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記一次有趣的活動作文14篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記一次有趣的活動作文,歡迎閱讀與收藏。
記一次有趣的活動作文 篇1
和爸爸去芒洞橋參加熱鬧非凡的油菜花節(jié)回來,我就一直在思考一個問題——該有蜂蜜了吧!“嘿嘿!能吃蜂蜜嘍!”
第二天,我邀了兩個“死黨”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅,因為我早就偵查到了一個蜂箱——野外的一個山洞口。
到了目的地,我知道我們這一次沒有白來,因為蜂門周圍布滿了汽水。爸爸曾經(jīng)告訴過我,那就是有蜂蜜的象征。哈哈!接下來就看我們的`啦!
狗娃點起火把,當(dāng)主攻;二毛膽兒肥,負(fù)責(zé)揭開蓋兒;我嘛,作為主謀,當(dāng)然是負(fù)責(zé)取蜜啦!分工完畢,立刻行動!“轟隆隆!轟隆隆!”那聲音像直升機在飛,又像是千軍萬馬朝我們沖來。狗娃心虛,就要準(zhǔn)備扔掉火把。二毛火了,吼道:“你要敢扔掉火把,我把你扔蜂箱里去!”狗娃無奈,只好堅持著。隨著蓋兒被揭開,我再也控制不住了,掏!掏!掏!眼看就要掏完了,喲呵!幾只不知死活的蜜蜂竟然蟄了我。二毛眼尖,一看大事不妙,拿起準(zhǔn)備好的毛巾左揮右掃,硬是配合我把蜂房掏完。
回到家里,我們當(dāng)然是迫不及待地、美美地享用“戰(zhàn)利品”。誰知才享用不到五分鐘,二毛的爺爺就站在我們面前了。“幾個兔崽子!看你們干的好事!”
“怎么回事?”我們?nèi)齻都傻了,面面相覷地楞在那里。
“怎么回事?那蜂箱是我上個月才放到那里的!幸虧你們?nèi)齻沒出事……”
“我們也只是想體驗一下生活而已嘛!”幾乎又是異口同聲。哈哈!真不愧是“死黨”。
記一次有趣的活動作文 篇2
下課了,我和小伙伴們在操場上玩“寫大字”的游戲。
“寫大字”的游戲規(guī)則是:首先由一位同學(xué)來寫,寫一個“大”字就回頭一看,如果看到有人動的話,就叫那個人上前來拉鉤;如果沒人動的`話,就再繼續(xù)寫(在“洞”里可以動)。
游 戲開始了,首先由我來寫,我寫了一個“大”字之后,把頭轉(zhuǎn)過去一看,看見有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過去的同時,把一只腳邁出了“洞口”,這些細(xì)節(jié)都被我這個“火眼 金睛”看見了,我大喊:“你動了!你過來!”那位同學(xué)無奈地向我走過來,小聲地嘀咕著:“氣死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指鉤在一 起。我又寫了一個“大”字,這會兒,一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了,看來他是想把他的伙伴救出來,我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個“大”字。真是 天助我也呀!在我轉(zhuǎn)頭的時候,那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手,我就一下把他捉住了,我說:“我捉到你了,該你來捉了!庇谑俏覀冇珠_始了一場新的游戲。
上課了,我們依依不舍地離開了操場。
記一次有趣的活動作文 篇3
元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動的心情,等待活動的.開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最后一名同學(xué)終于沖過了終點,結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個比賽項目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學(xué)們不停地數(shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。
比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。
指導(dǎo)老師:歐慧娜
記一次有趣的活動作文 篇4
“啊,我沒記住哎,球掉啦!”
“哈哈,我多厲害,還沒掉過球嘞——”
體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語中又順利進行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的子彈。
隨著我手心里的'手汗越來越多,球也越來越不順手,打出去的球有時根本不聽手的使喚。
我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來,“嘩——”的一下笑了。原來,這只是她自己讓別人配合著玩的一場游戲。
呼……原來只是虛驚一場!
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來,我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個操場,響徹整個校園。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,體育課又愉快得結(jié)束了。
體育課真好玩。
藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!
記一次有趣的活動作文 篇5
午飯過后,操場頓時變得沸沸揚揚,熱鬧非凡。同時廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書節(jié)義賣活動正式開始啦!
我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個一個攤位看過來,商品玲瑯滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級還有砸金蛋,抽大獎,真是熱鬧!
我和同學(xué)買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然后走到學(xué)校的一個角落,津津有味地吃起來。
接著來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!
看著攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個毛絨公仔,往操場上的人流中擠去。我看到一個一年級小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的'東西:小朋友,這個毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個嗎?這個我家里有了。
看來這個買賣也不是那么容易,有的說沒錢了;有的我話還沒說完,就說不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易啊!
