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怦然心動作文【匯總15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的怦然心動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
怦然心動作文1
在我們的生活中，總有一些愉快的經(jīng)歷讓我們?yōu)橹膭�。我也是這樣，像放風(fēng)箏這樣平常的經(jīng)歷，卻讓我怦然心動。
我邁著大步向前奔去，想讓風(fēng)箏飛起來�；仡^望去，那淡黃色的風(fēng)箏悠然扇動著它輕盈的翅膀，好像一只美麗的蝴蝶，不緊不慢地跟著我在低空飛行，掠過我的心頭，卻遲遲不肯投向天空的懷抱。風(fēng)時而緩緩?fù)兄L(fēng)箏，好似在與它嬉戲，時而溫柔地拂過我的臉頰，惹得我怦然心動。腳下嫩綠的小草在風(fēng)中展示著優(yōu)美的舞姿，好像在給那蝴蝶伴舞。它們嫩綠的柔軟的身軀緩緩擺動著，與淡黃的`風(fēng)箏相襯得越發(fā)顯得清新，也使我的心頭柔軟起來。伴著想讓風(fēng)箏快些展翅飛翔的心情，我加快了腳步。風(fēng)箏擺動得更加劇烈了，我頭上的汗珠也越來越多，但它卻依然沒有升高的跡象�！凹佑汀边@時，耳邊傳來了同伴們的加油聲，隨著微風(fēng)拂過我的耳邊，也拂過我的心頭，使我怦然心動。帶著這份心動，我再次邁開大步。
藍(lán)天、綠草、風(fēng)箏與伙伴，身處這樣的一幅如畫般的場景中，我又怎能不怦然心動？
漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏升起來了！它越升越高，越來越小，直到變成和我的拳頭一樣大。此時的風(fēng)箏是一只展翅飛翔的鳥兒，帶著我心中的心動，向著自由翱翔。天空是淡藍(lán)色的，它用它寬廣的心懷抱著每一只飛翔的鳥兒，也抱住了我的心。它那無邊無垠的藍(lán)色，悄然漾進(jìn)了我的心中。陽光柔和地照在風(fēng)箏上。透過黃色的風(fēng)箏布，使那風(fēng)箏仿佛泛著柔和的光，也使它顯得越發(fā)輕盈。那暖黃色的陽光，普照著大地，也照進(jìn)了我心中。我仰著頭欣賞著這美景，不知時間過了多久，脖子有些酸痛了，卻依然舍不得低下頭，讓它們從我的視野中溜走�；锇閭兦宕嗟男β晜鬟M(jìn)我的耳中，他們也一定在欣賞著這美景吧！想著這些，我不禁怦然心動，嘴角泛起了笑容。
放風(fēng)箏本就是一件快樂的事，我從這之中體驗(yàn)到了快樂，同時又怦然心動，這一切是多么的美好！讓我們多一些快樂的體驗(yàn)，也多一些怦然心動！
怦然心動作文2
春天絢麗的色彩讓有的人怦然心動；從樂器中流淌出的華美樂章讓有的人怦然心動；書本中生動活潑的文字讓有的人怦然心動。而對于我，母親的牽手讓我怦然心動。
那天晚上，學(xué)校放學(xué)時天色已經(jīng)很晚了，遠(yuǎn)處的高樓將最后的一抹殘陽分割成幾塊，將它們一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。月亮像一枚銀幣，鑲在傍晚的天上。
我快步走出了校門，剛想飛奔回家，卻瞥見了寒風(fēng)中正在向我招手的母親，我心中不禁喜悅起來，一股暖流奔向心底，寒風(fēng)似乎也變小了，母親的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，臉也凍得有些發(fā)紅，她大概站了很久吧。母親見我走過來，急忙笑著迎上來，說：“這兒冷，回家吧�！辈坏任掖饝�(yīng)，母親就轉(zhuǎn)身走了，緊攥著我的手。
母親的`手是如此地冰冷，指尖都凍得發(fā)白，手背上也有幾道口子，母親什么時候老了？她的手為什么不是小時候那雙替我穿衣，愛撫我的細(xì)膩而白皙的手？
