活動(dòng)作文錦集[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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活動(dòng)作文 篇1
４月９日星期天，天氣很涼爽，是一個(gè)適合外出運(yùn)動(dòng)的日子。我們班的九個(gè)同學(xué)和爸爸、媽媽、班主任曾老師一共二十五人，一起搞一次親子活動(dòng)：考察深圳母親湖環(huán)�；顒�(dòng)。我叫它為撿垃圾活動(dòng)。
上午９：３０分，我們各自帶著撿垃圾的工具集合了。我們有的帶上一次性筷子，有的帶上鐵叉，有的戴上膠手套，最重要的是我們都沒忘帶上裝垃圾的袋子。在楊雯婷爸爸的指揮下，我們沿著東湖水庫，開始撿垃圾。我們主要撿生活垃圾，如塑料袋、飯盒、礦泉水瓶等。
撿垃圾也這么好玩。走在前面的很快就裝滿了一袋垃圾，走在后面的想趕到前面去。每發(fā)現(xiàn)一塊垃圾，就會(huì)聽到“撿到垃圾了”的歡呼聲，好像考了個(gè)１００分。我們看到很多黑塑料袋，深深地埋在土里，要幾個(gè)人費(fèi)很大的功夫，才能把它弄出來。家長(zhǎng)們告訴我們：這種塑料垃圾埋在地里，長(zhǎng)時(shí)間不能化解，最有毒性。班長(zhǎng)李玥竟然把她媽媽掉的鞋底也當(dāng)垃圾撿到了，還叫她媽媽為“制造垃圾的'人”。經(jīng)過我們身邊的人，都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
休息的時(shí)候，我們坐在湖邊。遠(yuǎn)處綠綠的群山，眼前是清清的湖水，我們每天喝的水都是從這里來的，我可不愿意手里的這些垃圾把湖水弄臟了。
我希望每個(gè)人都能像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)我們的母親湖，讓湖水永遠(yuǎn)都干干凈凈！
活動(dòng)作文 篇2
今年的暑假又開始了，我無比的興奮，因?yàn)榻衲晡乙獏⒓酉牧顮I(yíng)的活動(dòng)，加上我又是第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，心里別提有多高興了。
這一天終于盼來了，早上六點(diǎn)，不等媽媽叫我，我就起床刷牙洗臉，急著出發(fā)，到了集合地點(diǎn)一看，還沒有人來，我來的是最早的，等教練和其他人員都到齊了，我們就直發(fā)目的地--新鄉(xiāng)天界山。
到了目的地，我們每人領(lǐng)了一套迷彩服，穿上迷彩服，覺得真的很神氣，有種像軍人的樣子。接著，我們開始自我介紹。第一天，因?yàn)橄掠辏覀冊(cè)谑覂?nèi)做了一些游戲，更有意義的還在后面，特別是第二天，有一個(gè)節(jié)目個(gè)人攀巖，這個(gè)節(jié)目真的很驚險(xiǎn)，輪到我時(shí)，我一點(diǎn)兒都不害怕，教練在一旁鼓勵(lì)著我，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于爬上了最頂上。我高興極了，站在高處，我好像看到了整個(gè)世界。晚上的晚會(huì)又是我最期待的，因?yàn)槲乙惨硌菀粋�(gè)節(jié)目。我的節(jié)目就是成龍的`步步高，教練很驚訝，說我怎么會(huì)唱這首歌，我說這是我最喜歡的一首歌，我很喜歡里面的一句話就是付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好。
第三天，這次的夏令營(yíng)活動(dòng)就要結(jié)束了，雖然只有三天兩夜，時(shí)間很短暫，卻令我很難忘，我期待著下一次夏令營(yíng)活動(dòng)的到來。
活動(dòng)作文 篇3
新學(xué)期開始了，學(xué)校迎來了非常隆重的一個(gè)活動(dòng)——“最美童聲”合唱活動(dòng)。
這是學(xué)校難得一次的盛大活動(dòng)，是一個(gè)團(tuán)體比賽，每個(gè)班組成一個(gè)合唱隊(duì)伍，選擇一首積極、向上的歌曲在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行合唱，那時(shí)候全校師生都會(huì)前來觀看，十分振奮人心。
活動(dòng)宣傳轟轟烈烈地展開了，很快，消息便傳遍了整個(gè)學(xué)校。我們班同學(xué)都躍躍欲試，下課，有在幫老師挑曲目的，有在各個(gè)班級(jí)調(diào)查他們演唱的歌曲名字的，也有在努力做準(zhǔn)備的……整個(gè)班都被這個(gè)盛大的活動(dòng)感染了，開始默契十足地做足準(zhǔn)備。
“同學(xué)們，我們的歌曲曲目定下來了�！崩蠋熣f，她指了指手上的`一沓紙，“喏，歌譜在這里，你們發(fā)下去后先熟悉一下歌詞，待會(huì)我開歌曲，你們?cè)囍p輕哼唱�！�
