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      2. 護(hù)蛋行動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-08-31 08:43:38 動(dòng)作 我要投稿

        【必備】護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇

        護(hù)蛋行動(dòng)作文1

          一天,老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù),讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽了這個(gè)任務(wù)感覺很新奇,大家議論紛紛,“這很簡單,只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀?”、“不就是個(gè)雞蛋嗎,用得著保護(hù)嗎?”,而我卻不這樣認(rèn)為。

          在護(hù)蛋行動(dòng)前一天,我挑了一個(gè)最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。

          第二天行動(dòng)開始了,我興高采烈的帶著“杰克”來到學(xué)校。剛進(jìn)教室,就傳來了悲慘的消息:“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒有受傷。確認(rèn)它安然無恙后,我懸著的心終于落地了。

          一節(jié)課后,接二連三的悲劇持續(xù)上演:“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰(zhàn)。

          為了保證我家“杰克”的安全,我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番,看它有沒有閃失!敖芸恕惫徊还钾(fù)我的期望,在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。

          護(hù)蛋行動(dòng)使我認(rèn)識到:每個(gè)父母為了保護(hù)自己的`孩子,付出了他們的心血。同時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關(guān)愛生命。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文2

          “保護(hù)雞蛋!"?我媽媽喊道,“什么雞蛋保護(hù)劑?”在我向母親解釋后,盡管她抱怨了,她還是說:“真麻煩!”如果雞蛋破了,衣服還能穿嗎?然而,我還是為自己準(zhǔn)備了一個(gè)“小雞蛋”。

          老師讓我們把雞蛋綁在腰上,說我們應(yīng)該體驗(yàn)?zāi)赣H懷我們時(shí)的痛苦。怎么做?絕望中,我不得不把雞蛋裝在盒子里,帶他們?nèi)W(xué)校。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),所有的學(xué)生都在談?wù)撾u蛋保護(hù)活動(dòng)。太吵了!看看它們是如何保護(hù)雞蛋的!有些人把雞蛋放在一個(gè)小袋子里,然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人,更確切地說,把雞蛋放在一個(gè)看起來像小袋的袋子里!

          起初,每個(gè)人的雞蛋都完好無損,但“厄運(yùn)”很快降臨在一些學(xué)生身上。原來他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運(yùn)的是,我的雞蛋沒有破。一節(jié)課后,我的'雞蛋“安全”。這時(shí),老師說他要下去做練習(xí)。這是非常不公平的。誰見過孕婦做運(yùn)動(dòng)?經(jīng)過老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào),我不得不順從地把雞蛋放進(jìn)口袋。在練習(xí)過程中,我不能跳或做,但我必須小心地?fù)u手,不時(shí)地摸摸口袋,看看它的“現(xiàn)狀”。說到有氧運(yùn)動(dòng),就更不舒服了。因?yàn)橛醒踹\(yùn)動(dòng)必須四處跳躍,我所做的是激動(dòng)人心的。噓,終于結(jié)束了。我的雞蛋很好,但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。

          一天結(jié)束時(shí),我的蛋仍然完好無損。讓我告訴你一個(gè)小秘密:我在體育課上沒有帶雞蛋!否則,它肯定會“扼殺操場”,但它也讓我知道我媽媽在懷我的時(shí)候工作有多努力。在這里,我想對媽媽說:謝謝!你努力工作了!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文3

          小心走路,小心拉書包拉鏈,小心拿書本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?

          因?yàn)闀镉袀(gè)寶貝要保護(hù),因?yàn)槲覀兌?)班正在開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。

          清晨,同學(xué)們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護(hù)蛋蛋的方法。當(dāng)然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開始認(rèn)真地上課。一早上三節(jié)課,我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜!

          哈哈!早上護(hù)蛋成功,中飯后我來到教室里寫作業(yè),不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的`“寶貝”撞到了地上,!我嚇呆了,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無恙,真是萬幸啊!我懸著的心終于落下來了!