我的心里驀地疼起來，母親的手緊緊握著我的手，母親用她修長的手指將我的手包起來，裹在她的手心里，一絲暖意從她沒有多少溫度的手中傳遞過來，我想將手抽回來，母親卻有些不高興：“別亂動，你手都凍成什么樣了？”母親微微偏過頭，沖著我說。大街上人來人往，都將手放在衣袋里，以求得暫時的溫暖。而我的手卻像一個嬰兒般安靜地蜷縮在母親的手中，貪婪地享受著母親的溫度。母親牽著我的手，為我抵御了刺骨的寒風(fēng)，而她的手卻默默忍受著刀割般的疼痛。路燈亮了，昏黃的燈光投在地上，我覺得很溫暖，母親一直牽著我的手，從未松開，給予我溫暖，我怦然心動。我愿意與母親就這樣走下去，不要停。
我相信即使春天變得單調(diào)毫無生機(jī)，即使所有的人再也譜不出華美的樂章，即使所有文字都晦澀干枯，我也不會感到寒冷無助，有母親在牽著我的手，陪我一起走。
怦然心動作文3
拂去了相冊上的一層塵垢，卻未減去以往的記憶。畫面中，三個人，同樣的笑臉，同樣的滿足，同樣的“謝謝”，同樣的怦然心動。
被風(fēng)霜打磨過的“謝謝”更加來之不易。正午，我與媽媽走在繁華的街區(qū)，閑來無事的我觀察來往的行人。突然一個下身癱瘓的殘疾行乞人映入我眼簾，露著棉花的軍大衣皸裂的雙手，疲憊的眼神，遲緩的步伐都顯得與環(huán)境極為不符。突然，一幫戴著城管袖標(biāo)的“執(zhí)法人員”，魯莽且粗暴的將他的募捐箱掀翻，我心里一酸，人與人之間怎能如此冷漠，我?guī)退捌鹕⒙湓诘厣系拿�，抬頭一望，他的雙眼中竟噙滿了淚水，我別過頭去，聽見他由衷的感激“謝謝”。這句就是來自社會底層人員的心聲！我們何曾給予過他們溫暖，何曾給予他們尊嚴(yán)，這句“謝謝”讓我怦然心動，讓我明白何為平等。
被艱辛感染過的“謝謝”顯得扣人心弦。在家中，我無意中看到這樣一則報(bào)導(dǎo)：我國每年的農(nóng)民工達(dá)到上億人，而滯留在家的留守兒童更是高達(dá)上千萬，我才知道在社會的另一面還有這樣一群人。于是，我決定帶上滿心的誠意去拜訪他們，走進(jìn)屋子，我驚呆了！破舊的書桌，殘落的墻皮，凌亂的屋子，原來被“愛”澆灌多么幸福，我同他們一同玩耍。臨走時，他們對我微笑者說：“姐姐，謝謝你！”我的眼淚奪眶而出，這句“謝謝”讓我怦然心動，他讓我明白何為關(guān)懷。
被汗水浸泡過的“謝謝”彌足珍貴。走在馬路上，看著那些穿戴綠袖標(biāo)的.志愿者，覺得甚是新奇，于是我加入他們，身為志愿者的我，對待工作十分認(rèn)真，這時，一個人手拿拐杖的盲人映入眼簾，我立馬攙扶他小心翼翼的穿過馬路，臨走，他對我說：“小姑娘，謝謝你！”我頓時心中似有千朵花在綻放，原來這樣一句話竟能使他們?nèi)绱藴嘏�。這句“謝謝”，讓我怦然心動，明白何為助人。
同樣的“謝謝”，不同的感受，他們所需要的是驅(qū)走寒冷的一束光。拂去苦悶的一陣風(fēng)。而我們需要的是那句來源于心底的“謝謝”，令我們怦然心動。
怦然心動作文4
我以為你死了，但你依舊在風(fēng)中掙扎，用盡最后一點(diǎn)力氣告訴我你還活著。然后，你靜靜的睡了。悄無聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚，你始終未醒。我只想然你知道，你永遠(yuǎn)活在我為你怦然心動剎那間的永恒里……
一朵在秋天凋謝的花。
初次見到你是在一個黃昏中，殘陽的余輝還未褪盡，斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風(fēng)中躲藏，輕輕搖曳卻是你更美了。
你雖不如百合純白無瑕，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放，哪怕無人賞識，哪怕獨(dú)自飄香，綻放著，燦爛而又短暫的生命。
我不禁為你的美而怦然心動，我細(xì)細(xì)品味著。怦然心動，那妙不可言的感覺，彌漫著淡淡的花香。
天灰沉沉的`，陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬物。一道閃電嘶啞的劃破長空，狂風(fēng)驟雨呼嘯而來，你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，雨滴打濕了你的心。花瓣離開你在風(fēng)中蕩漾，滿地傷.
