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      2. 護蛋行動

        時間:2023-08-31 11:48:28 動作 我要投稿

        護蛋行動精選[15篇]

        護蛋行動1

          星期日的下午,鐘老師要我們參加“護蛋”行動,如果護蛋成功的同學有獎勵,獎勵是每個人加二分,還可以被評為“護蛋小天使,”沒有成功的同學就沒有獎勵!白o蛋”行動從星期日到下周星期三結束。

          回家后我跟媽媽說了情況,媽媽給我準備了一個不大不小的蛋,我雙手抱著它,突然靈機一動:我應該找一個盒子。對!就用果凍盒子來裝蛋,不大不小剛剛好,還在里面放了幾張紙,真溫暖,真舒適。睡覺前,我把裝蛋的盒子放在床旁邊的桌子上,并用一本書把它遮住。

          第二天上學,我把蛋放在書包裝水杯的.地方。在上學路上,我蹦蹦跳跳的,心想:我這么蹦蹦跳跳的會不會把蛋摔爛了?于是我一步一步慢慢的走,到學校后我把蛋放在課桌里面。放學回家,我又把蛋放在書桌上,每天都堅持這樣“護蛋”。

          到了星期三下午,我把完整無缺的蛋給老師看,老師一看高興的說:“護蛋成功!”

          這次護蛋行動告訴我一個道理:做事要認真,要堅持,才會成功。

        護蛋行動2

          5月1日

          今天,老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)“護蛋行動”。我一回到家,就跟媽媽說明了情況,又要了一個雞蛋。

          我先把雞蛋放到塑料袋里,再把塑料袋打一個結,然后把雞蛋放在口袋里,最后就可以去玩了。回來時,我看了雞蛋,“還好沒破!”我自言自語地說。

          5月2日

          今天,我一覺醒來,一看雞蛋,啊,過了一夜,雞蛋怎么就破了一個小洞!我連忙換了一個,然后就去做作業(yè)了,剛剛做了一點,我的鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷,可放的.地方太高,我又把凳子拿來,踩在上面,總算把它拿下來了,我看看雞蛋有沒有破,幸好沒破。

          5月3日

          今天,我還是在家里做作業(yè)。做好之后,我就去看電視了,一不小心,壓到了雞蛋,唉!又破了。我又換了一個,希望下次不要再破了。

          5月4日

          今天,我在下課時間又破了一個雞蛋,這是因為我站起來交作業(yè)時雞蛋和桌子撞上了,就破了。我想,別看小小的護蛋行動,做起來還真難!

        護蛋行動3

          一年一度的端午節(jié)要到了,老師叫我們每人帶一個生雞蛋,這是讓我們知道父母對我們的養(yǎng)育之恩。

          晚上一回家,我就迫不及待地從冰箱里挑了一個個頭最大生雞蛋,我給雞蛋化了妝:圓溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,可愛極了。最后,我把雞寶寶小心翼翼地放到盒子里,再放一些棉花,雞寶寶就舒舒服服地躺在我設計的窩里,大功告成。

          第二天,我順利地把雞寶寶帶到了學校里,集會時間到了,我得帶著它,好好地保護它。我不時地打開盒子瞧一瞧,它正睡覺呢!

          已經過去一個上午了,我一邊回家一邊給我的蛋寶寶取了一個好聽的名字,叫什么名字好呢?就叫“貝貝”吧!到了家,合合弟弟差一點就把貝貝弄碎了,幸虧我及時發(fā)現(xiàn)把貝貝拿走了。

          下午到了學校,侯老師問我們:“蛋寶寶還好嗎?”“挺好的'!”大家齊聲回答。侯老師高興地說:“護蛋成功的同學都能得到神秘大禮!”我們興奮極了。

          時間過得真快,陪伴蛋寶寶的一天就這樣過去了。不知下個端午又會帶來什么精彩的活動?

