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      2. 動作作文

        時間:2023-11-11 18:07:37 動作 我要投稿

        動作作文集合10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的動作作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        動作作文集合10篇

        動作作文 篇1

          20xx年成都春熙路,一女子身著漢服逛街,卻被憤青誤認(rèn)為是和服當(dāng)街扒下燒毀。在感慨憤青的無知與粗魯?shù)耐瑫r,我們不得不在內(nèi)心發(fā)問,我們的傳統(tǒng)去哪了?

          何為傳統(tǒng)?傳統(tǒng)便是從歷史沿傳下來的精神、制度、風(fēng)俗等。中國是擁有五千年悠久歷史的文明大國、禮儀之邦,卻在西化的浪潮中丟失了越來越多的傳統(tǒng),成為了“有名無實”的歷史之國。相比較而言,我們的海上鄰國日本,在保留和傳承傳統(tǒng)方面,比我們更像“中國”,那保有唐風(fēng)的建筑,那古色古香的和服,這里更像我魂牽夢縈的長安。傳統(tǒng)又有什么作用呢?傳統(tǒng)能給予人們信仰,喚醒人們的良知,規(guī)范人們的言行,提升人們的素質(zhì)。泰國飛機上兩名南京游客與機務(wù)人員發(fā)生口角并將咖啡潑在空姐身上,導(dǎo)致飛機返航降落,泰國媒體對于此事報導(dǎo)的標(biāo)題為“又是中國人?!”。此事絕非偶然,在國外,中國游客的低素質(zhì)一直被外國友人所反感;在國內(nèi),瘦肉精、毒奶粉、地溝油層出不窮。我們不能一味地批判別人的沒有良知、素質(zhì)低下,如果我們的禮樂仍然存在,那中國便是另一番場景。

          于是,一場中國的文化復(fù)興正在悄然萌芽,被遺忘的華夏文明正在被人們逐漸憶起,傳統(tǒng)文化正在暗處涌動,整裝待發(fā)。

          華夏是什么,有服章之美謂之華,有禮儀之大謂之夏。從服飾開始復(fù)興,一場轟轟烈烈的“漢服復(fù)興運動”拉開帷幕,少數(shù)民族的風(fēng)俗服飾他們視若生命延續(xù)傳承,占人口極大比例的'漢族卻不知自己有這樣美麗的傳統(tǒng)服飾。漢服不是穿越、不是古裝,它是漢民族的傳統(tǒng)服飾。它的每一個形制的每一處都代表了一種思想,人們以“華夏文明,衣冠先行”為口號,開始這傳統(tǒng)復(fù)興的漫漫長路。以漢服復(fù)興為開端,在人們記憶角落里的傳統(tǒng)文化再度浮出水面。茶道、香道的組織與推廣,四大名繡看到了存留的希望。大到文化思想,小到飾品擺件,“中國風(fēng)”正在世界漸漸流行。

          我登上古老的城墻,撫摸著腐朽的柱梁,總聽到一個聲音大聲說:“記得嗎,你的祖先,叫炎黃!”我們懂得自由民主,卻忘了倫理常綱,我們有音樂神童,卻不識角征宮商。為什么我熱愛絲竹音律,你卻說我行為異常,為什么我穿起倍加珍惜的衣裳,你竟說它屬于扶桑。在哪里?我的禮儀之邦。在哪里?我的華夏兒郎?!

          歐洲也曾有文藝復(fù)興,在文藝復(fù)興后便是歐洲社會的崛起,歐洲的文藝復(fù)興用了三百年,那我們的傳統(tǒng)復(fù)興又要多久?我們無法得知。但不怕道阻且長,這傳統(tǒng)的復(fù)興正在涌出,請看我華夏兒郎的努力!

          名師點評:作者以社會熱點切題,抓人眼球,然后自然過渡到華夏文明的復(fù)興這個話題之上。文章主旨鮮明,行文流暢,部分段落對仗押韻,氣勢非凡,思想見解深刻,不隨波逐流,值得推薦。

        動作作文 篇2

          總想為母親做點什么,思來想去,還是為母親洗洗衣服吧!