你始終不肯放棄，倔強(qiáng)勁強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，向死神挑戰(zhàn)�？茨阊壑械纳n白掠過一絲信念，堅(jiān)定不移的勇氣。
我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而怦然心動。這種心動中卻夾雜著心痛。
死，在劫難逃。你微笑著，依舊是那樣迷人的微笑，卻被帶到了另一個世界。
不卑不亢的笑對生命，你無怨無悔，因?yàn)槟愕纳m短在卻燦爛。
也許你就是對生命最好的詮釋，用自己美麗的靈魂編織了一段美好。
我問過你“來生你會選擇做什么”你說“一朵平凡的花�！�
我明白了怦然心動的感覺。其實(shí)很淡，談的清新灑脫。又很濃，濃的刻骨銘心。
怦然心動作文5
落日，總是歷代文人墨客心中凄美的象征。無論是“夕陽西下，斷腸人在天涯”式的蕭瑟，還是“夕陽無限好，只是近黃昏”式的慨嘆，亦或是“高城滿夕陽，何事欲沾裳”式的無奈。語境中，滿是凄涼和悲傷。
但在我心中，夕陽擁有極致的美，但決不是凄美！每當(dāng)夕陽西下，走在放學(xué)的路上，我總會為之怦然心動，感動它的壯麗與從容，品味靜謐的'落日余暉。
黃昏時的天空，出現(xiàn)難得的朗潤。太陽把自己團(tuán)團(tuán)燃燒，放出耀眼的光芒，仿佛給大地穿上了一件會變色的外套，繼而變成了橙黃，殷紅。霎時間，余光似與藍(lán)天相融。向遠(yuǎn)處眺望，夕陽堪比一位畫家，色彩的涂抹也從由火紅向蔚藍(lán)過度，細(xì)膩而柔和，煞是美麗。過了一會兒，夕陽漸漸隱沒，在天地之間搭起一座拱橋，余光漸漸變暗。又過了一會兒，落日像瞇起眼睛一樣，只剩下一條縫隙。漸漸它從天地相交處落下，消失在我的視線里。它那從容使我怦然心動！
落日下山了，但不意味著永遠(yuǎn)的離開。夕陽西下，付之東流；但是它的離別是暫時的，是積蓄力量等待第二天的上升！
夕陽熬過一夜；它又將以新的姿態(tài)迎接新的一天。而我們……
早出晚歸，每一天都是那樣的充實(shí)而匆忙，即使駐足停留，從容地用心去感受夕陽的壯麗也僅此一次，但它卻啟迪著心急的我，緊張的學(xué)習(xí)中不正是缺少從容嗎？上完一天的課，回到家先復(fù)習(xí)而不是急于完成作業(yè)是從容；周末，沉下心整理錯題是從容；一次次的考試，理清做題思路，在掌握基礎(chǔ)知識的前提上，總結(jié)答題技巧是從容。若能及時消化基礎(chǔ)知識，從容的做好每一件事，養(yǎng)成好的習(xí)慣，臨危不亂，就不會考試失利了。從容是為了更好的提升！
時光飛逝，若不時而駐足欣賞，將會錯過生活的美好。生活的節(jié)奏時緊時松才會有更好的效果。學(xué)習(xí)也學(xué)要從容，這樣才會成功。
怦然心動作文6
我向來都對美景沒什么感觸，但是有一個地方，卻讓我怦然心動。
記得那是一個秋天，秋風(fēng)點(diǎn)綴著整個世界，把大地染成了金黃色，我抬腿踏進(jìn)了天壇大門。一進(jìn)天壇，道路兩旁的柏樹林是我應(yīng)接不暇。地上金黃的落葉，在翠綠的小草的映襯下，給秋天增加了無限的光彩，我頓時感到震撼，還從未見過眼前這么美得地方。抬眼間，一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹的海洋中。我情不自禁的沿著那條幽寂的小道，慢步走進(jìn)了這扣人心弦的柏樹林。漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是金黃色的落葉，我的心情不覺跟著好了起來。