多彩的活動作文14篇【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活動作文 篇1
下課鈴響了，同學們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣，興高采烈地來到操場上，原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的'玩老鷹抓小雞……
看！不遠處有一群同學在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學當“老鷹”，一位同學當“母雞”，其他同學當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了，“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”。“母雞”迅速地擋住那只“小雞”。“老鷹”的這次行動失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著我們吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動：現在不抓，要等到何時。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自己上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D了轉眼珠，想到了一個好主意。它先做了一個假動作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機會一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學們玩得十分開心，操場上成了一片歡樂的海洋。
多彩的活動作文 篇2
我們學校有許多趣味的活動，最趣味的就要數上學期的體育節(jié)了。
上學期的體育節(jié)，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣貌，其實他們都是“菜鳥”。我們班簡便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的'強項，所以我們也簡便地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一齊走向比賽場地。隨著教師的一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎樣樣了。可又一想：這樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y束了，堅持就是勝利！這時，劉教師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。！羅雨來，加油！比賽立刻要結束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最終，比賽結束了，我跳了179個，打破了自我以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真趣味。
多彩的活動作文 篇3
今天，是學校一年一度的春季運動會。天氣晴朗，陽光明媚，我心里十分高興，早早地來到了學校。
運動會開幕式上，我們班的方隊喊著響亮的口號，整齊地通過主席臺。方隊過后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，之后舉行了莊嚴的升國旗儀式。
運動會正式開始，我們班參加的有拔河、接力、拉網球和同舟共濟等項目。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟，塑膠跑道那里進行的先是拔河，再是接力。當然，最激動的就是我們以前贏過的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同，第一輪和一班比賽，贏了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下，后來紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內心愈發(fā)緊張，可大家“一二、一二”地喊著，生怕會輸給三班，還有幾位同學手心都磨破了，還不放手，整個身子都向后仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際，我們居然憑著毅力拉回了繩子，并贏得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中，有十位同學參加。第一棒跑得非�？�，起跑不遠，就和其他人拉開了距離，給后面的人贏得了時間。可在第六棒時出現了問題，她怎么也跑不快，被對手超過了。還好在其他同學的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的項目上，同學們個個努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的.班級爭光。同學們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場上空回蕩!
在我們團結拼搏、同心協力的意志中，運動會結束了。在頒獎之時，同學們笑啊、歡呼啊，激動萬分!老師鼓勵我們：“繼續(xù)努力，在明年的春季運動會上，再創(chuàng)佳績，加油!”
多彩的活動作文 篇4
從小到大，我參加過許多活動，讓我印象最深刻的一次是五年級時舉辦的一場“趣味運動會”。這場運動會和普通的運動會不一樣，它的項目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運動會”中，我們體會到了運動的快樂。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進入操場，我發(fā)現操場也換了一身“新裝”：操場四周插滿彩旗，它們迎風飄揚，將操場裝扮一新。跑道上是同學們事先擺好的.凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺后的大屏幕上顯示著“趣味運動會”幾個大字。運動會馬上就要開始了同學們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運動會的開始。