          今天我們二(6)班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽,有些同學(xué)護(hù)蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細(xì)心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護(hù)蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物!我們好開心。

          當(dāng)了一天的蛋媽,我感覺壓力好大!時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著寶貝的方方面面,真累!這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱损B(yǎng)育我,教導(dǎo)我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛你們!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文4

          昨天下午,我一放學(xué)回到家,就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門,里面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽:“媽媽,我們家的雞蛋去哪了?”媽媽告訴我:“我們家的雞蛋吃完了,等下去超市再買些!

          我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家;氐郊液,我馬上就拿了一個(gè)雞蛋跑回臥室去給它“化妝”。我拿起水筆給它畫了一個(gè)笑臉。抬起頭,我看見了妹妹一周歲的照片,又看見桌子上的一疊彩紙。于是,腦子里靈光一閃,想到了一個(gè)好辦法。我把彩紙圈成了一個(gè)紙筒又對折一次,用膠帶粘起來,再把雞蛋放進(jìn)去。嗯,穿上衣服的雞蛋真是可愛極了,我給它起了個(gè)名字叫“明星寶貝蛋”。

          早上我一起床就去看了看我的“明星寶貝蛋”,她正躺在書桌上做著甜甜的美夢呢!我怕它碎了,就找了一張泡泡紙把它包住,又拿來一個(gè)盒子把它放進(jìn)去,這樣就萬無一失了。

          在上學(xué)的路上,我小心翼翼地抱著它,生怕它掉了。來到了學(xué)校,同學(xué)們都津津有味地交流著自己的“寶貝”蛋,有的.畫成了齊天大圣“孫悟空”,有的是大草莓,還有的是哆啦A夢……快樂的時(shí)光總是這么短暫,不一會兒就上課了。

          隨著下課鈴聲響起,我的耳邊傳來一聲響亮的“咔嚓”聲,大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了,蛋黃和蛋清流了一地,場面慘不忍睹。

          中午休息的時(shí)候我把“寶貝”蛋取出來放在床上,看著它很快就睡著了。下午一放學(xué),我松了一口氣:“累死我了,照護(hù)它可真不容易呀!”

          通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細(xì)心才能把事做好,只有用了心才能有收獲,才能感受到收獲的喜悅。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文5

          上個(gè)星期四上午最后一節(jié)課,老師宣布我們班要舉行護(hù)蛋行動(dòng),大家都下定決心要把自己的雞蛋保護(hù)到最后,作文 -護(hù)蛋行動(dòng)。

          中午回到家里,我精心挑選了一個(gè)自己認(rèn)為最堅(jiān)硬的雞蛋,把它放在一個(gè)小盒子里,又在里面塞進(jìn)海綿,細(xì)心地保護(hù)這只雞蛋。下午,我把雞蛋帶到學(xué)校里,在上面畫上一個(gè)大太陽和一條可愛的小魚,然后把雞蛋送到講臺給老師做上記號,小學(xué)二年級作文《作文 -護(hù)蛋行動(dòng)》。這件事讓我特別開心,因?yàn)槲业碾u蛋上的號碼是1號。那整整一個(gè)下午我都沒有離開過座位,每時(shí)每刻都在細(xì)心地保護(hù)著它,就連去洗手間也要請同桌幫我看管。

          放學(xué)后我小心翼翼地把雞蛋帶回了家。到了晚上,媽媽下班回來了,我趕緊把我的雞蛋送給媽媽看,就在媽媽看完雞蛋要放回盒子的一瞬間,意外發(fā)生了—只聽啪的一聲,雞蛋裂了一條縫,我急得立馬哭了起了,埋怨媽媽太不小心了。媽媽只好打電話給老師,向老師作了解釋,老師讓媽媽把電話遞給我,經(jīng)過老師的一番教誨,最終還是同意我第二天再帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。

          第二天,我又在帶去的雞蛋上畫上了那兩個(gè)我喜歡的.圖案,再次給老師標(biāo)完記號后我更加細(xì)心的保護(hù)著它,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于把雞蛋保護(hù)到了最后。