我隨手撿起一片落葉，輕輕地放在手中把玩。撫摸著葉片上清晰的葉脈，我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風(fēng)吹過，我看著那些落葉從空中飄落，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，不緊不慢地飛下來，眼光仿佛在不停地尋找，找一塊干凈的落腳地，面的弄臟自己美麗的衣裙。
蕭瑟的秋風(fēng)吞沒了大地上的嫩綠，又補(bǔ)償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的金黃色，像初春的迎春，像夏日的陽光，想金秋的麥浪，像冬日的燈光，讓人為之感動為之震動。秋天的柏樹林在陽光的沐浴下，顯得更加美麗。我站在一棵柏樹下，炙熱的.陽光穿透層層疊疊的柏樹葉，形成一束束的光柱，灑到地上，金色的地上透出淡淡斑駁。
林中的小鳥仿佛也被這使人震撼的景色所吸引，在枝頭不斷的鳴叫，像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂。我如餓狼般貪婪地呼吸著新鮮空氣，深深地被這讓人怦然心動的美麗景色所吸引，不知不覺中夕陽已落到了地平線一下，我依依不舍的走出天壇，往家的方向走去。
怦然心動作文7
那一天早晨，我來到觀花園里賞析美麗的花。剛到門口，便嗅到了從園里飄來的一股股怡人的香味。走入園里，發(fā)覺里邊人許多 ，但細(xì)心一瞅，才看到這園子里四處都簇?fù)碇鞣N各樣漂亮的鮮花。從高空向下看，五顏六色的鮮花好像組成了一幅幅漂亮的水彩畫。近著看，花朵上仍然也有晶瑩的露珠，一動不動，就好像一個睡熟的小孩。各種各樣花香填滿著這兒，桃花運(yùn)，杏花，梨花，一應(yīng)俱全。這簡直一片花的'海洋！
我站在群體中，仔細(xì)的看著，嗅著，不知不覺的一陣輕風(fēng)，產(chǎn)生了了解的花香，我聞了聞。��！這不是菊花的香味嗎？但看了看周邊，卻并沒有發(fā)覺菊花。我尋著香味一路走去，只感覺香味愈來愈濃，越來越親近，直至來到一扇門口。但見門邊寫著三個大字賞菊閣。
我走了進(jìn)來，里邊的人并并不是許多 ，周邊都是菊花，但都不盡相同：紅的花像一團(tuán)烈焰，白的花像一塊白玉，紫的花像層紫紗。他們在園中左一朵，右一朵，從翠綠色的葉子里鉆出來，像一個個頑皮的小孩。所有的花都開的非常大，好像是讓我還在諸多鮮花中注意到他們。太陽光當(dāng)頭，我想他們此時一定都會勤奮的吸取太陽勤奮的消化吸收養(yǎng)分，好在第二天給出更為絢麗的花瓣來。
那一刻，我心猛然怦然一動，惦記著，菊花所有著的這類精神，不便是大家生活所必須的精神嗎？大家也應(yīng)當(dāng)每日勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多多的留意自身的不夠，勤奮的極致自身。讓第二天的大家越來越更強(qiáng)！
此時，我禁不住想到了元稹常說的：并不是花中鐘愛菊，此花盛開盡更無花。
怦然心動作文8
生活是一片夜空，在流星劃過的瞬間，令人怦然心動；生活是一涓涓細(xì)流，在穿石的瞬間，令人怦然心動；生活是一片海洋，在綻放愛之花的瞬間，令人怦然心動。
――題記
雨中一景