          我從母親的房間里,找出了幾件母親換下來的臟衣服。雖然家里只有我自己,但我還是輕輕的從母親的房間里出來,似乎害怕把母親驚醒一般。

          拿著母親的衣服,心里不覺開始變得暖烘烘的。這是母親的衣服,上面有母親獨特的氣味兒,很親切的感覺,小的時候,總是被這種氣味包圍,很溫暖很樸實的味道。平時為了節(jié)約時間,我總是把衣服航機洗衣機里洗,但現(xiàn)在,我想請親手母親洗衣服。

          我在盆里加上足量的水,輕輕的把衣服放到水里,水似乎知道我的心情一樣,慢慢地浸濕了母親的衣服。我坐在板凳上,雙手拿著母親的衣服來回搓洗,時不時地加點洗衣粉,再仔細(xì)的搓洗一遍。

          母親很整潔,衣服穿好幾天都不臟的那種,所以這些衣服并不難洗,但我還是輕輕的來回搓洗這些衣服,我想把我的愛都揉進(jìn)衣服里,我喜歡看到母親高興的笑臉,并和藹的對我說:“我的女兒長大了!”

          我把搓洗了一遍的`衣服又放到清水里,看著那些衣服和著泡沫,在水中自由的舒展開來,我的心里不由的說:“洗衣粉對皮膚不好,我一定要讓母親穿上最柔軟,舒服的衣服。”

          我滿懷感激,把漂在水面上的白色泡沫拂去,把衣服在清水里漂清。我想,在我小時侯,母親也一定是這樣給我洗衣服的吧!我記得每星期下來,我的校服總是臟兮兮的,母親總是笑著說:“你的衣服都能擦著火柴了!爆F(xiàn)在回想起來,母親那時是多麼辛苦!除了每天工作之外,還要打理好家里的里里外外。如此辛苦,如此不求回報的付出,那是一份怎樣無私而有深沉的愛呀!

          母愛如水,無私而又深沉;母愛如溪,清澈而純美;母愛如河,奔騰而不息;母愛如海,浩瀚而博大。作為子女,我們?yōu)槟赣H所做的點點滴滴,怎能與如此深沉而博大的母愛相提并論呢?讓我們一起感恩母愛吧!

          愛在行動,架起橋梁,讓它到達(dá)母親身旁:“媽媽,我愛您!”

        動作作文 篇3

          思來想去,最初在優(yōu)惠期結(jié)束前,還是繼續(xù)報了新課程進(jìn)一步學(xué)習(xí),只是把開課時間移后了一點點。

          有人說過,如果當(dāng)你對于一個決定猶疑不決的時候,就拿一個硬幣出來拋面決定,但結(jié)果并不是看硬幣最終出現(xiàn)在哪一面,而是在你拋出硬幣的那一瞬間間,其實你的心里就已經(jīng)有了答案,因為那時候你的心中已經(jīng)有了傾向于它落地時顯現(xiàn)哪一面的.想法了。

          我沒有去玩拋硬幣,因為這些天雖然在猶豫,但心里還是傾向于要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

          一直糾結(jié),說到底就是對自己有點沒有信心,對自己不夠充足的動力表示懷疑,加上那昂貴的學(xué)費,生怕自己沒有學(xué)到真本事,浪費了?杉(xì)細(xì)一想,那價格不低的學(xué)費,不也正是在鞭策自己要努力的原因之一嗎?

          學(xué)到真本事,就可以把學(xué)費掙回來,況且正是因為付了高學(xué)費,更會不想浪費才更加地要去督促自己。

          還有一點就是之前的課雖然有學(xué)完,但中間還是有陸陸續(xù)續(xù)地斷層,加上自己不是很強的領(lǐng)悟力,所以并沒有完全吃透課程內(nèi)容,這也是自己一直躊躇不前,不敢再繼續(xù)報課的原因。

          現(xiàn)在終于報名了,提交了課程單的時候,反而松了一口氣,似乎這一舉動無形中也在推動自己,既然都決定了,還有什么不努力的理由嗎?

        動作作文 篇4

          沒有高山般的巍峨,卻有小溪般的清澈;沒有落日般的壯觀,卻有彩虹般的瑰麗;沒有大海般的浩瀚,卻有泥土般的樸素;沒有明鏡般的雪亮,卻有滴水般的晶瑩……兩個字“母愛”是一個停歇的港灣;是一個理想的殿堂;是一個愛的“融合體”;是一個有著無限溫暖和關(guān)懷的地方。我愛這個地方,愛這個地方的喜怒哀樂,愛這個地方的悲歡離合,愛這個地方給予我的關(guān)懷,更愛這個地方給予我的溫暖。

