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快樂的活動作文(經(jīng)典8篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂的活動作文8篇,歡迎大家分享。
快樂的活動作文 篇1
今天,學(xué)校為了慶祝“六。一”兒童節(jié),特意準備了一次大型的游園活動。
游園開始了,我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲,這是考驗一個人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地:“預(yù)備,開始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊吹,這個氣球也算是聽我指揮,不一會兒,就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點,我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了,兩邊腮幫也吹累了,但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒有減退。最后,我們隊大獲全勝。
開心玩完了自已班上的游戲,我便來到了二(4)班的硬幣乖乖。它主要是把一個1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強項。只見我睜一只眼閉一只眼,把硬幣和桶子描寫一條水平線,然后,掌握好力量,只聽“啪”的'一聲,硬幣就不偏不倚地落在桶里了,就這樣,我輕松得了滿分。
接下來,是最有意思的——海底撈月,這是一個夾彈珠的游戲。只要夾住10個彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮,終于是輪到我了,我屏住呼吸,手緊緊地握著筷子,可是彈珠小弟就像是一個調(diào)皮的娃娃,滑來滑去,怎么也不讓夾住,這可真讓我越來越緊張起來。隨著時間的不斷減少,我不斷告訴自已要沉著、要冷靜,咦,這個方法倒還有效,在最后的十幾秒鐘時我竟然破天荒地夾住了6個,得了個6分。
快樂的時間總是那樣短,游園活動就全部結(jié)束了,這真是一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)。
快樂的活動作文 篇2
今天早上第二節(jié)課,楊老師讓我們玩游戲,第一個游戲是盲人添嘴。
首先上場的是一個戴著一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥,他的名字叫熊云祥,他落落大方的走上講臺。老師拿了一條長長的毛巾,把熊云祥的眼睛蒙上,然后老師叫他轉(zhuǎn)了三圈,他轉(zhuǎn)圈的時候很慢,生怕摔跤。他轉(zhuǎn)完后,就去黑板上添嘴,他方向走對了,準備畫了,同學(xué)們就叫他向左走點再畫,他把毛巾打開,原來把嘴畫到距臉十萬八千里的地方去了。
接著上場的是一個名叫楊順琦的同學(xué)。他走到講臺上,老師問他:“你有把握嗎?“他說:“有把握!崩蠋熌妹戆阉难劬γ善,又叫他轉(zhuǎn)了三圈,而他轉(zhuǎn)了三圈半,方向轉(zhuǎn)錯了,他就向前走了一形,楊老師就給他設(shè)置了一個障礙,拿一把椅子擋在他前面,讓楊順琦趕快給盲人添嘴,可他一直摸呀摸,知道是椅子,然后又向花盆走去,!時間到了。
第三個人是郭希倫。郭希倫一開始就畫對了。
第二個游戲是盲人摸“象”。游戲的規(guī)則是每組上臺表演的有4個人,三人當“象”,一個人當盲人。第一組4個都是女的`,坐在第二排的王婭當盲人,坐在第一排的3個女士當“象”。王婭猜對了第一個摸對了,很快又猜對了第二個,第三個什么也猜不出來。每二組,楊劍當盲人,我和其他兩位同學(xué)當“象”。楊劍第一個沒猜對,第二個、第三個也沒有摸對。第三組是王如剛當盲人,有三個同學(xué)當“象”,王如剛可厲害了,一下就全猜對了。
這真是一節(jié)快樂、有趣的課。
快樂的活動作文 篇3
“鈴……”下課了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來,到操場上做課間活動,操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學(xué)在玩爬竿。只見一個胖胖的同學(xué)兩手抓住竿,兩腿交叉繞在竿上,正使勁向上爬,可他那胖胖的.身子總是往下墜,怎么爬也爬不上去,他只好向周圍同學(xué)求援,一個大個子走上前彎下腰,用雙手托著他的身子,使足了勁往上推,那個胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截,推的同學(xué)漸漸地伸直了腰,手也伸直了,腳尖踞起來了,兩個人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅持不住了,手一松,那個胖同學(xué)一下子從竿上滑下來,摔了個屁股墩兒,逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個小同學(xué)說:“看我的!”只見這個小同學(xué)蹭、蹭、蹭,幾下子就爬到了頂上,笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了,’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中,他順著竿出溜下來了。女同學(xué)就愛跳皮筋,我們班的白義跳得真叫好,動作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳,左勾右繞,皮筋在她腳下
快樂的活動作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),下午,學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。
活動開始了,各個班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快,每個游園活動現(xiàn)場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找,才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規(guī)則是:四個人一輪比賽,先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子,誰畫得準,獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學(xué)一組開始了比賽,結(jié)果還數(shù)我畫得最準,得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是,陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想,通過這個游戲,我體會到了盲人的.艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛,去欣賞大自然的美景,體會生活的美好!