雨淅淅瀝瀝地下著，往日喧鬧的車站變得異外沉寂，一切都被淡淡的霧靄籠罩著。一位年輕的母親推著自行車載著女兒剛從幼兒園回來�？蓯鄣呐畠弘p手舉著小花傘，坐在后座上，母親推著車子在風(fēng)雨中艱難地行使。雨衣上的帽子被風(fēng)刮了下來，母親那秀麗的長發(fā)在風(fēng)中飄舞著，像在訴說著什么，又像在歌頌著什么。一滴又一滴，雨水沿著母親的發(fā)梢不停地下落……
這一刻平凡，卻令人怦然心動。
病房一幕
搖曳的燈光下，有兩個朦朦朧朧、隱約可見的身影：一位面容蒼老、身體虛弱的老母親坐在床前。另一位面容俊朗、強(qiáng)健有力的年輕人，坐在其旁，手里端著熱氣騰騰的中藥水，一邊吹一邊用關(guān)切的目光凝視著母親那飽經(jīng)滄桑的'面孔。這時母親笑了，用那枯樹皮一般的老手撫摸著兒子的臉，突然，一滴淚落下來，砸在了她的手背上，暖暖的……
這一刻短暫，但令人怦然心動。
街道一瞬
熙熙攘攘的街道上，各行各業(yè)的人都在忙碌著，奔波著，只有一個純真的小女孩在路上悠閑的走著。突然，一輛汽車急馳而來，而她還在悠閑地?cái)[弄自己胸前的蝴蝶結(jié)，毫無知覺。司機(jī)又急又慌，不停地踩著剎車閘，卻毫無作用，車子直向女孩沖去，就在這千鈞一發(fā)之際，路旁的一位伯伯飛奔過去，撞開女孩，而自己卻……
這一刻悲壯，更令人怦然心動。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫而精彩，悄然撥動你的心弦。只要你用心去感悟，你將永遠(yuǎn)擁有心動的感覺。
――尾記
怦然心動作文9
愛情是什么？小時候，我認(rèn)為愛情就是父母眉宇間的那份信任；長大些，我明白愛情是一對男女之間那次美麗的邂逅……
而現(xiàn)在，我依稀懂得，愛情就是彼此信任，讀懂彼此，在“他”的懷抱中成長……
相識
我與“他”的邂逅是在那個暑假。
那時的我自卑，膽小，成績也不好。可是，那天……
語文老師悄悄走到我身旁，輕輕地把“他”塞給我，那時的我對“他”毫無感覺，只是輕輕將“他”擱置在床邊，沒有再次問津。
相愛
然而，在那個失眠的晚上，我輕輕打開了他。隨著一股淡淡地香味和一段長長的文字，我終于被他折服，對他怦然心動……
在他的懷抱里，我讀懂了智慧的美麗，讀懂了人生的信念，讀懂了愛的力量！
是的，我愛上了他，瘋狂地愛他，不可自拔，他對我的一生影響巨大……
上了初中，與他相伴的日子少了許多，但當(dāng)我空閑時，我一定會邀他出來與我共舞。
記得那次A班落榜，我的世界慘白沒有顏色。那時，我消沉、傷心，甚至對學(xué)習(xí)失去了原有的.興趣！然而，他的出現(xiàn)打破了我的現(xiàn)狀……
在他的世界中，我看到了蒲松齡日夜苦讀，希望有朝一日為國效力。但是，不幸的，他多次進(jìn)試，卻又多次以失敗告終。幾十年的苦讀卻只換來了一個小小的“舉人”；但他沒有放棄，在不懈努力下編出了傳世之作——《聊齋志異》！
“是的，這些小小的困難算什么，只不過是一塊不起眼的小石子”！在他的鼓勵下，我又重新站立起來，走向美好的明天！
親愛的，你是無所不知的書呀！你給我力量，給我信心！在你的懷抱中，很溫暖，也很充實(shí)；在你的教導(dǎo)下，我漸漸的努力；在你的影響下，我慢慢成熟……
哦，我的愛人，我愛你！我為你心動，我要在你的呵護(hù)下過完一生！
怦然心動作文10
在我家的窗臺上有一盆蘆薈，一年四季總是綠色，青青蔥蔥。可是有一節(jié)卻是斷的，至今都沒有長好，那是母愛的痕跡啊。
前年夏天，我奇思異想，想要一盆蘆薈。