          我有著其他孩子一樣的性格,任性,固執(zhí),對您總是時而反感時而依賴,而您一而再再而三的包容,忍讓。當(dāng)我沖動的時候,是您來開導(dǎo)我,可我卻說:“不用你管”,當(dāng)我傷心的時候,是您來安慰我,可我卻說:“離我遠(yuǎn)點”,當(dāng)我失望的時候,是您來鼓勵我,可我推開您獨自去發(fā)泄,當(dāng)我驕傲的時候,是您來提醒我,可我卻說:“我自有分寸”,當(dāng)我成功的時候,是您來激勵我,可我卻說:“知道了,知道了”,許多次我都給予您傷害,甚至對您發(fā)脾氣,但您都一一包容,而且還不厭其煩的在我身旁教導(dǎo)我使我不走上歧路,可我卻從未察覺到。

          我青春叛逆,喜歡自由自在,無拘無束的生活,可那些永遠(yuǎn)也學(xué)不完的所謂的“淵博的知識”就像一把把枷鎖,將我牢牢地鎖住,有時甚至喘不過氣,可每當(dāng)我回到家,看到您那親切慈祥略帶一些疲倦的面龐,不知道為什么所有壓力悄然消散。嘴里吃著您親手做的飯菜,您微笑著,心里不禁有一股暖流涌到全身,但那時候的.我并不知道為什么。

          當(dāng)我早起時,看到您那和藹的面龐讓我充滿了活力,背著又大又重的書包并帶著您的期望踏上了求知的路程,但那時候的我還非常無知。

          您為了鍛煉我,讓我學(xué)會自控,因此我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。您從不催促我學(xué)習(xí),讓我自己來把握方向。記得有一個學(xué)期,我沒有好好學(xué)習(xí)只顧著玩,您也沒有說什么,只是等待最后的結(jié)果,后來您沒有埋怨我并安慰我說:“這次考試就當(dāng)是你成長所積累的經(jīng)驗吧!睈,就在那一瞬間,像一股暖流涌進(jìn)我的心里。

          愛,在我心中涌動,在我們心中涌動……

        動作作文 篇5

          天氣還是那么炎熱,烤得大地都在冒氣。

          今天我和我的好朋友按約定時間趕到了世紀(jì)東方——必勝客。必勝客里人頭攢動,座無虛席。我調(diào)整了下自己的狀態(tài),信心滿滿地開始了我又一天的勸捐活動。找到接待的阿姨,阿姨照舊微笑的給了我一疊愛心感謝卡。我環(huán)顧四周,看見有服務(wù)員給邊上的二位哥哥姐姐剛剛點完餐,他們正在等著餐飲上來,看準(zhǔn)空閑的時機我立馬邁步過去,雙手捧著餐桌上的公益宣傳廣告告訴他們,我們有一個旨在幫助貧困山區(qū)孩子的公益活動,并邀請他們觀看云南新田貧困小朋友的生活的學(xué)習(xí)圖片,云南貧困山區(qū)的孩子每天只能吃二餐,生活和學(xué)習(xí)的窘困沒有讓他們退縮,他們有積極的生活態(tài)度,但希望我們大家都夠幫助他們!哥哥認(rèn)認(rèn)真真聽我講述,姐姐頻頻低頭看宣傳冊。我還告訴哥哥,我剛剛從云南新田回來,親眼看見小朋友貧困但樂觀的生活,我覺得我們應(yīng)該盡自己綿薄的力量去幫助他們,因為他們真的需要幫助!姐姐看著我不住的'微笑點頭,看來他們很認(rèn)同我們的活動,最后二人一合計在餐單上鄭重寫下了20元捐款額。我連忙雙手遞上一張感謝卡,開心的道謝。接下來,勸捐金額在不斷的累加。看著我們的愛心宣傳成果大家無比開心,因為每多一筆善款就可以多改善幾個貧困山區(qū)孩子的營養(yǎng)午餐。

          磨礪讓我越來越自信, 我相信在我們的努力下,一定會有更多有愛心朋友來幫助貧困山區(qū)的孩子,聚沙成塔,讓愛心像種子在我們周圍發(fā)芽成長!