        護蛋行動4

          星期四的下午,老師給我們安排了一項奇怪的作業(yè),讓我們在一天里保護好一個雞蛋。我聽到了這項作業(yè)覺得很有趣,一回到家,我就從冰箱里拿出一個雞蛋,然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來,我又用餐巾紙做了一個盒子,再蓋了上去。

          第二天早晨,我輕輕地拿起紙杯,去上學了。在上學的路上,我生怕雞蛋破了。到了校門口,人非常多,結果開校門時,我被擠慘了。走進了教師時,我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋,看看破沒有,好在我福大命大,雞蛋沒有出現(xiàn)一絲裂痕。上課了,我把雞蛋放在抽屜里。下了課,我又看了一下雞蛋,還是沒破。我有些放心了,于是拿出雞蛋好好地保護著。就因為了有了一絲松懈,同桌碰了一下我的桌子,讓雞蛋滾來滾去,滾出了桌子外,這把我下了一跳,幸虧我眼疾手快,接住了蛋?刹恢趺吹',蛋彈了起來,弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學了,回到家時我返現(xiàn)小調皮妹妹也在,她很想玩我手上的雞蛋,于是我把這個雞蛋藏了起來,又拿了另一個雞蛋給她玩。

          哎,護雞蛋是多么不容易呀,爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎?

        護蛋行動5

          為了過個有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護蛋活動。我在冰箱里用心地挑了一個看起來很健壯的雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開始帶著雞蛋寶寶進行一天的歷險了。

          數(shù)學課時,袁老師讓我發(fā)作業(yè),過程中不小心碰到了一個人的.桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無損時,我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒有撞碎!”

          一上午就這樣有驚無險地過去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時候了:體育課。我小心翼翼地護著蛋,生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場的路上,我一直在默默祈禱:老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的運動!可是事與愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運動,我特別為難。突然我靈機一動,想出了一個絕妙的好主意:做動作時輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會讓蛋竄出來了。試了試這個辦法,果然可行。一節(jié)課下來,我的蛋仍然平安無事,我開心得合不攏嘴。

          這次的護蛋任務圓滿完成了,過程中的磕磕絆絆讓我體會到了:做任何事都要小心仔細,有時成功離你只差一毫米。

        護蛋行動6

          端午節(jié)快要到了。老師對我們說:“從明天開始,每個人都要帶一個雞蛋,我們要保護好它,如果碎了,那你護蛋就失敗了。”

          晚上,我小心翼翼地從冰箱里把蛋拿出來,我怕蛋會碎掉,就用罐子把雞蛋裝起來,又用紙巾給蛋包一圈,這樣蛋就不容易碎了。

          第二天,我們都帶了一個雞蛋,我一到教室就看見金君澤、朱怡睿的雞蛋碎了。我想:雞蛋那么容易碎,我一定要更加小心保護。

          一整天,雞蛋都要隨身攜帶,當我想跑去上廁所的時候,我就想到了手中的雞蛋,并停下了腳步,慢慢地走;當上課寫作業(yè)的時候,我就把雞蛋小心地放在抽屜里;當晨會的.時候,我也一直拿在手上保護著它。

          一天終于結束了,護蛋行動讓我感受到原來一個雞蛋也那么難保護。我想:媽媽照顧我這么久,肯定非常辛苦,下次我自己能做的事一定自己做,不依賴媽媽做。

        護蛋行動7

          上周三的下午,陳老師布置了一項特殊的任務---護蛋行動,同學們都很吃驚,我也滿腦子疑問。這時,陳老師接著說:“回家準備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離?凑l保護得最好!

          一回到家,我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個大雞蛋,我把大雞蛋放在一個毛茸茸的袋子里,我絞盡腦汁想給雞蛋取一個好聽的'名字,突然,我靈機一動給雞蛋寶寶取了一個好聽的名字叫“豆豆!

          第一天上學,我犯了一個大錯誤,忘記把雞蛋寶寶帶來,雖然老師沒檢查,但我還是很擔心它。中午回家我趕把豆豆放進紅袋子里,就在這時,豆豆從我手里滾到了墻邊,”怦,“我緊張極了,幔慢地把手伸過去,一看沒碎,這才松了一囗氣。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上車的人很多,我就把蛋放在胸前。一個星期后,xxx要我陪她去買東西,我答應了,付錢時,紅袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我傷心極了。

          我護蛋失敗了,這次護蛋行動我明白了以后做任何事都要小心。

        護蛋行動8

          一次,楊老師舉行了一種有趣的游戲------“護蛋行動”,讓我們保護的雞蛋不破,體驗一下當爸爸媽媽的辛苦。

          第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來,再把它放進一個有許多空氣的.塑料袋里,然后在杯中放上一點棉花,最后把塑料袋放進杯中。

          在乘公共汽車的時候,我把雞蛋舉得高高的,因為人太多了,我生怕雞蛋被擠破。

          到了學校,只聽“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護好雞蛋寶寶還真不容易!