“哈哈”我在大街上又蹦又跳，拉著媽媽的手去花鳥市場。在我的軟磨硬泡下媽媽終于同意給我家極小的陽臺添一盆蘆薈。市場上的蘆薈大大小小各種各樣，很好看。在秀氣的小青花瓷盆里蘆薈像挺拔的哨兵，佇立地站崗。它的身上有些尖尖的刺，鋒利的像水果刀，可摸上去卻是癢癢的，可愛極了。它身上的色彩是吸收了所有的養(yǎng)料，翠翠的想讓人咬一口。它深深地扎在土里，還散發(fā)著蘆薈特有的清香。我們選定了一盆，盆中有二株蘆薈，一株大，一株小，像一位母親緊緊地靠在孩子身旁。
時間過得很快，它已經(jīng)來到我們家大半年了，我也早已對這盆蘆薈失去了原有的興趣，只有媽媽在每日澆灌著它，它長大了。
春天，人們都脫下了厚厚的衣服，換上了春裝，蚊子們也紛紛蘇醒，沒有厚厚的衣服遮擋，我被咬得全身是包，“太癢了，我要花露水�！蔽议_始翻箱倒柜，卻一無所獲。我不停地叫喊，媽媽卻不知在對著那盆蘆薈做什么。我手拿拍子，在空中揮舞著，發(fā)誓一定要把罪魁禍?zhǔn)捉o抓出來。這時媽媽走進(jìn)了房間，示意我坐下，她極其認(rèn)真地把蘆薈剪開成一片一片的，找準(zhǔn)包的位置貼了上去。一片又一片，那株稍大的蘆薈被剪掉一大節(jié)，像個沒了手臂的人。蘆薈貼在傷口感覺涼絲絲的`，漸漸不癢了。媽媽說以前沒有錢買花露水，姥姥也是這么給媽媽貼的。沒有癢意，我走到蘆薈的旁邊，那盆蘆薈一株大，一株小，大的像母親，小的像孩子，緊緊地靠在一起。
現(xiàn)在的蘆薈，已經(jīng)又高又大，斷的地方還沒完全長上。那是母愛的痕跡。
怦然心動作文11
音樂使人身心輕松，唱一支歌，令人忘記憂傷；運(yùn)動使人熱血沸騰，打一場球，贏得一份友誼；畫廊令人流連忘返，撫紙揚(yáng)筆，令我怦然心動。
初識繪畫是在兒時，只記得那五顏六色的蠟筆在我心中如財(cái)寶般珍貴。挾一張紙，提起筆盒便趴在紙上。那畫筆在空白的紙上傾吐下彩色的線條，時起時伏如我幼小的心中那韻動的心弦。年幼的我不知何為美，只覺得用手，吃力地按住厚紙?jiān)谏厦嫱磕�，有難得的喜悅，山水在我的筆下變得真實(shí)，動物們在我的筆下變得活靈活現(xiàn)。那紙上的斑駁彩色，使我尚幼的`心怦然心動。
時隔幾年，我已長大。而此時我對繪畫的熱忱未減一二，拿起工藝筆，開始創(chuàng)作自己的漫畫。
一日在家百無聊賴，拿起身邊的漫畫胡亂翻著，心中不禁萌生了一個想法，越是起身重拾畫筆，想畫一些有情節(jié)的畫作。提起筆，在格紙上輕劃出輪廓，線條果斷且圓滑，我又俯身，仔細(xì)地將人物的細(xì)節(jié)勾勒出來，延綿的線條不斷蔓延，如一條迅猛的江。我手臂不斷揮動，為人物涂上顏色，大片的彩色很快地便喚醒了紙上的人物，仿佛有了心跳。我不禁笑了，那栩栩如生躍然紙上的人物，令初試漫畫的我怦然心動。
如今，我已畫了許許多多的作品，不同風(fēng)格，不同格調(diào)。然而熟識繪畫多年的我，心緒不禁沉淀，令我迷上了沉靜素描。
又拾起鉛筆，我緊盯著不遠(yuǎn)處的石膏青年像，深呼一口氣，開始下筆。雖我已日漸成熟，而鉛筆在紙上劃過的有力的唰唰聲仍撩撥我的心，只見畫上青年的輪廓已成型，那線條時而略過額頭，留下淺淺的痕跡，時而鉆入那耳后秘密的交錯的線條中。畫上青年的雙目在我筆下變得蒼勁有神，他表情嚴(yán)肅。那線條疏密有致，構(gòu)成了一幅自然，和諧的肖像。我停筆，嘴角早已因成就感而上揚(yáng)。
這世間有很多美妙的事物，它們令人們滿足。而我著迷于將這些事物畫在紙上，這種成就感，這種快樂，這種自由都是繪畫給予我的，繪畫讓我怦然心動。
怦然心動作文12
生活就像一部電影，生活中的一件件小事，就像一個個精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我們一遍遍地瀏覽，欣賞那動人的一幕幕。突然，記憶定格在其中一個小鏡頭上，嘴角不由得微微上揚(yáng)。