早晨8點整，兩位主持人走到臺上，宣布運動會開始，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結束后就開始第一個項目——扔沙包，扔沙包結束后是套圈，第三個項目就是我參加的托球跑了。每個班的人依次用網球拍托球做折返跑�？茨膫�班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預備，開始！”隨著老師一聲令下，第一排的同學們立刻沖了出去。我們班的同學跑的都非�？臁５谝晃煌瑢W飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個人。第二個同學跑到一半時球掉了，他慌忙把球撿起來，跑回了起跑線。第三個同學在回來時掉了一次球。第四個同學和第一個同學一樣。沒有掉球。第五個就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個人。八人跑完后比賽結束
下一項是接力，最后是宣布成績的時刻�！巴渡嘲谌何逡话�！”“耶！”我們歡呼起來。
這次趣味運動會不但培養(yǎng)了我們團結協作的能力，還鍛煉了我們的運動能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動作文 篇5
九月開學季，我們學校迎來了“綠化活動”。
老師通知下午每個學生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學校給每個班級都分好了活動區(qū)域，我們班負責花壇。
下午，大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準備好工具，開始干活啦!我這一組負責栽小樹苗。大家緊張又興奮，我拿著鏟子刨土，刨成了一個土坑。兩位同學又拿著一棵小樹苗放了進去，他們扶著小樹苗，好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土，把土坑填滿，讓小樹苗栽種得牢固些。
頂著烈陽，不一會兒，大家的額頭上就已經滲出細細的晶瑩的'汗珠，但是大家仍不放棄，個個的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事，好心的同學提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了，我們拎著水桶抬水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終于輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿滿一桶水，我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲：“看誰先到班集合，最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著水桶跑，呀!水灑了好多，于是我們放慢腳步。不一會兒，我們就看到一位同學摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶著他起來，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。
這段小插曲不一會就結束了。我們回到花壇，給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫著“得意”兩個字了。
經過這次活動，我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
多彩的活動作文 篇6
同學們，你們知道什么是趣味運動會嗎？還是讓我來告訴你們吧，趣味運動會的比賽項目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運動會有意思多了。
在我們學校每年都會開展有趣的校內外活動，其中就包含著趣味運動會，這不一年一度的趣味運動會報名時間又到了，同學們爭先恐后地找班長報名，之后練習自己的項目。而我也不例外，盼望著，盼望著，運動會終于來了！
趣味運動賽比賽當天的場面十分壯觀，1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上，他們穿著五顏六色的班服，臉上洋溢著燦爛的笑容，共同迎接運動會開始，當老師宣布運動會開始的那一刻，賽場上立刻就沸騰起來，有的同學在拔河，有的同學在托球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過一浪，操場上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢！比賽規(guī)則非常簡單，班主任拿著一個筐，站在體育老師畫的圈兒內，參加比賽的.十位同學，每人拿一個沙包，如果能投到老師手中的筐里，就加一分。該我投了，只見我嗖的一聲，把我的幸運沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，只見班主任一個箭步沖過去，沙包剛好落筐里�！凹右环帧啊耙 甭牭竭@句話，我心中無比興奮，因為我為班級的總團體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。
到了公布比賽成績的時候了！我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悅和激動。
運動會讓我們認識到了團結合作的重要性，這不僅是一次激動人心的運動會，更是每個人人生中必修的一課！
多彩的活動作文 篇7
深秋時節(jié)的一個早晨，作文班舉行了一個有趣的活動——優(yōu)點轟炸�？吹竭@個新穎的游戲，同學們都瞪大了眼睛。
游戲規(guī)則是：大家圍成一圈，一起搶凳子，沒有搶到的人就要說出一個人的優(yōu)點。
隨著老師的一聲令下，游戲開始了，同學們都躍躍欲試，眼睛里閃著光，握緊拳頭，想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節(jié)奏的音樂聲，圍著凳子轉起了圈。有的同學大步流星的走著，似乎很有把握能贏得第一名；有的同學則邁著小碎步，謹慎的走著，生怕搶不到凳子；一些同學則盯著凳子，時刻準備著搶……老師突然喊到口號：“優(yōu)點大轟炸，搶！”同學們尖叫著，瘋狂的開始搶凳子。我也急忙找到一張凳子，坐了下來，長舒了一口氣，還好，有驚無險！這時，黃韻涵沒有坐到凳子，著急地四處找凳子，她和李宗運同時看到了一張凳子，他們如同兩只爭食的.餓狼一起撲向了獵物——一張凳子，隨著“咚”的一聲，黃韻涵坐上了凳子。陽光灑在李宗運身上，他嘆了一口氣，皺著眉頭想了想，便開始夸了：“我覺得田川琦寫作文寫得好……”我發(fā)現，被夸獎者的臉上都浮現出一種的自信與害羞，我知道，還是高興的。
又經過幾輪比拼后，好朋友蘇麗萍沒有坐到凳子，她說道：“我覺得顧雅棋的主持很好，作文也寫得不錯……”聽到這里，我欣喜若狂，原來，我有這么多自己沒有發(fā)現的優(yōu)點。
在這銀杏葉飄飄的幾節(jié)里，游戲不知不覺的接近了尾聲，經過多輪的比拼，我終于撐到了最后。這個游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點，也更加了解同學們了！