          下午,我上廁所時,雞蛋寶寶差一點掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點就沒命了。

          放學了,媽媽來接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會掉到地上被車輪軋破的。

          保護蛋寶寶的這一天過去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開心,因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。

        護蛋行動9

          星期三下午,老師給我們宣布了一個好消息——護蛋。我聽了之后,頓時心花怒放,特別高興。

          一回到家,我連忙從冰箱里精挑細選了一個比較硬的雞蛋,然后找來一個鐵盒子,在鐵盒子里面放上了一些棉花,最后再把蛋輕輕地放進去。我冥思苦想了一會兒,給他起了一個好聽的名字,叫“斗蛋士”。

          第二天早上,同學們都拿來了自己的`雞蛋向別人亮出來。我也毫不例外,把它牢牢地拿在手里,我每到一個地方總是小心翼翼的拿好我的蛋,生怕別人給我碰壞了。整整這一天,我除了上體育課外,其他時間,我都帶著“斗蛋士”走遍每一個角落,護好我的“斗蛋士”真是不容易。∥蚁耄喝绻夷茏o蛋很成功,那該多好!正在我想入非非的時候,我的“斗蛋士”在我手中忽然掉了下來,只聽“啪”的一聲,我以為是“斗蛋士的“世界末日”到了,非常萬幸,我的“斗蛋士”只不過裂了一條小縫?墒俏疫是沒有護蛋成功,唉!護蛋真難!

          通過這次護蛋活動,我體會到了不管做任何事都要認真負責、堅持到底,不能馬馬虎虎、半途而廢的道理。

        護蛋行動10

          今天我準備了一枚生雞蛋,到學校參加護生雞蛋的活動。

          我先找來一個礦泉水瓶,把里面塞滿衛(wèi)生紙,再把雞蛋放在里面,又在上面蓋了一層衛(wèi)生紙。

          到了學校我把雞蛋藏在一個地方——課桌的抽屜的最里面,再在旁邊堆了一些書就開始早讀了。早讀的時候我還是很在意雞蛋,不時看一看有什么動靜。

          第一節(jié)下課后,我與幾個同學出去玩,沒管我的雞蛋,因為我有雙層的保護。

          中午吃過午飯我在教室里休息,突然我看見王慶手中拿著我的`雞蛋在擺弄。我大喊一聲:“把蛋放下!”他一聽趕忙把雞蛋還給了我,我馬上仔仔細細地看了看蛋有沒有破損,幸虧沒事我懸著的心終于落了下來。

          下午放學我把雞蛋放進書包,因為公共汽車人多容易擠碎。上車后我找到了一個座位,我的朋友站在我旁邊。突然一個人從他身邊擠過,把他擠到了我身上只聽“啪!”的一聲雞蛋碎了。下車后我打開書包一看里面全是蛋清,蛋黃像鮮血一樣我心痛極了,一個生命在我手中斷送了!

          唉,要不是我的考慮不周就不會這樣了。要是再給我一次機會我一定會做得盡善盡美!

        護蛋行動11

          星期四晚上,我開始護蛋了。我先把蛋拿出來,再拿一個保險帶裝著,然后把雞蛋放在床的旁邊,我睡覺時總是把雞蛋放入被窩里。

          到了第二天,我看到我的雞蛋完好無損我心里也松了一口氣。然后,我小心翼翼地把雞蛋拿到了教室里,放在抽屜里一個角落。每一節(jié)課下了,都會拿起雞蛋左看看右看看沒有發(fā)現(xiàn)任何一條裂口。終于,第四節(jié)課的鈴聲響了,我迫不及待地把雞蛋放在桌子上,老師講著講著,我心里想:“老師為什么還沒有評講誰的雞蛋保護得好呢?”結果是站起來發(fā)言。然后我捧著雞蛋放在我的衣服里,我想先不要動它,我要……正在這個時候,下課鈴打了。

          中午到了,我吃完飯趕緊跑回來,把作業(yè)做了,我用紙把雞蛋包裹起來,再用手的`溫度來熱化這個蛋,這樣小雞就能孵出來,過了一會兒,雞蛋旁邊有一個裂口,我想要是弄壞了肯定有水流出來呀!可是根本沒有水,這肯定是要孵出小雞來了。

          放學了,回到了家,我看到我的雞蛋完好無損,心里樂開了花。

          我們護蛋了一天,有許多同學的蛋都被弄壞了,所以養(yǎng)育一個小生命可真不容易呀!

        護蛋行動12

          雞蛋是殼類食物,主要分為:蛋殼、蛋白和蛋黃,它的外形是橢圓形的,雖然它有堅硬的外殼,但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個生命,需要我們關愛、呵護!