因?yàn)槟且痪湓捵屛意袢恍膭�，讓我明白了太多太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩的時候，因?yàn)閯幼鞯南群箜樞蛴洸蛔�，所以總比別人慢半拍。因?yàn)閾u繩和跳繩的動作銜接不上，所以總是單獨(dú)練習(xí)這個動作。由于失敗率太高，過關(guān)時總是比別人多幾趟，失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時，便會緊鎖眉頭，有時會煩躁地丟下跳繩。
就在這個時候，朋友給了我信心。她對我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服的人�！边@句話看似是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當(dāng)別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽下暴曬；當(dāng)別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，而我卻在一旁流著汗水。不過還好，有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子時動作要迅速，跳的`時候自己心里也要數(shù)著節(jié)奏�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，記在了腦子里。
陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語如此溫暖，讓我在失望中點(diǎn)燃了希望的火花。
是呀！困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服的人。這句話讓我怦然心動，它讓我在困難面前有了莫大的信心。而這時的成功還是來源于朋友那句話的安慰和鼓勵。它告訴我們不管是什么困難，都要去克服，因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多，不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到困難并不可怕，可怕的是因?yàn)橛龅搅瞬粣劭朔娜��！边@句令我怦然心動的話，一直在我耳邊回蕩。
怦然心動作文13
風(fēng)，帶走了一切，不留痕跡……
我撫摸著那柳樹的溝壑，聆聽著來自大自然的哀鳴，獨(dú)自走在偌大的一片林子里。微弱的陽光透過林子，在草地上印下點(diǎn)點(diǎn)光輝，肅殺的風(fēng)咆哮著，吹舞著樹林，葉子發(fā)出銀鈴般的笑聲，仿佛在說：“我在這，我在這�！�
野兔機(jī)敏地從我身邊跑過，不見其影，但聞其聲，怕是有什么外來之物驚擾它了吧！遠(yuǎn)處，有一座淺黃色的木屋，木屋的屋頂有著幾塊深棕色的補(bǔ)丁，木頭也殘缺著，屋側(cè)掛著一串風(fēng)干的蘑菇，那是守林人的屋子。一些鳥兒盤旋在屋頂，鳴叫著，屋內(nèi)走出一位年輕的男子，手里拿著谷粒向天空撒去，鳥兒在空中爭食。還有的停在他肩上，啄食他手中的稻谷。他回頭看見了我，沖我一笑，招招手：“那邊的孩子，來屋里喝點(diǎn)水吧�！蔽乙撇阶哌M(jìn)木屋。屋內(nèi)是那么簡單，一張床，一張桌子，兩把椅子，他端給我一杯茶，茶香四溢，沁人心扉，水中倒映著我的.眼睛，?菀豢誆瑁?仿佛置身于一片空曠的原野，這便是“忘憂”吧！