          這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我懂得了任何事物只有付出努力才能擁有它。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文6

          今天我們要當(dāng)一次“小母雞”,學(xué)習(xí)保護(hù)蛋寶寶。因?yàn)槎宋绻?jié)快到了,這正應(yīng)了端午節(jié)吃“五紅”“五黃”的習(xí)俗。

          第二天,我用五彩的網(wǎng)兜把鴨蛋包了起來,早早地來到了學(xué)校。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來了,我們便聊起了護(hù)蛋行動(dòng)。這時(shí)張語桐來了,他的脖子上卻沒有掛鴨蛋,我很奇怪,便把身體探到窗戶邊問他:“張語桐,你的……”我的話還沒講完,因?yàn)樵谥v話的同時(shí),我用力用手撐窗臺,根本沒注意到鴨蛋已經(jīng)被夾得很緊了,這一撐,鴨蛋再也承受不住重壓,“咔嚓”碎了。鴨油噴涌而出,把我的衣服和窗臺都搞臟了,完了,這下今天我沒法護(hù)蛋了呀!而且衣服也臟了,怎么辦呀?后來,我打電話給媽媽,讓她為我送來了干凈衣服和一只鴨蛋。

          好不容易將蛋護(hù)到了中午,我很得意,因?yàn)楹芏嗳说牡岸缄戧懤m(xù)續(xù)“報(bào)銷”了,我的蛋一定能撐到放學(xué)后!我越想越得意,在去洗手間的路上還把鴨蛋掛在脖子上,蕩來蕩去,好像在跟周圍的.人炫耀:嘿嘿,看呀,我的蛋還完好無損呢!突然,我感覺脖子上一輕,我猛的一回頭,鴨蛋已經(jīng)被我甩出半米多遠(yuǎn),“砰”的一聲砸在地上!蛋殼裂開了,鴨油又快流出來了,我趕忙把它扔進(jìn)了垃圾桶。

          唉,為什么我總是粗心,得到一點(diǎn)點(diǎn)成績就得意忘形呢?我一定要謹(jǐn)慎,謙虛地面對一切,哪怕是一枚小小的鴨蛋。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文7

          老師為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦,布置了一個(gè)聽似有趣,做起來艱苦的活動(dòng)——護(hù)蛋。

          聽到這個(gè)消息,我覺得可好玩了,一點(diǎn)難度也沒有。

          剛回到家,馬上找了一個(gè)小雞蛋,把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣,放進(jìn)一個(gè)零食小罐子,雞蛋寶寶被包得毫無活動(dòng)空間。看了看我的杰作,十分滿意,覺得護(hù)蛋簡單得不過如此。

          第二天來到學(xué)校,剛開始大家都保護(hù)得很好,直到老師發(fā)出命令:“從現(xiàn)在開始,你的蛋不能離開你一秒,上廁所吃飯都要帶著!”“。俊贝蠹沂植磺樵傅厝碌。接下來,好多同學(xué)的蛋陸續(xù)報(bào)銷了。有的.在打鬧中碎了,有的一不留神摔到了地上,又有的只是不小心碰到桌子就碎了?吹竭@一切,我細(xì)心起來,生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。

          接下來,才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所,我都變得極其小心,所有動(dòng)作都慢了一拍,生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午,越來越多同學(xué)的雞蛋碎了,就連那些包了很多防護(hù)工作的也不例外。這讓我本來不踏實(shí)的心又糾了起來,做起事情來,總是提心吊膽,現(xiàn)在才意識到,原來護(hù)蛋一點(diǎn)兒也不好玩。特別是下課,走路也不敢快,說話似乎都不敢大聲了,平時(shí)嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了?偱沃裉熠s快過去吧,希望在結(jié)束護(hù)蛋前都不要出什么意外情況,我的蛋寶寶能平平安安才好。

