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【優(yōu)】護(hù)蛋行動作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的護(hù)蛋行動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護(hù)蛋行動作文1
端午節(jié)快到了,老師給我們布置一個任務(wù):讓我們帶一個生雞蛋來學(xué)校,全班同學(xué)進(jìn)行護(hù)蛋行動。
晚上,我從冰箱里拿出了一個雞蛋,又把雞蛋放在一個小盒子里,我先在小盒子里放了很多的棉花,讓雞蛋又一個舒適而溫暖的小窩。
第二天,我怕把雞蛋不小心弄壞了,就把裝雞蛋的小盒子小心翼翼的放在兜里,再到學(xué)校。在學(xué)校,一到休息的時間,我就打開盒子看看蛋寶寶,因為它太弱小了,我很擔(dān)心它會碎了。一直到晚上,它還好好的.、安靜的躺在它的小窩里,我開心地笑了。
護(hù)蛋行動作文2
星期日,太陽公公下山的時候,我從冰箱的格子里精心挑選了一個又大又圓的、身穿棕色外衣的'雞蛋,蛋殼上還散落著一些黑點,放在桌子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個曬黑的不倒翁。我給它取了一個名字叫“強明”,希望他明天堅強一點。我小心翼翼地把它捧到書桌上,給它畫了一件藍(lán)色的衣服,畫上口袋和黑色鈕扣,加上又大又亮的眼睛,涂上黑色的頭發(fā)。又找來一個盒子,放上大米,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,最后合上蓋子。
星期一,我捧著蛋走在上學(xué)的路上,一個拳頭大的石頭顛了一下,蛋掉在了地上碎了,然后我的心也碎了,很難受,心里一片黑暗。
最后,我的護(hù)蛋行動失敗了。
護(hù)蛋行動作文3
星期一,鐘老師布置了一個艱難的作業(yè)——“護(hù)蛋”。星期三作文課檢查,成功了可以成為“護(hù)蛋小天使”呢!
晚上,我小心翼翼地從冰箱里拿出一個生雞蛋,在我的房間里找到一個玩具碗,放四張紙進(jìn)去,再放上棉絮,然后把小雞蛋輕輕地放進(jìn)它的“小床”。取名叫“樂樂”,樂樂也是我的小名,爸爸給我取這個名字是希望我快快樂樂的`成長,“樂樂”的名字跟我的小名同一個由來。
第二天早晨去上學(xué),出門時,我想:樂樂放在書包里會不會有危險,萬一有人推我一下,那就會把雞蛋弄碎,一路都非常謹(jǐn)慎。下課了,我不敢出去蹦跳,生怕它摔碎。
回家后再給樂樂穿上一件用棉花做得衣服,我要像爸爸媽媽愛護(hù)我一樣,呵護(hù)著“樂樂”,我要保證他的安全。
到了第三天。我把樂樂拿出來,完好無損,開心極了!我和班上十幾個同學(xué)都被評為“護(hù)蛋小天使”呢!
這次護(hù)蛋讓我感受到媽媽每天細(xì)心地照顧我們是多么的不容易啊!長大后我要報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動作文4
由珠江少年雜志社、區(qū)、鎮(zhèn)婦聯(lián)及教育局聯(lián)合舉辦的“快樂家庭對對碰之感恩母親節(jié)”活動于5月11日下午在我校體育館舉辦,我和媽媽也參加了這次有意義的活動。
活動過程中,主持人發(fā)給我們每個同學(xué)一個雞蛋,讓我們保護(hù)它,體會父母照顧我們的辛苦。回家后,我用紙箱做了一個小紙盒,在里面墊上海綿,把雞蛋放進(jìn)盒子里,雞蛋的`“床”就做好了。在海綿 上弄了一個和雞蛋差不多大少的洞,把雞蛋放到小洞里,這樣雞蛋就不容易碎掉了。我睡覺時,一直把它放在床尾,連碰都不敢碰一下。第二天早上上學(xué)時,我把盒子放到被子上,確定不會掉下床后才 敢上學(xué)。放學(xué)后,我在做作業(yè)時,就把雞蛋放在桌子中間,這樣既不會影響我做作業(yè),雞蛋也很安全。而周末天氣好的時候,我會讓它曬曬太陽。為了照顧這個雞蛋,我花的心血和時間可多了。
原來,爸爸媽媽照顧我們是多么的辛苦!我要努力學(xué)習(xí),長大后做個有用的人來報答他們。
護(hù)蛋行動作文5
端午節(jié)快到了,我們班舉行了一次護(hù)蛋行動。每位同學(xué)都帶一個生雞蛋,而且不能讓雞蛋破碎。
我回家從冰箱里拿出一個生雞蛋,我給它取了一個名字叫“貝貝”,再要給“貝貝”做了個窩,我在房間里大約用了十幾分鐘才做好。早晨,我走進(jìn)教室拿出雞蛋一看,有幾條裂縫,我用手指一碰雞蛋,只聽“喀”的一聲雞蛋破了,我真是懊惱極了,臉漲得通紅,心疼得眼淚都掉下來了。后來在老師的允許,我打電話叫阿姨再送來一個雞蛋,這下我再也不敢把它拿出來了。晚上,我們放學(xué)了,我的`第二個蛋寶寶安全渡過了一天。保護(hù)雞蛋可真辛苦,也知道媽媽帶我有多辛苦,我以后一定要對媽媽好。
護(hù)蛋行動作文6
昨天,老師說每個同學(xué)都從家里帶一個雞蛋,進(jìn)行護(hù)蛋行動。晚上,我回家從地上拿了一個沒有碎的'生雞蛋,在雞蛋上畫了幾個圖案。
然后,把雞蛋放在一個有棉花的盒子里,再把盒子小心翼翼地放在書包里。突然,想起老師說要給它取一個名字。我想了想自言自語地說道:那就給它取名叫小香吧!因為我是用香筆幫它涂美美的哦!