        動作作文 篇6

          自從班上的許多同學(xué)開始丟錢物的時候,我就很悲傷的知道,我們班有的同學(xué)“生病”了,而且這個病是一個看不見,摸不著,無法用醫(yī)療儀器檢查出來的病,生病的人是思想品德上出了問題。老師這個勤勞的園丁,好想把這生病的同學(xué)找出來,給他治病,讓他盡快恢復(fù)健康。這周四,老師為了查出這些病人,也為了整治班級的風(fēng)氣,決定舉行個叫做“黑屋子”的行動。

          老師說:“找出這個盜竊者有很多方法:比如互相搜身、調(diào)學(xué)校監(jiān)控、互相舉報等,但這些辦法會對同學(xué)產(chǎn)生一定的精神壓力與其他方面的損害,我們舉行的這個活動,是想給盜竊者有一個主動認(rèn)錯空間,讓他自己承認(rèn)錯誤,給他一個改錯的機會!所以請那位盜竊者明天要把錢帶來。”

          周五,“黑屋子”行動開始了;顒拥囊(guī)則:一個人到空屋子里去,并且關(guān)上門,翻遍自己身上的所有口袋,如果沒有的話,你就可以走出屋子,關(guān)上門。如果你就是那個人,那么你就可以把錢放進(jìn)老師做好的密封盒子里。這項活動進(jìn)行的很快,同學(xué)們一個個走進(jìn)了“黑屋”,又一個個走了出來。馬上就輪到我了,我鎮(zhèn)定自諾的走進(jìn)了小屋子,關(guān)上門,我把身上僅有的兩個口袋都拉了出來,什么也沒有,轉(zhuǎn)身走出了小屋子。

          活動結(jié)束后,老師轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子,拿出了那個密封小盒子,說:“你們認(rèn)為這個小箱子里會有洪盈同學(xué)丟失的錢嗎?覺得會的同學(xué)舉手!”我想:“老師都給他這么大的改錯機會了,他還不珍惜嗎?肯定會承認(rèn)的!我相信我們班的同學(xué)一定會知錯就改的!”于是我堅定地舉起了自己的.右手,可是,當(dāng)老師拆開那個密封盒子的時候,往下一倒,竟然是什么都沒有!

          我們都失望的放下了手,老師用失望并帶著惋惜的語氣說:“看來那個盜竊者還沒有醒悟,不過盜竊這種事,誰干了都不會心安理得的。我想,他自己給自己的懲罰也是不小的,希望同學(xué)們能夠反審自己!”

          我想對那個知錯不改的“病人”說:請趕快醒悟吧,別再有僥幸的心理了!把诙I鈴”的故事我們有學(xué)過,“若要人不知,除非己莫為”的話我們有聽過。難道你不會感覺良心不安嗎?請盡快和老師承認(rèn)錯誤吧,知錯能改,就還是一個好同學(xué)。

        動作作文 篇7

          關(guān)心老人,愛護(hù)兒童,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可你是否關(guān)心過空巢老人呢?這一天,我們開始了敬老的第一步:敲門行動——就是去看望空巢老人。

          來到豐華小區(qū),我們跟著老師走進(jìn)第一戶老人家里。在路上,我還想:到底空巢老人的生活是怎樣的呢?生活起居是否沒規(guī)律?家里是否很亂?……一連串的.問題在我腦中回旋?僧(dāng)馮爺爺打開門后,都找到了答案。馮爺爺是一位醫(yī)生,現(xiàn)已經(jīng)82歲了,但耳不聾眼不花,還經(jīng)常讀書看報呢。我們了解到,馮爺爺有兩個女兒,一個在加拿大,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng);一個在德州,因為是醫(yī)生很少顧得上家。馮爺爺?shù)娜粘I钍怯梢晃槐D氛疹櫟。馮爺爺有心臟病,一直是靠起搏器維持心跳的。

          當(dāng)馮爺爺提起自己的大女兒時,眼里滿是憂傷與思念:大女兒在加拿大三年沒回來了。

          看出馮爺爺?shù)谋瘋,我們趕緊陪爺爺聊天逗樂,這或許是我們唯一能做的,多陪一陪他們,多與他們聊聊天,他們就非常高興。

          敲開同一小區(qū)的段奶奶的家門,平時清靜的家里一下子熱鬧起來。段奶奶的兒女都不在德州,我們的到來讓段奶奶很高興,跟我們講起了她的往事。段奶奶一生從事街道工作,她語重心長地告訴 我們:“人這一輩子啊,做一件好事不難,難的是一輩子做好事!倍文棠踢囑咐她在美國上學(xué)的孫子學(xué)成后一定要歸國工作,不能忘本。

          通過參加這次情暖夕陽“敲門活動”,讓我很感動,以后我們要多陪陪老人,做一個孝敬老人的好孩子。

          讓我們攜手,多去關(guān)心身邊的老人,特別是要多陪伴空巢老人,發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        動作作文 篇8

          我的爸爸有個優(yōu)點,也有個缺點,優(yōu)點是他不喝酒,但卻很愛吸煙。老媽不知多次對老爸說戒煙的事,雖然他每次都答應(yīng)的很好,但就是改不過來。