          通過這次體驗(yàn),讓我真正感受到了當(dāng)媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了,可母親卻要懷胎十月,生下小寶寶還要天天照顧他,怎么能是保護(hù)一個(gè)雞蛋那么簡單呢?媽媽需要付出多少精力和心血呀?辛苦了,天底下所有的媽媽!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文8

          雞蛋富有很多的蛋白質(zhì),是我最愛吃的食物之一。

          今天晚上,爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了,只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋,這可怎么辦?媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)――買雞蛋,當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士。

          我拿著錢,很快就出發(fā)了,不一會兒就來到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿目,看著這么多的雞蛋,我不知該買哪樣的'。唉,便宜沒好貨,好貨不便宜,我還是買貴一點(diǎn)的吧!仔細(xì)一挑,質(zhì)量卻實(shí)很好,顏色大有差異,上邊一點(diǎn)也不臟,又滑又嫩。我精挑細(xì)選,選出了十萬精兵,帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場。

          我緊緊得握著雞蛋,生怕一不小心掉在了地上。這次,我一定要當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士,我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿,這雞蛋還真挺重,看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳,馬上就要過馬路了,我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過去,我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋,故意加重了自己,讓我手感到非常累。不行,我不能放松,我一定要保護(hù)好雞蛋。

          我累得實(shí)在是不行了,只好從右手換成左手了。還好還好,離家不遠(yuǎn)了,我托著沉重的雞蛋,一步一步的向前走。終于回到了家。

          吃著自己買的雞蛋,回想著剛才的護(hù)蛋行動(dòng),我的心里有說不出的高興。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文9

          為了參加護(hù)蛋行動(dòng),今天一大早我從母雞的窩里偷了一個(gè)蛋,我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶,連走路都比平常的步子慢了好幾倍。

          一回到房間,我就從抽屜里拿出來一個(gè)小盒子,又從我的小熊肚子里面掏出了一點(diǎn)棉花,在盒子底下鋪上一層,就這樣雞蛋的窩就做好了。

          第二天來到學(xué)校,有好多同學(xué)們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋,有的說:“你看,我的雞蛋是用杯子包好的,先用……再用……最后……”;有的說:“我是用紙包好的!;還有的說:“你們快來看呀,我的蛋寶寶是用一個(gè)盒子裝著的,還有一些棉花做床保護(hù)好的!边,這不就是我的做法嗎。下課時(shí),有的.同學(xué)問我,我的小雞蛋的名字是什么?為什么要這樣取名字呢?我說:“我的小雞蛋名字叫做“小公主”,因?yàn)槲蚁M业男‰u蛋孵出來的是一個(gè)“小公主”,就像以前童話故事里的小公主,都是有魔法的呀!我希望它長大以后,可以把魔法傳給我,這樣我就可以用魔法做很多想做的事情,還可以去到想去的地方,多好呀!”我邊說邊笑著。下課前5分鐘,有的同學(xué)的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢!依然完好無損。

          放學(xué)回到家,我開始寫作業(yè)了。突然,在我寫作業(yè)的時(shí)候,我想起了還在我書包里面的“小公主”了,于是我馬上從我的書包里拿出她,把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時(shí)候呢,我把“小公主”放在飯桌上,讓它聞一聞這美味的飯菜吧!在睡覺前,我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢!聽著聽著我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          原來護(hù)蛋行動(dòng),這么有趣!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文10

          看到“護(hù)蛋大使”這個(gè)題目,你也許會覺得滑稽至極,啼笑皆非。其實(shí)啊,這是我們老師布置的一個(gè)作業(yè)。

          今天上課,老師提著一盒雞蛋走上講臺。對我們說:“今天的作業(yè)不用寫也不用背,你們只需要保護(hù)一顆雞蛋24小時(shí)不被打碎,就會被評為‘護(hù)蛋大使’,并且得到一份獎(jiǎng)勵(lì)!苯淌依锼查g炸了鍋。同學(xué)們有的竊竊私語,有的思考該怎么做,還有的不知所措……