多彩的活動作文 篇8
“加油！加油！”操場上傳來陣陣加油聲，這是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原來是我們三班與八班比賽拔河呢！
“丁零零”……我們排著隊伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場的中央，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時間一分一秒地流逝，雙方隊員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動著�！班健币宦暽陧懀蚱屏速悎錾系膶庫o，雙方隊員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個個臉漲得通紅，拼盡全力堅持著。
這次拔河中出力最多的`要數于子銳和潘妍了。
只見，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉！”再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！”在這鼓勵聲中，我們越戰(zhàn)越勇，打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強勁的攻勢下，八班終于招架不住了，我們贏了！
比賽結束了，我們個個都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。
多彩的活動作文 篇9
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫，只有五分鐘的時間，老師話音剛落，同學們就開始了奮筆疾書，一會兒五分鐘就過去了。
老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來他要讀我們寫的這些臉，大家來找一找是誰的臉，找對了，“臉”就回到了主人身邊，沒找對，這就是一張不要的“臉”。
老師開始讀了，很多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風耳”“耳朵能自己煽動”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫的臉時，我特緊張，不過我的臉還是找回來了，老師還問我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學說我的眼睛很小的�！蔽掖鸬馈２贿^我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個“殘臉”，我們一下就知道是誰，因為老師在收那人的“臉”時說她沒有寫完，沒寫完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
后面有一個寫他只有一個招風耳，他只有一個耳朵，所以這張被當成了沒人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽完了別人的，我發(fā)現有好多寫的`不好的地方，就比如有好幾個詞是我們一直重復使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會抓不住重點。
活動中，也要多寫有趣的事，就像在找臉的過程中令同學們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫。
我們今天的“找臉”活動真有趣啊!
多彩的活動作文 篇10
在小學的操場上，我們班展開了一場足球友誼比賽，比賽分成紅藍兩隊，每隊六人。
隨著裁判員一聲哨響，兩隊的隊員都馬上進入狀態(tài)。紅隊守門員張開雙手，像是要隨時準備接球，藍隊的守門員直盯著球，像是能算出球的參數。他們表情嚴肅，似乎是面臨重大的考驗。
藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球，只見他用腳輕輕撥一下球，往后一伸又迅速踢向前，那樣子像極了一個訓練有素的專業(yè)足球運動員。他用力一踢，球就被踢了出去，一個射門，不偏不倚地進了球框。呀！太棒了，開賽才幾秒鐘，就進球了，1：0！初戰(zhàn)告捷。藍隊的'親友團們在看臺上都激動得站了起來，高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低著頭唉聲嘆氣。
興奮勁兒剛過，紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了，配合得天衣無縫，越過我方的重重阻礙，很快就打了一個漂亮的翻身仗：1：1平局了。
輪到藍隊老余子發(fā)球了，他站在球邊，朝馬茗比了個眼神，一個大腳，精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領神會，帶球跑到球框邊，我以為這樣的球，馬茗肯定要直接一腳射門，就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急，而是先做往左閃的假動作，然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意，奮力一腳，穩(wěn)穩(wěn)地進球。呀！這一招聲東擊西，簡直令人叫絕，我們興奮地歡呼起來，馬茗也露出了自豪的表情。
藍隊暫時領先，比賽還在如火如荼繼續(xù)進行，看臺上的歡呼聲此起彼伏。
多彩的活動作文 篇11
我印象中最深刻的活動不是：揮汗如雨的運動會、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿懷愛心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除！
今天，是星期六……也就是家庭大掃除日！我首先準備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片！接著我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的海綿，玩了一會兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖干凈，擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染，連一滴水也沒有！再把用品放上來。還有那可憐無辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細菌和臭味！