          有一次我閑著無聊,在網(wǎng)上翻找著有趣的作文,無意間發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于戒煙的作文,大體的瀏覽了一遍之后,心想:吸煙太可怕了,不行,我也要幫爸爸戒掉煙。于是,我號召全家一起實行了一次戒煙行動。這個行動馬上就開始實施了。

          晚上我吃完飯后向爸爸要了一支煙,并點燃了這支煙。爸爸可能有要緊的事,也沒理我。我把提前準(zhǔn)備好的一個瓶子放到爸爸面前,而瓶子里正是我們的男主角――蟈蟈。我把點燃了的煙放進(jìn)這個瓶子里。爸爸終于控制不住好奇心向我這邊看來,坐在旁邊沙發(fā)上的'媽媽笑了笑,又繼續(xù)忙她的事。沒過多久,瓶子里到處都是煙霧,隱隱約約能看到蟈蟈暈頭轉(zhuǎn)向的樣子,它越來越遲鈍,和以前簡直就是兩個樣兒。又過了一會兒,它終于堅持不住了,媽慢悠悠地倒了下去。

          爸爸看了之后目瞪口呆。媽媽坐到了老爸的身邊,得意洋洋的說:一只香煙可以產(chǎn)生500毫升左右的煙霧,煙霧中含有3000多種化學(xué)物質(zhì),其中少數(shù)是被確認(rèn)為致癌物。就比如尼古丁,既能讓吸煙者成癮,也能讓吸煙者中毒?茨阋院筮敢不敢吸煙了?這時,門外傳來爺爺?shù)穆曇簦合銦熓且环N慢性自殺的毒藥。一支煙可以殺死一只老鼠;一包煙可以殺死一頭牛;吸煙吸的多,殺死一個人也不足為奇。兒啊,孩子都這么懂事,你呀,把煙戒了吧。爸爸聽了之后后悔極了,一心決定以后再也不吸煙。

          吸煙不僅危害生命,還對環(huán)境不利。如果你戒一次煙,地球上就少了一個患者;如果你借一次煙,環(huán)境就會更加美好。

          戒煙行動,人人有責(zé)!

        動作作文 篇9

          拆屋是最恐怖的行動。我家也要進(jìn)行拆屋行動了,使我和我的家人都非常困擾。

          一大早,一堆人站在一個房間拿出工具,就開始了拆屋行動。剛打開門,灰塵就立刻飄了進(jìn)來。我關(guān)上門,戴上口罩才敢走出去。吃早飯的時候,我們把廚房的門關(guān)緊咯,才能安心地吃早飯。吃完了早餐,我和堂哥都會爭先恐后地跑出去玩,呼吸新鮮的.空氣。

          在聲音方面也有很大的問題。在做作業(yè)的時候,由于外面實在太吵了,常常打斷思路。在看書和背書的時候,時常會因為聲音太吵而忘記前面的內(nèi)容,又得重新看一遍。

          在拆房期間,我們真是太苦了。

        動作作文 篇10

          一天課間,我們前后好幾個人圍在一起玩游戲,許多小學(xué)生都玩過的那種,什么“一二三,砍三刀。四五六,切骨肉······”第一圈輪到我砍他,我的臉紅紅的,心“怦怦”直跳,同學(xué)們盯著我,我鼓足勇氣,把手舉得高高的,卻輕輕的落下來。同學(xué)們都起哄。第二圈輪到他砍我。只見他臉色很嚴(yán)肅,裝著若無其事的'樣子,舉起手,狠狠地砍了一刀、沒想到他這么用勁,我的胳膊快要斷了,疼得眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)兒。同學(xué)們又起哄,我哭了。他什么也沒說,和同學(xué)們跑出去玩了。我趴在桌上,哭得更大聲了。

          從此,我倆絕交了。我沒有再理他,他也沒有再理我。他有時專門和別的女生大聲談笑,我雖然心里很難過,但我不會主動跟他和好。

          時間久了,我發(fā)現(xiàn)他也沒那么重要了?墒,如果誰提到他的名字,我的心里,就像被誰撥動了一根古箏的低音弦,沉悶而抑郁。

          我還經(jīng)常彈<<漁舟唱晚>>,不知道他還吹不吹薩克斯。來到窗前,看到欄桿上的那些白蠶豆花不知什么時候謝了,落了一地的花瓣,我蹲下來,抓了一些握在手里,如絲綢般光滑的花瓣上沾上了一些亮晶晶 、涼涼的水氣,像一顆顆凋零的心。

          ……

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