          拿到雞蛋后,我先仔細(xì)地觀察這顆雞蛋,它很圓滑有光澤,看上去就像一顆彈力球,再看看我們班的“淘氣大王”,他把蛋頂在頭上耍雜技,那顆蛋瞬間失去平衡,應(yīng)聲落地。還有的同學(xué)把蛋放在桌子上,不小心被同學(xué)們撞到了地上,摔了個(gè)稀巴爛。有個(gè)同學(xué)堅(jiān)信最危險(xiǎn)的地方最安全,把蛋放進(jìn)胸前的公交卡套里,而他下課時(shí)不小心摔了一跤,那顆蛋還是難逃厄運(yùn)。我們班的跑步冠軍在跑步時(shí),蛋從他的胸前飛了出去……

          據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一上午下來,蛋的存活率不到30%。我完全想不通老師葫蘆里賣的`是什么藥,是讓我們有責(zé)任心?是考驗(yàn)我們的耐心?還是讓我們學(xué)會動(dòng)腦筋?我不得而知,但我的當(dāng)務(wù)之急是保護(hù)好這顆蛋,我先拿報(bào)紙給它里三層外三層地穿上“鎧甲”,還怕不夠安全,又把它放在一個(gè)鐵盒子里。寫作業(yè)時(shí),放在書桌上;吃飯時(shí),放在餐桌上;上廁所時(shí),放在洗手臺上;晚上我躺在床上,腦子里也都是它,生怕這顆“寶貝蛋”受到一點(diǎn)兒傷害。

          第二天,我雄赳赳地走到教室,把蛋給了老師,原來全班48個(gè)同學(xué)只有3人得到“護(hù)蛋大使”的稱號。

          這次特殊作業(yè)讓我受益匪淺:要保護(hù)好這顆蛋,首先要有足夠的耐心,還要有足夠強(qiáng)的責(zé)任心。這些品質(zhì)不都是我們生活中必備的嗎?

        護(hù)蛋行動(dòng)作文11

          父愛如山,母愛似海。母親要經(jīng)歷十月懷胎,那么今天我也來體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺!

          我打開冰箱,哇!有好多蛋呀!有的顏色土黃,有的顏色偏白,那挑哪一個(gè)呢?不行!這個(gè)太小了;不行!這個(gè)太白了,好像弱不禁風(fēng)的樣子?不行!這個(gè)太我用我的火眼金睛仔細(xì)挑著。終于我挑到了一個(gè)大小適中,顏色均勻的雞蛋。挑好了之后,我拿起記號筆在上面畫了一張可愛的臉,便給他取名蛋虎,因?yàn)樗雌饋硖貏e神氣!

          我想我應(yīng)該給蛋虎蓋個(gè)窩,把蛋虎包起來,不讓它著涼、挨凍。于是我拿了一張餐巾紙把蛋虎包了進(jìn)去。不對,現(xiàn)在天氣冷,還要穿棉襖,我靈機(jī)一動(dòng),去拿了一些棉花,先鋪平,讓蛋虎躺了進(jìn)去,再在上面蓋了一層棉花,接下來我拿來了膠布,把蛋虎綁在我的肚子上,讓蛋虎有雙保險(xiǎn)。

          接下去就開始十月懷胎了,我發(fā)現(xiàn)生活更加不方便了,比如說我去上廁所時(shí)不敢痛快地上,只能像做賊一樣小心翼翼;我吃飯的時(shí)候不敢吃太飽,就怕蛋吃破;,我也不敢大幅度走路,怕蛋虎被我甩出去摔傷;

          為了我的蛋虎呆在肚子里不無聊,我給它拉了段小提琴,在拉琴的'時(shí)候,我也不敢拉太大聲,就怕嚇到它

          傍晚時(shí)分,我打開蛋虎的窩,想讓它出來透透氣,看見它在對我笑,好像在說:你的小提琴拉得真好聽。我開心極了!