義賣結(jié)束,志愿者家長們已經(jīng)在門口等待,我們在教室里美滋滋地看著電影。
記一次有趣的活動作文 篇6
在 我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次——
一天,老師滿臉笑容地走進教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個‘貼鼻子’的'游戲。”游戲規(guī)則是:一個人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄隽,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因為“鼻子”貼到了頭發(fā)上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄隽耍闹茳c點,貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因為“鼻子”跑到了頭外面去了。接著,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒,歡樂的氣氛還留在教室。
記一次有趣的活動作文 篇7
星期三下午剛打預(yù)備鈴,老師滿臉笑容地走進來,神秘地對同學(xué)們說:“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒颍俊薄跋搿贝蠹叶籍惪谕暤恼f。
說完,老師說了一下要求,要求是:老師給第一個人說一句話,其余人背后,第一個人用動作表示,并讓一組同學(xué)演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個同學(xué),同學(xué)們都迫不及待站了起來。然后第一個同學(xué)用動作表演給第二個同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問號在我的腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時候,手比劃了一個正方的東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來,滑稽的`動作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來。
最搞笑的是劉理全,做動作的同時加上聲音,嚼東西時還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當(dāng)賈天宇把動作傳給她時,我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動作動一遍,然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學(xué)一起朝他看,誰知吳朝忠說:“把大西瓜放到桌子上,切開,然后津津有味的吃起來。”聽他這么一說,我們恍然大悟。
這一次游戲雖然我們沒有參加,但是我們很快樂!這可真是一次有趣的活動!
記一次有趣的活動作文 篇8
這一天,是我最開心的一天,也就是我們?nèi)W(xué)工的一天。我們的.課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。
帶上興奮開心的心情,大約過了20分鐘后,我們便到了目的地——青少年活動中心。開始了第一項活動:拼裝模型。老師先給我們欣賞,使我們大飽眼福,但是身為組長的我卻暗自下決心:我們組一定要超過這些模型。接著,老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品,并給我們看拼裝視頻。開始拼裝了,大家分工著,努力地做著,不知不覺中一小時過去了。我們也該吃飯了。
吃好飯,休息大約半小時后,我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點坊。在這里,我們知道了如何做千層酥:首先篩面粉,聚在一起,做一個大點的洞,放上糖、黃油,再一點一點的加水,揉成團,平均分成六份。麥淇凌也一樣,把一個個小面團和一小份麥淇凌包進去,壓扁,用搟面杖搟開,像折被子一樣疊兩次,搟開,涂上蛋液,加上杏仁片,搟開,做造型,放入烤箱30分鐘后取出。這個項目我們做得非常好,得了一張達(dá)人卡,使我們非常開心。
下一個項目是火災(zāi)逃生單課,這是一門非常嚴(yán)肅的課程,通過上課獲得的知識和原有的知識進行了一次模擬火災(zāi)逃生實驗。結(jié)果老師覺得不怎么滿意,要么是姿勢不對,要么是逃生時不夠嚴(yán)肅。
隨著同學(xué)們的歡笑語,我們坐了了車;氐搅藢W(xué)校。
記一次有趣的活動作文 篇9
今天上作文課,老師拿了個磚頭到教室,我們都很奇怪,老師干嘛拿個磚頭,老師笑瞇瞇地說:“今天我們來一次吹磚頭比賽!甭犃诉@話,我信心滿滿,呵呵,這對于我這個大力士來講,還不是小菜一碟?
我得意洋洋地第一個上場,我做了幾次深呼吸,暗暗運了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點不受“山東獅子吼”的影響。
我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動搖,我使“陰招”,用力重?fù)糇雷,磚頭馬步不穩(wěn)了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場不穩(wěn),快要倒了。這時,老師前來阻止,我臉上有點掛不住,紅的像熟透的蘋果。
老師又安排一名同學(xué)幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費了九牛二虎之力,還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法,把書卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開,磚頭一層一層脫落,可就是沒倒,我倆急得快趴到地上去了。
這時,老師說她有妙計,只見她神神秘秘地拿來一個信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響后,磚頭就倒下去了,我們簡直不敢相信自己的`眼睛。
老師笑著告訴我們,這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無一例外全被吹倒了。
看來生活也需要智慧,有必要時要借助外力。
記一次有趣的活動作文 篇10
呂老師走進教室,對我們說:“同學(xué)們,我們要進行!笨磩幼,猜成語比賽,各分為紅隊和黃隊,并在每一組推選出四位同學(xué)來參賽,抽到哪一張成語,就做動作讓同學(xué)們猜,同學(xué)們從她的動作中猜出成語,猜對一個加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話音剛落,教室里頓時炸開了鍋。瞧!同學(xué)們的表情多么豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的說:“這個是最在行!擺出一副自信滿滿的樣子,有的還摩拳擦掌?磥硗瑢W(xué)們都很高興呀!”
瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講臺,準(zhǔn)備在上面大顯身手,只見他做起動作來穩(wěn)操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來,這時臺下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論,后來他又好像手中握著一把劍,左砍一刀,左劈一刀,臺下同學(xué)哈哈大笑,還一邊說:“間雞起舞,聞雞起舞”。
紅隊的'一位同學(xué)大步流星地走了上來!他弓著腰,駝著背,厲害地咳了起來,一會兒又伸開雙手,“咳咳”地起來。哈,那不是返老還童嗎?
紅隊的第三位勇士上場上,他自告奮勇地走了上來,他抽出一張紙,開始作出思考狀。過了一小會兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸著黑板,他一邊摸還一邊說:“很粗,像蒲扇,像水管!毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊又得了分”。我們還表演了……
雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室里歡聲笑語,其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。
記一次有趣的活動作文 篇11
今天讓我們十分期待,因為今天的“童聲作文”的活動是——水果連連看,說是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來了。
只見那胖胖的柚子一拿出來,便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類似麻子的疙瘩,摸起來有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。
如果只看柚子,而不吃的話,豈不是大煞風(fēng)景?說到吃,我肚子里的饞蟲就蠢蠢欲動了,不過要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無恥”了,是個當(dāng)之無愧的“厚臉皮”?赡苁且驗榱庑〉木壒,應(yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來。接下來,應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺得每一刀都切得很深,可還是沒有一滴果汁流出來,這柚子的皮真的是厚!撕開了外面那層皮,但仍不見它的“廬山真面目”。原來,在“堡壘”里面還有“堡壘”。
終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時,有微微的酸味摻在滿口的'甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。
說起來,這個柚子還真是名副其實的“厚臉皮”,是水果界里的另類。
記一次有趣的活動作文 篇12
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。
我們拿著自己心愛的跳繩,到操場上都愛比個高下。游戲是這樣玩的,看誰一分鐘跳的最多,誰就獲勝,我們班共分成了九個小組,每組有6人,比賽開始了,小組第一人上場了,我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學(xué)喊"加油!加油!加加油"!就這樣過了一場又一場,終于輪到我了,我緊握跳繩兩端,全身都快冒出冷汗了,我聽到我們小組的`人,不停的在為我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只聽到老師一聲令下,我們迅速的跳了起來,跳了一個又一個,跳著跳著感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下來休息那一小會?墒怯致牭酵瑢W(xué)們的助威加油,我下定決心堅持要為小組爭光,就強忍著苦累,就一個又一個往下跳,終于到了一分鐘,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥癱軟在地上,我問伙伴們跳了多少個?他們高興的回答一共八十三個,我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞,最后雖然我們組得了第八名,但個個臉上洋溢著笑。
在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅持,努力了也就成功了。
記一次有趣的活動作文 篇13
上個星期,老師告訴我們:“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時間了,我開開心心地來到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個大蛋糕。有的人站著說:“我今天一定會做一個與眾不同的大蛋糕。”有的人說:“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說:“我會做個特別精致的蛋糕。”教室里一片沸騰。
為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了,我開始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見我抹不好,就過來幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個萬問去抹,不一會,就把蛋糕變成白色的了,它就像一個小寶寶。接下來,我把果醬擠成了一個愛心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個漂亮的蛋糕做好了。
在回家的.路上我非常開心,因為我拿到了一個自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動手能力。
記一次有趣的活動作文 篇14
今天,老師拿著三個紙杯走進教室,紙杯里裝著許多張紙條。
老師問我們看見這些杯子有什么想法時,同學(xué)們爭著說:“不知道老師葫蘆里賣的什么藥?”,“有一種不祥的預(yù)感”……接著,老師告訴我們:“我們玩一個小游戲!闭f了規(guī)則后,同學(xué)們拿了紙條,每人分別在三張紙條上寫上“誰”,“在什么地方”,“干什么”。把紙條傳上去后,同學(xué)們面面相覷:干什么分開寫嘛?然后,老師把三個杯子都搖了搖,讓一個同學(xué)上去在“誰”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學(xué)先是小心翼翼地拿出一張紙,把它打開,然后又迫不及待得拿出第二張紙,最后飛快地拿出了最后一張。當(dāng)老師把這三張按順序讀出來時,我們都笑翻了。那句話竟然是:“管釔涵在清華北大挖土豆”!又上去一個同學(xué),這個同學(xué)立馬拿出三張紙條,那張紙條的內(nèi)容是:“… 在家里發(fā)送SOS國際求救信號”!我們都差點兒笑破肚皮。最后,同學(xué)們?nèi)忌先チ,抽到了各種各樣的.紙條。我抽到的是:“王晨旭在鬼屋里研究火藥”!
這次活動真好玩。
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