開始第一遍的時(shí)候，同學(xué)們都不是很熟練，唱得斷斷續(xù)續(xù)的。但漸漸地，我們?cè)絹碓绞炀毩�，雖然有些忘詞，但也可以流利地唱下一整首歌曲。老師從開始的愁眉不展，擔(dān)心我們唱不好歌曲，變成了最后欣慰的笑容，看到老師這樣，我們都開心極了，便更加努力地開始練習(xí)。
“最美童聲”合唱活動(dòng)馬上就要來了，我們可要好好加油��！
活動(dòng)作文 篇4
“太好了，太好了！”我聽說，今天又可以去行之小學(xué)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了。不知道今天又要學(xué)習(xí)什么有趣的東西呢？
第一節(jié)課是紙藝課，內(nèi)容是學(xué)習(xí)用衍紙做成小零件，然后再拼接成各種各樣的精致物品�？梢宰鳛楹芎玫氖詹仄�，也可以作為別致的裝飾物，做這個(gè)非常值得。
老師說：“衍紙的基礎(chǔ)部件不計(jì)其數(shù)，今天先教你們最簡(jiǎn)單四個(gè)，分別是緊卷、松卷、淚滴卷、眼形卷。我現(xiàn)在先教你們做緊卷。我們制作的工具是衍紙筆和練習(xí)紙。我們先把……老師耐心的教導(dǎo)，我們每個(gè)人都聽得很認(rèn)真，因?yàn)檎l都想快點(diǎn)完成新奇有趣的.衍紙作品。
講完后，老師讓我們從盒子里拿出練習(xí)紙和衍紙筆，開始練習(xí)制作緊卷，不一會(huì)我就完成了一個(gè)緊卷�？墒且豢�，我把緊卷做成”松卷“了，我只好把這個(gè)”松卷“展開，重新制作。這回，我只得慢慢來，生怕再犯前一次的錯(cuò)誤。終于，在第一次失敗的教訓(xùn)下，我做出了一個(gè)合格的緊卷�？磥�，那句話說得沒錯(cuò)，”失敗是成功之母“。這句話很適合這事。
”失敗是成功之母“這話說得很經(jīng)典，我會(huì)把這話用到學(xué)習(xí)上去的。
活動(dòng)作文 篇5
時(shí)間過得很快，就像吹過耳際的風(fēng)，只和你打個(gè)招呼就悄然離去。不過在學(xué)農(nóng)期間，我學(xué)會(huì)了許多有趣的知識(shí)，感受到了同學(xué)之間深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧課”。我們穿著拖鞋，去到了實(shí)踐的地方。教官示范了插秧的動(dòng)作，然后就讓我們親自下水體驗(yàn)。大家都無比興奮，像小鹿一樣活蹦亂跳�！斑恕恕蔽覀兘K于跳下了水，水真冷��！我的腳都快凍僵啦！水上面還有很多水蜘蛛和小蟲子。這次插秧活動(dòng)中，我感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。而且我對(duì)“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費(fèi)了，因?yàn)槊恳涣Ｃ锥际寝r(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的！
我還記得有一次晚上回到宿舍里，小圓同學(xué)突然想家了，便哭了起來。我們都安慰她，跟他講故事、講笑話，還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了，擦干眼淚，害羞地接過餅干，開心的笑了！通過這件事情，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，我以后也會(huì)更加珍惜同學(xué)之間深深的.友情！
在學(xué)農(nóng)生活中，還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動(dòng)。在這次既豐富又有意義的活動(dòng)中，我感受到了我們的生活和食物都來之不易。以后再回想起來，將會(huì)是人生中最美好的一次回憶！
活動(dòng)作文 篇6
顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)買賣又做一個(gè)買賣，生意真是紅紅火火。
光顧著自己做買賣，還不過癮，我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧。 隨即，我就把收銀包遞給了王艷秋，叫她給我頂一會(huì)兒班。于是，我離開了我的崗位，作為顧客去買了一些我喜歡的東西，如嵌寶文具盒，攝像機(jī)等。
今天，我竟買了兩個(gè)文具盒，盡管剛才我已經(jīng)買了一個(gè)綠色的文具盒，但這個(gè)嵌寶文具盒太誘人了，我無法抗拒它的誘惑力。這個(gè)文具盒，我是在六（１）班的攤位上發(fā)現(xiàn)的，開價(jià)５元，又被我壓到２元５角，他們只是勉強(qiáng)把文具盒賣給了我，一個(gè)勁兒地說：“虧了，虧了……”我暗自高興：Ye！太棒了，成功了，我竟然也學(xué)會(huì)了壓價(jià)。我又買了一個(gè)攝像機(jī)，要知道這只攝像機(jī)可是我們?nèi)：蘸沼忻?大隊(duì)長(zhǎng)蔣玉婷的哦！