          世間有一種愛,它博大無私、無怨無悔,通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我真想對爸爸媽媽說:你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文12

          5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校要求我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”——體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎。這么奇怪的任務(wù),我心里既期待又興奮。

          一回到家,我就迫不及待地從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋,開始了我的體驗(yàn)活動(dòng)。當(dāng)我小心翼翼地把雞蛋放在我的書桌上,開始做作業(yè)時(shí),忽然“啪”的'一聲,“真糟糕!”在我還來不及搶救時(shí),雞蛋寶寶已經(jīng)滾下了書桌,直接就“流產(chǎn)”了。小小的生命就這么沒有了,我非常的自責(zé)和傷心。

          于是,我只好再去拿一個(gè)雞蛋。這次我可不能再讓它“流產(chǎn)”了,一定要給它增加“防護(hù)罩”。我找來一個(gè)大小適當(dāng)?shù)乃芰瞎,將?bào)紙撕下一部分,鋪在底層,再將部分報(bào)紙揉成一團(tuán),不能太緊也不能太松,再把這團(tuán)報(bào)紙塞進(jìn)塑料罐,然后用手在中間挖個(gè)洞,把生雞蛋放進(jìn)洞里,再在縫隙周圍塞上一些報(bào)紙,蓋上蓋子擰緊。雞蛋寶寶就能在這個(gè)舒適溫暖的窩里安心地待上一整天了!

          我?guī)线@個(gè)有“防護(hù)罩”呵護(hù)的雞蛋寶寶,開始了形影不離的體驗(yàn)。我吃飯時(shí),它在餐桌上陪著;我睡覺時(shí),它在枕頭邊伴我入眠;我?guī)е黄鹕险n,一起學(xué)習(xí),一起上廁所……有很多的不容易,生怕摔了它。

          當(dāng)24小時(shí)過去后,我的雞蛋寶寶雖然毫發(fā)無損的“安靜”呆在我精心設(shè)計(jì)的防護(hù)罩下,但這短短體驗(yàn)的一天時(shí)間,卻讓我感受了完全不能自由行動(dòng)的苦惱。想到母親卻要懷胎十月,可見母親把我們養(yǎng)育到大,所受的辛苦,我們真的是無法體驗(yàn)也無法想象。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)母愛,感謝媽媽!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文13

          前兩天老師說要開展一個(gè)活動(dòng)同學(xué)們都問:“搞什么活動(dòng)呢?己經(jīng)好久沒舉行集體活動(dòng)了!崩蠋煿室赓u著關(guān)子說:“我們要搞一次護(hù)蛋行動(dòng)!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,像剛出巢的小鳥那樣歡快。

          我們每人得先準(zhǔn)備一個(gè)蛋。我也回家找雞蛋,我找到了裝蛋的竹簍,哇!簍子里的蛋可真多呀!一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面,就像在熟睡的小寶寶,可看得我眼花瞭亂了。我想:我的`蛋寶寶一定要白白胖胖的,還是選一個(gè)最大的雞蛋好了。

          我把選好的雞蛋畫上了一個(gè)可愛的小男孩圖案,可是給蛋寶寶取名又成了我頭痛的事了,我左思右想,還是叫個(gè)“小羅哈瑪”吧。蛋寶寶也要一個(gè)溫暖舒適的家呀,我連忙找來個(gè)漂亮的小紙盒子,在盒子底下放一層厚厚的細(xì)紙,把蛋寶寶小心翼翼放進(jìn)去正好合適。為了蛋寶寶的安全,我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里,這樣我才放心了。

          第二天,我?guī)еu蛋寶寶來到了學(xué)校。上課時(shí),我偶爾瞟了瞟蛋寶寶,生怕它有什么意外。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們邀我去打籃球,我說:“我就不去了,要是蛋寶寶破了,那我就不可以得到‘愛心小天使’的稱號了!