          我們三(6)班這個星期組織了一次“護蛋行動”,我的護蛋過程是:開始一波三折,中間有驚無險,最后完好無損。我先找一個盒子,然后從冰箱里拿個雞蛋用紙頭嚴嚴實實地裹起來放進盒子里,再把裝雞蛋的盒子小心翼翼地放進書包。第二天早晨,我像往常一樣把書包隨意地扔到爸爸車的后排座位,當我下車時,才想起來我的“護蛋行動”,嚇了我一身冷汗,趕緊打開書包一看,還好雞蛋沒有破碎。我把書包抱在懷里來到班上,從書包里輕輕地拿出盒子放進桌肚里。我一直坐在座位上守著桌子,不讓其他同學碰我的桌子,就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了,比如:王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了;李纖秾的`雞蛋掛在脖子上,搬凳子的時候撞碎了。但我的雞蛋沒碎,一直到放學了,我又輕輕地拿起盒子,小心翼翼地放回書包帶回家。

          每枚雞蛋就是一個生命,這次“護蛋行動”讓我知道:對于容易破碎的生命,需要我們更加關愛、呵護!

        護蛋行動13

          在我的記憶的沙灘中,有許許多多的貝殼,有的五顏六色,令我高興,有的暗淡無光,讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的`“護蛋行動”了。

          那天下午,當老師宣布這項活動開始時,我們都瞪大了驚奇的眼睛,腦袋里冒出了一個個小問號:“護蛋行動是什么?”“怎么護蛋啊?”“為什么要護蛋呢?”老師給我們講解:“這個行動從你們拿到蛋的時候開始,一直進行到明天下午,看誰的蛋保護得最好!

          我回到家,沒來得及把鞋子擺好,就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我?guī)е莻蛋來到了學校,大家都在討論護蛋方法是什么,到了下午,老師宣告活動結束,可是,我的蛋卻裂了一條縫。

          這次有趣的活動讓我明白了一個道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一樣,無法保護自己,需要關心與呵護,而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞!我只保護了一天,蛋就裂了一條縫,父母保護我們長大,那是多么不容易!以后,我們不能再讓父母操心,做一名優(yōu)秀的學生!

        護蛋行動14

          在三八婦女節(jié)到來之際,我們學校開展了節(jié)目感恩行動——護蛋一日活動,讓我們親身體驗了母親十月懷胎的艱辛與不易,同時懂得了感恩與回報。

          那天早上,我挑了一枚光滑的'雞蛋,小心翼翼地捧著它到了學校,可是剛到學校,就遇到一個問題,我們馬上要做廣播體操,蛋寶寶怎么辦呢?來不及考慮,我只好把蛋寶寶小心翼翼地放進衣服口袋里 ,加倍小心地帶著它去做廣播體操,在做操時,我心里象十五只吊桶打水——七上八下,一個勁擔心蛋寶寶擠碎了,一做完體操,我趕緊把蛋寶寶從口袋拿出來察看,還好,我的蛋寶寶還是那樣光滑完 整。那一整天,我都在精心地呵護我的蛋寶寶,連走路的腳步都變輕了,終于有驚無險地帶著蛋寶寶度過了充實的一天。

          這一天的護蛋行動,讓我真切體會到媽媽十月懷胎的艱辛與疲倦。我深深感受到,家人為了養(yǎng)育我耗費了多少心血!我一定要好好學習,長大以后報答父母,報答我的祖國!

        護蛋行動15

          在星期五放學之前,應老師給我們同桌倆人發(fā)了一個雞蛋,并對我們說:“本周的護蛋行動開始啦!”我歡喜極了。

          我接過老師遞給我的雞蛋,捧在手心里,仔細觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小,摸起來滑溜溜的。仔細一看,上面有一個個又多又小的`斑點。

          從學校走到家,我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損,我再雞蛋外面包了5張餐巾紙,輕輕地捧著,生怕雞蛋會掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著,生怕雞蛋會因為我用力過度,而被捏碎。

          等到了家里,我長長地吐了一口氣,緊張的心平靜了下來,頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我:“雞蛋是易碎物,碰到堅硬的物體就會碎成上千片!蔽翌D時毛骨刺然,感覺到了護雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我將我今日所遇到的事告訴媽媽,媽媽對我說:“雞蛋是很容易碎的,但我相信你一定會保護好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心,讓我有了勇氣,去保護我的雞蛋。

          護蛋行動已過去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。

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