠身體很小,動(dòng)物靈活,再加上身處絕境,只能以死相拼,所以最后竟把貓咬死了。

          我再也不敢夸口自己是“機(jī)靈鬼”了。

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