到了第二天,我來到教室,打開書包一看,雞蛋還是安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在盒子里。現(xiàn)在每次下課,我都要看一次雞蛋,一直到了放學(xué),我的雞蛋沒破哦!護(hù)蛋成功!
我高興極了,老師看我這么努力,就獎我了一個禮物。
今天,真是開心的一天呀!
護(hù)蛋行動作文7
今天是三八節(jié),老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易,特別組織了一次護(hù)蛋行動,讓我們守護(hù)一天雞蛋,并把雞蛋裝飾好送給母親。
早上,我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好,放在口袋里,出了家門,到了學(xué)校,我撥動了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計劃保護(hù)。首先我啟動了A計劃把雞蛋包上紙巾,外面纏上透明膠,藏在口袋中去上廁所,途徑一年級教室門口,見到一年級的小朋友正在打鬧,我連忙用手捂住口袋,橫著走了過去,安全通過,我長長的吁了一口氣,回到教室,看到同桌把雞蛋放在桌上,我剛要提醒她當(dāng)心點,雞蛋滾落在地上,蛋清蛋黃投入了大地的懷抱,有些同學(xué)可能是幸災(zāi)樂禍,自己的'雞蛋也破了,我看周圍人的都破了,我趕緊拿蛋一看沒破。
中午,我小心翼翼把蛋拿出,我聽了同桌的花言巧語,敲敲自己的蛋是不是堅硬,可惜破了。
這次護(hù)蛋行動,讓我覺得很累,也讓我感到母親對我的愛真不容易!
護(hù)蛋行動作文8
今天,是我們最開心的一天,因為今天我們要舉行護(hù)蛋行動。
早上,我們每人都從家里帶了一個可愛的蛋寶寶到學(xué)校,來到教室里,我們歡聲笑語地談?wù)撝约旱牡埃鹊降诙?jié)課時,李涵的蛋“啪”的`一聲,落到了地上,他傷心了。我想:一定要保護(hù)好我的蛋。到了中午,吃飯過后,詹老師說:“已經(jīng)有9個人的蛋,落地了!边@時,我準(zhǔn)備去樓下給我的蛋曬曬太陽,可又擔(dān)心我的蛋一不小心也落地了,我現(xiàn)在感覺我的蛋像一只小兔在蹦來蹦去,不過我想:我一定要小心,千萬要保護(hù)好!
護(hù)蛋行動作文9
下個星期一是“三八婦女節(jié)”,星期五學(xué)校通知我們開展一項“護(hù)蛋”活動,我一聽就樂了,因為我覺得這項活動非常好玩,回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床,媽媽就把準(zhǔn)備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里,我的“護(hù)蛋”行動就此開始。本來我以為這是一件很輕松的`事,可漸漸的我覺得非常不方便,不管是吃飯寫作業(yè)還是玩,我都要小心翼翼的,生怕把雞蛋打破。晚上睡覺時我把雞蛋放在枕邊,心里不停地提醒自己睡覺時要老實點。第二天早上我剛一睜眼,第一件事就是看放在枕邊的雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損,開心極了,“護(hù)蛋”行動圓滿成功。這一天真累!