時(shí)間過得真快，2點(diǎn)鐘到了，我們2點(diǎn)20分收攤，這時(shí)，我又想起了“自己”的攤子，生意做得怎么樣了？��！ 只剩下幾副手套，20袋牙簽等一些不值錢的小玩意兒了。咦，還有一個(gè)小兔子呢！于是，我站在柜臺(tái)上大喊：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉價(jià)，很便宜的，快來買呀！”可是，無論我怎么喊，始終沒人來光顧，我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子，離開了體育館。
噢！差點(diǎn)忘了，收攤時(shí)我還撿了一個(gè)便宜，以15元的低價(jià)買進(jìn)了一雙很堅(jiān)固八成新的溜冰鞋呢！
活動(dòng)作文 篇7
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)生每人一瓶七彩液；有照相機(jī)的同學(xué)從家里帶照相機(jī)。
二、活動(dòng)程序
（一）談話入題
同學(xué)們喜歡吹七彩泡泡嗎這節(jié)課老師想和同學(xué)們一起吹，好不好。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
1．自由活動(dòng)（吹泡泡）
當(dāng)學(xué)生的興趣被激起時(shí)，我趁機(jī)說：“同學(xué)們喜歡怎樣吹”這時(shí)學(xué)生一定會(huì)說出許多種吹法，等學(xué)生說完后，讓他們按照自己的吹法盡情地吹。通過活動(dòng)，使學(xué)生充分參與，初步發(fā)現(xiàn)七彩泡泡的美。
2．集體活動(dòng)
師：剛才老師看見吹的方法有很多，下面我們就按照輕輕吹、用力吹、齊吹的順序一起來吹好嗎
�、佥p輕吹
師：輕輕吹出的`七彩泡泡會(huì)是什么樣呢同學(xué)們想看一下嗎學(xué)生們輕輕吹一下。
�、谟昧Υ�
師：同學(xué)們，輕輕吹出的七彩泡泡這么美，用力吹會(huì)是什么樣呢學(xué)生們用力吹幾下。
③齊吹
師：剛才同學(xué)們通過輕輕吹、用力吹都吹出了一幅幅美麗的七彩泡泡圖。下面我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊吹，教室里會(huì)是什么樣呢全班同學(xué)一齊仰頭吹。
師（吹一會(huì)之后）：同學(xué)們喜歡七彩泡泡嗎趕快伸出手來接住它。（學(xué)生接一會(huì)兒）老師接著說：同學(xué)們接住七彩泡泡了嗎這么美的七彩泡泡消失了真可惜，你們想不想把它們留住正好我們班的小“攝影師”從家里帶來了照相機(jī)，請(qǐng)他們趕快來把這些美麗的鏡頭拍下來。
（其他同學(xué)接著吹）小“攝影師”拍照時(shí)，教師要指導(dǎo)其他同學(xué)按以下要求吹：
①仰頭齊吹；
�、谕缹�(duì)吹；
�、弁酪蝗舜狄蝗松焓纸樱�
�、芾蠋熀蛯W(xué)生一起吹。
師（拍照后）：同學(xué)們喜歡今天的活動(dòng)嗎說一說你的心情。
�。ㄈ┗仡欉^程（板書）
1．活動(dòng)開始
2．活動(dòng)過活
3．活動(dòng)后的心情
�。ㄋ模┌葱蚓氄f
1．提出說的要求。
2．先個(gè)人說再指名說。
�。ㄎ澹﹦�(dòng)筆練寫
附文：吹七彩泡泡
上課鈴剛響，老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)我們說：“同學(xué)們喜歡吹七彩泡泡嗎這節(jié)課我們一起來吹，好嗎”盧老師的話剛說完，教室里響起了熱烈的掌聲。
我左手拿著七彩瓶，右手?jǐn)Q開瓶蓋，瓶蓋上帶有一個(gè)塑料管。我把塑料管朝瓶里蘸了一下，聚攏嘴巴，對(duì)著小“8”字輕輕一吹，幾個(gè)七彩泡泡跑出來了，有紅的、綠的、藍(lán)的……真美！我又蘸了幾下，深吸一口氣，用力一吹，一串串七彩泡泡輕盈地飛出來了，五光十色，美麗極了。這些頑皮的七彩泡泡有的落到我的臉上，有的落到我的手上，涼絲絲的，真好玩！我抬頭一看，啊，我們的教室簡(jiǎn)直成了七彩泡泡的海洋，我仿佛覺得自己進(jìn)入了童話般的世界。我忍不住伸出手接了一個(gè)七彩泡泡，誰知它剛觸到我的手就破了，我真想把這些美麗的七彩泡泡留住。正在這時(shí)，只聽“咔嚓、咔嚓”幾聲響，原來是我們班的小“攝影師”拿起照相機(jī)，把這些美麗的鏡頭拍了下來。
以前我曾吹過多次七彩泡泡，但我覺得今天吹得最開心。
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