游園活動中,我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲,非常的開心,收獲都還不錯。
不知不覺到了放學(xué)時間,游園活動結(jié)束了,我真希望時間能倒流,多參加這樣的快樂游園活動。
快樂的活動作文 篇5
'六一'節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次游園活動,活動時間是星期五下午。
我盼呀盼呀,終于等到了那一時刻。活動鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的'活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!
我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。
今天的游園活動真有趣。
快樂的活動作文 篇6
課間活動真是豐富多彩。同學(xué)們有的玩悠悠球,有的吹泡泡,有的玩老鷹捉小雞。
你看那邊玩悠悠球的`大哥哥們,花樣多變。忽上忽下,忽左忽右,真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的,他們吹的泡泡又大又圓,五光十色,漂亮極了。
咦,那邊怎么傳來一陣笑聲,原來他們在玩老鷹捉小雞啊,“老鷹”揮動著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”,“母雞”連忙用“翅膀”擋住,“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,把“母雞”搞得頭昏眼花,最后“母雞”終于坐倒在地,“小雞們”也只好認命,突然打上課鈴了。我們玩得真開心!
快樂的活動作文 篇7
周四,我們學(xué)校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的準備。
我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演?煽粗粗也唤绷似饋。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。
別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。
我在臺上往下看:“哇!好多人!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”
表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的.景象記住了。
快樂的活動作文 篇8
秋天是一個果實累累的季節(jié),也是水稻收成的季節(jié)。周日一大早,我?guī)е鋹偟男那閬淼搅伺R江小花朵基地,第二屆嘗新節(jié)活動就在這兒舉行。嘗新節(jié)是指稻穗初黃的仲秋時節(jié),農(nóng)家人從田中摘取少許將熟的稻穗搓成米粒,煮成新米,殺雞宰鴨,舉行家宴,來慶祝自己用辛勤的汗水換來勞動的果實。
在路上,我們認識了很多植物。枇杷是花期最長的植物,楊梅只在冬季的某一天開花,是開花時間最短的植物,所以都沒有人看過它開花。芙蓉花早上花瓣是雪白色的,中午卻變成了粉紅色,下午卻變成了紅色。大自然真是奇妙無窮……
太陽當空照,到了金色的稻田里,金黃色的稻穗在微風(fēng)中跳起了搖擺舞。老師給我們發(fā)了一把鐮刀,用老師教我們的.“一握,二割,三放,四扎”割稻谷的秘訣。我用左手抓住稻谷,右手拿住鐮刀,把鐮刀放在左手抓手的下面一點,用力拉鐮刀,干干脆脆就割下來了。割好的稻谷要用打稻機把谷粒打下來,我用右腳踩下面那個板,一粒粒稻谷便從后面出口處跳出來了! 我突然體會到“粒粒皆辛苦”這句話的含義,每一粒米都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。
今天,我非常高興,因為我經(jīng)歷了一次勞動的磨練,真正體會到了勤勞的可貴。