          就這樣,下課時(shí)我都守著蛋寶寶不敢輕易離開,同學(xué)們都嘲笑我成了只“小母雞”。艱難的一天終于熬了過去了。

          第二天,眼看著勝利在眼前了,我又帶著蛋寶寶來到學(xué)校,我剛坐下,不知哪個(gè)同學(xué)碰了一下我的課桌,雞蛋掉到了地上,蛋黃也流出來了?粗业牡皩殞毦瓦@樣沒了,我悲傷地哭了一會,我后悔自己沒有好好保護(hù)好蛋寶寶,我對不住它。

          通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我明白了:做什么事都要謹(jǐn)慎,千萬不能毛手毛腳。同時(shí),我也明白了父母對我的疼愛是多么的偉大。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文14

          昨天上午,張老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。

          聽老師說,“護(hù)蛋行動(dòng)”主要的意義是讓我們能體會一下做媽媽的感受。把一個(gè)雞蛋當(dāng)做自己的孩子,如果它摔碎了,那么任務(wù)就失敗了。

          我懷著既興奮又緊張的心情奔回了家。一回家,我就打開冰箱,取出一顆肉紅色的雞蛋,小心翼翼地放在給它精心準(zhǔn)備的盒子里。里面鋪滿了厚厚的棉花,白胖胖的蛋娃娃在盒子里靜靜地躺著,活像一個(gè)睡熟了的嬰兒,可愛極了。

          第二天,我比平時(shí)足足快了半小時(shí)到校。一個(gè)早上,我都抱著盒子不松開,生怕自己的“小兒子”被別人打碎了。還好!雞蛋有驚無險(xiǎn)!

          “開始做早操!”隊(duì)長大吼一聲,轉(zhuǎn)向升旗臺。廣播聲響起,我們趕緊做起了早操。這個(gè)早操同學(xué)們都做得格外小心,生怕一不留神,我們的“雞蛋孩子”就變成了“殘疾蛋”。

          早操終于結(jié)束了,我拍了拍手里的'盒子,跟它說起了悄悄話。最后,我打開盒子看了一下,“!怎么會這樣!”我大聲喊道——我的“小兒子”竟然不見了!我失落極了,沒想到任務(wù)就這么失敗了。晚上回到家,我才知道了真相——原來,媽媽早上看見了我盒子里的蛋,就把它做成“荷包蛋”了。

          經(jīng)過這次護(hù)蛋行動(dòng),我明白了媽媽十月懷胎是多么辛苦,多么不易。我們才保護(hù)了雞蛋一天,而媽媽卻養(yǎng)了我們這么多年!這就是母愛!我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文15

          快要到“三八婦女節(jié)”了,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù):保護(hù)雞蛋。老師布置這項(xiàng)任務(wù)的目的,是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。

          我準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋,給它足足包裹了六層保護(hù)層:第一層是保鮮膜,第二層是保鮮袋,第三層是一團(tuán)棉花,第四層是紙巾,第五層是海綿,第六層是一個(gè)堅(jiān)固的盒子。哈哈!這樣放在書包里應(yīng)該萬無一失了吧。

          我小心翼翼地把盒子裝進(jìn)書包,然后輕輕地拿起書包去上學(xué)。我到學(xué)校的第一件是,就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好,我的雞蛋沒有壞。

          下課了,我把雞蛋放在書桌上。突然有個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的桌子,糟糕!我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接,可手一滑,雞蛋還是掉了下去!鞍。业碾u蛋肯定碎了!”我趕緊打開盒子看,原來是虛驚一場。

          “!我的`雞蛋碎了!”有個(gè)同學(xué)大喊一聲。原來,他把雞蛋扔來扔去,手一滑,結(jié)果好端端的雞蛋就“報(bào)銷了”!拔业碾u蛋也碎了”又一個(gè)同學(xué)喊道。原來,他把雞蛋往講臺上碰,現(xiàn)場“慘不忍睹”?吹竭@一幕,我突然想到一句歇后語:雞蛋碰石頭——自不量力。

          放學(xué)后,我的雞蛋完好無損,而很多同學(xué)的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚(yáng)了我,我很開心,就像吃了蜜糖一樣。這次活動(dòng)使我深有感觸:我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都那么難,更何況做一個(gè)媽媽!我以后一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。

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