快樂的勞動作文4篇【實用】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂的勞動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的勞動作文 篇1
國慶節(jié)期間爸爸、媽媽帶著我到姥姥家住了幾天，雖然只住了幾天，我的收獲可不少��！姥姥家種了各種蔬菜還有花生，在家沒事時我總是吵著要姥姥帶我到菜地里玩，姥姥說：“太臟了不要去，弄臟你的衣服�！蔽倚χf：“沒事，我就是想去玩玩�！崩牙涯梦覜]辦法只好牽著我的手慢慢走來了，幸好菜地就在屋后面拐個彎就到了。
哇！姥姥家種了好多菜呢，有白菜、茄子、缸豆、南瓜、黃豆、毛豆、芹菜，姥姥跟我講這些菜都長的是什么樣子，什么時候才可以摘，我看著姥姥正在摘毛豆，好奇的問：“姥姥，這豆豆上面怎么有毛呀！這茄子怎么是紫色的？然后，姥姥笑著對我說：”這豆豆上面長毛叫毛豆，這茄子是本地的所以它長的是紫色，現(xiàn)在知道了吧！我點點頭笑了。
姥姥家門口有一大堆花生還沒摘，我看姥姥在那里低著頭摘，就跑過去坐在旁邊說：“姥姥，這花生怎么摘呀，我要學你。”姥姥說：“你這孩子就是坐不住，你看我的'樣子學吧！我就坐在旁邊摘呀，這花生真大呀，還有三四粒米的，不一會我弄得身上臟夸夸的，但是籃子里有好多花生呢，這時爸爸在一旁偷著給我拍照呢，我今天任務完成了，收獲不少呀！爸爸媽媽抱起我笑著說：”珊珊，今天表現(xiàn)不錯超級棒！回家后我們要好好獎勵你喲！珊珊笑著拉著我和她爸爸的手說：“拉勾勾，說話算數(shù)，伸出大拇指還要蓋印章！
我在姥姥家渡過了一個快樂有意義的國慶節(jié)，讓我小小年紀體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，以后要好好讀書，聽大人老師的話，做個聽話愛勞動的好孩子！
快樂的勞動作文 篇2
今天是星期五，是我的幸運數(shù)。本來是一個幸福而快樂的一天，但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動了，為了圖一時的干凈，卻要拼了命地清掃，真是把人給累死了！
在途中遇到了一位“志同道合”的同學——同是一位不愛勞動的同學。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個不大恰當?shù)谋扔�，現(xiàn)在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌，而我們就像倒霉的清潔工，得無償?shù)拇驋�，可連工資也不給！有時常想這地早晚都會臟，那干嗎還要刷它呢？可這是班主任下的“旨”，抗“旨”可是要“受罰”的！沒辦法，只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了，而我卻無動于衷，還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學，大家干的可起勁了。好家伙，大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個子陶晶瑩，刷得可認真了，一點兒灰塵也不逃不過她的眼球；大個子的`王詩偉也不甘示弱，擔任起“送水大將”，哪里需要水，哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細細地刷著，連一�；覊m都不放過，有些同學使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于，我也按捺不住心中一股對勞動的嘗試感，情不自禁地加入到這勞動的隊伍中。原來勞動也是很有誘惑力的呢！
“噓！”你仔細聽聽，是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了，這可是用勞動譜寫成的動聽旋律，它們是多么的優(yōu)美、樸實。我們就像故事中的藍精靈，刷到哪，便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆：“啊，勞動可真happy！”
原來勞動的樂趣不光使他人快樂，同時也使自己得到快樂！
快樂的勞動作文 篇3
今天下午，我做了有史以來第一次義務勞動，那就是去奶奶的小菜園幫忙。
小菜園里用著各種各樣的菜，有黃心菜，黑白菜，大蔥……我的任務就是幫菜澆水，就在小菜園不遠處就有個水坑，奶奶拿著自制的挖水器（就是一個棍子綁著一個小桶）教我怎樣澆水：奶奶說：“一只手抓著挖水器棍棒的頂端，一只手拿著棍棒的另一端，由于水的重量，挖水器就會向棍棒的頂端那一邊傾斜，這時，就用另一只手摁著棍棒向下壓，這時兩邊就平衡了，這樣水就不容易撒，然后澆到菜上就可以了。”我學著奶奶的樣子，一個手抓著挖水器棍棒的頂端，一只手拿著棍子的'另一端，然后一只手按著棍子向下壓，漫步走向菜園，可是力不從心，總是控制不好水桶的平衡，有時還會因搖晃而撒一點水，后來我慢慢練，漸漸好了許多，最后終于能一滴水不撒的情況下走到菜園，然后把水澆到菜上。
這次的勞動是一次對我的重大的鍛煉，下次我一定要多勞動，體會鄉(xiāng)下人民的生活。
快樂的勞動作文 篇4
周六，我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。
活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進肯德基廚房。剛進廚房，阿姨便讓我們清洗手，并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛(wèi)生。我們陸續(xù)參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產(chǎn)制作區(qū)和產(chǎn)品制作區(qū)，尤其產(chǎn)品制作區(qū)最讓人感到新奇。走進制作區(qū)，映入眼簾的是一些鐵片，我們都十分奇怪，那個呈直角的鐵片能干什么呢？經(jīng)過介紹，原來，肯德基的食材都是有最佳嘗味期的，如薯條的.最佳嘗味期是七分鐘，雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數(shù)字，一端是阿拉伯數(shù)字，大寫的是時針所指的數(shù)字，小寫的則是分針所指的數(shù)字，如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。
過了一會兒，我們便開始制作漢堡，在工作人員的指導下，很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開，將下層烘烤大約五秒，上層烘烤二十秒，然后加上番茄醬，并放上玉米肉餅，最后蓋上上層，這樣美味的漢堡就做好了。
看著美味誘人的漢堡，我們品嘗了自己的成果，那一刻，我真正感受到了勞動的快樂，我愛你肯德基！
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