通過這次“護(hù)蛋”行動我感受到了當(dāng)媽媽的辛苦,我以后要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心了。
護(hù)蛋行動作文10
星期天,老師要我們星期一的早上來學(xué)帶一個雞蛋,讓我們玩一個游戲——護(hù)蛋行動。我心里想,有護(hù)膚的,護(hù)手的,難道還有護(hù)蛋的嗎?后來我才知道,老師想讓我們體驗一下當(dāng)媽媽的感覺,體會媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑,右撿撿,覺得哪個雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法,選了一個有點小的。我把它放到一個盒子里面,可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花,防止它碰碎了。就這樣,它溫馨的小家就造好了,然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,雪亮雪亮的眼睛和紅潤的小嘴,看上去真是個美麗的`小姑娘。它看著我好像在說:“你要好好的保護(hù)我哦,我都把你當(dāng)成我的半個媽媽啦!比缓笪医o它起了個好聽的名字“心心”,因為它像我的心肝寶貝一樣。
護(hù)蛋行動作文11
今天早上,我校舉行了保護(hù)“生命”的活動。這個活動要怎么做呢?很簡單,每一們同學(xué)都會發(fā)到一枚生的雞蛋,每們同學(xué)只要保護(hù)這枚蛋,讓它不破損,就可以在放學(xué)的時候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求,我心想:這么簡單的事情我一定做得到。
領(lǐng)了蛋,我們便回了各自的教室,大家都趕緊給自己的`蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個袋子,以防破碎。到了中午,我解開“衣服”看了看,沒破,終于把心放進(jìn)了肚子里。但噩耗傳來,有人英勇就義了,她就--是——徐心儀。聽到這兒,我好不容易放回去的心又懸了起來。我得更小心地保護(hù)自己的蛋。到了下午,我最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了——蛋破了,不能換徽章了!我,只能眼睜睜地看著別人去換了。
這就是“說說簡單,做做難!卑パ剑≈荒芟麓卫^續(xù)努力了。
護(hù)蛋行動作文12
上周五,老師布置了一項作業(yè)——護(hù)蛋行動,回家準(zhǔn)備一個雞蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了。回到家我找了一個蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學(xué)校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了,一位老師從廣播里說:“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了,請同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后,每個同學(xué)都出來開始升旗儀式!鄙靸x式完了就是語文課,上語 文課時蛋蛋沒有破,上數(shù)學(xué)課時老師講到47頁的第三題時我的蛋蛋很調(diào)皮,我把它從褲包里拿出來摸一摸,一會兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地?fù)炱鹚,把它再夾在我的'大腿上 ,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護(hù)蛋行動作文13
孝敬日快要到了,老師讓我們每位少先隊員參加“24小時護(hù)蛋”行動,今天我終于完成了這個任務(wù)。
3月5日放學(xué)回家我就和媽媽說了這件事,于是媽媽就找來一個空口香糖盒子,在盒子里墊了一點棉花,然后把一個生雞蛋放進(jìn)去。晚上睡覺時我把生雞蛋放在床頭,睡覺時我非常小心,不敢亂動,生怕把生雞蛋打破。星期六早上我去上英語課也帶上了這個生雞蛋,課間休息時我再也不能像以前一樣和小朋友們一起有蹦有跳的玩了,干什么事情都要小心翼翼的,就怕把生雞蛋弄破,就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過了一天。
24小時的護(hù)蛋行動讓我感覺很累,很不安心,做任何事情都不方便,總覺得有個東西在身上礙手礙腳的。這件事讓我想起了爸爸媽媽對我這么多年的細(xì)心照顧和關(guān)心,真的一定是非常的'辛苦啊!
為了回報爸媽對我的付出,我決定從今天開始要更加努力的學(xué)習(xí),用我的優(yōu)秀成績對爸爸媽媽的辛苦表示感謝,最后我想對爸爸媽媽說:“你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!”
護(hù)蛋行動作文14
第二天早上,我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無損。
“我親愛的蛋,你沒事吧?”我問。當(dāng)然是了。我穿上衣服,自信地把裝雞蛋的小包掛在身上,第二天開始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。
雞蛋整個上午都完好無損。午飯后,我拿出雞蛋,看了一遍又一遍。我總覺得少了些什么!吧倭耸裁矗俊迸,天!我記得,我的蛋寶寶缺少一張可愛的臉。所以我把雞蛋拿在手里,找到一支彩筆來畫它。首先,我畫了一雙彎曲的眉毛,然后是一雙圓眼睛,一個高高的`小鼻子,最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了,所以要經(jīng)常微笑!“嘻嘻,多可愛啊!”我很高興地說。這時,我媽媽進(jìn)來了。我喝醉了,沒有找到她。結(jié)果,我嚇了一跳。我一握手,雞蛋就從上面掉了下來,以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來到一個"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋!皣u,虛驚一場!”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。
這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險?
護(hù)蛋行動作文15
新的'一天又開始了,寶寶卻東躲西藏,讓我找也找不到,這讓我很傷心。可下午學(xué)英語回來時,它卻莫名其妙地出現(xiàn)在我眼前。原來是媽媽從爸爸辦公室?guī)Щ貋淼摹?/p>
回到家,我打算給小雞蛋換個“家”。因為橡皮泥還等著我?guī)兔Γ伎旄闪恕?/p>
我在房間里徘徊走動,還是拿不定主意,但最后的結(jié)果還是給小雞蛋換“家”。
我找來一個藥盒子,給雞蛋包上餐巾紙后放進(jìn)里面,最后放上一些餐巾紙塞滿,就可以了。
可是問題又出來了,盒子破了怎么辦?我左思右想,終于想出了辦法,可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠,貼了左邊又貼右邊,不但認(rèn)真,而且還貼得精細(xì)。就這樣,一個窩很快就做好了。
我的雞蛋可真難管,可以想象,媽媽管我是多么累啊!
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