然后，我來到了“大王"——客廳這，準備開干！毛巾出場，我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長長的桌子上搓！還噴了點清新劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的.蟑螂在地上爬來爬去，不知所措。當看著巨大的影子時，它們倆朝著有光的地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復地沖水，直到干凈為止。
最后，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無力地拖呀拖！再把它們全部收起來，累倒在沙發(fā)上，睡上一會兒覺！
雖然累，但也值得！勞動使我光榮、勞動是我快樂！正因為有勞動，我們的人生才不會這么枯乏！
多彩的活動作文 篇12
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像剛出籠的鳥兒，老師前腳出了教室，同學們后腳就去操場玩了。
沉睡的操場一下子被同學們的歡笑吵醒了。同學們有的跳繩，有的扔沙包，還有的嬉戲打鬧。
最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”，兩隊就開始拔了，中間的標記一會向左，一會向右，像一位悠閑的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲：“大家用力啊!”說著，大家便把身子向后傾斜。經過一會對抗之后，紅隊猛地一拉，標記便進入了紅隊的界限內，操場上一下子沸騰了。
瞧，跳繩組的楊尚，她把腿向上一翹，就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長，可動作非常搞笑。她跳繩的`動作像個猴子似的，笑嘻嘻的又像個大熊貓，非常惹人發(fā)笑。
在看看扔沙包的，只見左邊的同學隊右邊的同學說：“接包!”右邊的同學自信的點了點頭。沙包過來了，右邊的同學身手敏捷，縱身一跳，就接住了沙包，他連忙喊一聲，：“定!”中間的同學一下子部能動了，右邊的同學迅速向前一扔，就打住了中間的同學，“哈哈哈”，又是一陣歡笑。
回頭看看辛勤的劉老師，只見她拿著筆，正聚精會神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問：“老師，都下課了，你怎么不出去活動，而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說：“老師現在把作業(yè)改完，可以多點時間給你們輔導，還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學們依依不舍的離開了操場，迅速走進教室，端端正正地坐下，等劉老師講課。
多彩的活動作文 篇13
“嘟——”隨著一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲，激動人心的長繩比賽早已拉開了序幕。臺下觀看的觀眾個個都看得津津有味，聚精會神，時不時還傳來幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。
他俯下身子，背著雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長長的，兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的長繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的選手們斷掉一個繩，仿佛他自己也置身于比賽當中。他時不時還點一點頭，仿佛在說“不錯，不錯!有贏的希望�！庇謺r不時地猛咽一口口水，仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時候，突然，一位同學擋住了他的視線，他抬起左腳，又挪了挪右腳，接著，他趕忙調動了自己的方位，抬起頭來，害怕錯過一絲一毫精彩的畫面。
突然，一位同學被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學神色有些緊張，突然，只見他一個虎跳，功夫不負有心人，他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開了，他咽了口唾沫，身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽，就這樣被打破了，那位觀眾的雙眼又瞪得大大的.，眉頭又緊緊的鎖著，原來又有一位同學被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他并沒有前面那位同學幸運，他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖著�！凹佑�!”那位默默無聞的觀眾終于說話了，他的那句話給了那位同學無窮的力量。他站起來了，但比賽卻結束了。
頒發(fā)獎項的時候那位觀眾屏住了呼吸、側耳傾聽，他為獲獎同學而欣喜，為失利同學而難過。
多彩的活動作文 篇14
一年一度的學校運動會開始了，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。當攝像師的鏡頭移向同學們，他們一個個臉上都充滿自信，好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。
運動會開始啦!起初全場肅靜，只聽見樂曲聲和風拂過樹葉的沙沙聲，偶爾還會有國旗和運動代表們手里旗幟飄拂的聲音。
接著，主持人在同學們的目光中宣讀運動會的公告和會上一些規(guī)則。
當他宣布“運動會現在開始”時，操場上的人們熱愛運動的'心情融成一陣熱烈歡呼。評委臺上同時響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢，運動會開始，運動員們一個接一個地上了操場，他們目光灼熱，凝視前方。各個班級都為運動員加油打氣，好像誰的助力多就能勝利。
開頭是50米，所有運動員統(tǒng)一身著紅色校服，奔跑起來就像一團火。所有選手像一顆出膛的炮彈，飛速前進。真可惜，我們只拿到了第二名，差一點兒第一。
比賽還在繼續(xù)，但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢，儲存體力，后兩圈猛的發(fā)力。但是，他這次因身體不適，跑步的時候表情十分痛苦，臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒發(fā)揮好，得了最后一名，但這種堅持不懈的精神很可敬。運動會比賽是激烈的，但比賽是建立在安全上，畢竟友誼第一，比賽第二嘛。
下午四點半，比賽隊伍才完全走出操場。笑容洋溢在每個人臉上，歡聲笑語充滿了整個操場。
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