守林人為我吟誦一首小賦：“白云山有道觀，以茶種聞名，謂之‘忘憂’，有頑劣小貓慕名而往，扮人形論道，道童燒水烹茗相待。茶香四起，兩兩忘形�！蔽冶闶悄穷B劣小貓吧，我對號入座，沉醉在這杯茶，這片林中。
離開木屋，已是正午，風(fēng)圍繞在我身邊，送來大自然擁有的獨(dú)特的氣息。身側(cè)，有一棵早已腐朽的古木，我蹲下去，注視著它，雖是早已腐朽，但上面生長著蘑菇，木耳，還有新生的綠芽。大自然就是這樣，有些東西死了，但它以另一種方式存活，死亡，新生，如此反復(fù)。
隔夜，我捧著白茶花，打算祭奠一下那古木，眼前的一片林早已不見，只是長滿青草的原野，在夜幕下，祥和而安寧，手中的白茶滑落在地上。紛飛的花瓣被風(fēng)刮走，我迷茫地想抓住最后一片花瓣，但它從我手中溜走。我苦笑著，這又是一個桃花源嗎？
失去了對彼時古人，對自然的敬畏，那種美，恐怕再難重現(xiàn)了。夜，凄涼如水。
怦然心動作文14
我雖然不是一個鐵石心腸的人，卻也很少被感動過。每當(dāng)看到別人因?yàn)槟骋患露鴾I流滿面時，我都會覺得奇怪。但，就是那么平淡的一件小事，改變了我的看法。
同樣平凡的一天，不經(jīng)意地掃過課程表，卻看見了一個讓我崩潰的詞：”信息”。我仔細(xì)地一核對，唔，沒錯，今天的確有信息課，是下午第三節(jié)。下午第三節(jié)？現(xiàn)在已經(jīng)是下午第二節(jié)下課，怎么辦？我的鞋套此時正靜靜地躺在家中呢。我低頭看了看表，還剩兩分鐘！去借肯定來不及了，慌亂之中我想起了上次一位沒帶鞋套的同學(xué)被老師罰站在機(jī)房外的事，心里不由地害怕起來。
她就像天使一般，恰到好處地落在我身邊，給予我問候：“怎么了？哪兒不舒服嗎？“我也是病急亂投醫(yī)，將原委都告訴了她。她似乎比我更著急，領(lǐng)著我左問右借，可得到的回答只有一個：”我只帶了一雙鞋套，自己還要用呢�！吧险n鈴響了，大家整好隊(duì)走向機(jī)房，我也只能垂頭喪氣，無可奈何地跟在了大家后面。
她卻不死心，絞盡腦汁地想辦法，差點(diǎn)走進(jìn)了別的'班級。她拉住班長等人，陪著我站在外面想辦法�！币痪妥屗爝M(jìn)去吧，反正老師不知道�！安恢l嚷了一聲。她站在講臺上，朝我的位子上看了看，搖搖頭：”不行，她的位置離老師太近了，很容易被發(fā)現(xiàn)的�！按蠹乙捕悸柭柤纾硎緹o能為力，便都進(jìn)去了；只有她還站在我身邊。老師的高跟鞋已經(jīng)開始”噔噔噔“地響，我急了：”快進(jìn)去吧，老師要來了。“突然，她毫不猶豫地脫下一只鞋套：”快穿上，跳進(jìn)去！“我捏著那只鞋套，激動地不知如何是好。她的座位離這兒挺遠(yuǎn)的，單腳跳進(jìn)去太累了�？匆娝粤Φ乇奶谋秤�，鼻子竟有些酸，心里有種說不出地感覺。也許，這就是感動吧。我揉了揉鼻子，也跳了進(jìn)去。
現(xiàn)在再看見別人因?yàn)槟呈铝鳒I已不會覺得奇怪了，因?yàn)槟欠N怦然心動的感覺值得流淚。
怦然心動作文15
忙碌的生活，緊張的學(xué)習(xí)，即將來臨的中考讓我疲憊。日日的快節(jié)奏，特別渴望享受一下寧靜、悠閑。那一天，我到了一個遠(yuǎn)離城市的小鄉(xiāng)村……
初到。眼前高大的門樓寫著“XXX”村。兩邊是高大的山，上面郁郁蔥蔥的樹木映入眼簾；曲折、綿長的小徑旁點(diǎn)綴著鮮艷的花。我提著背包走了進(jìn)去。
沿著小徑慢慢向前……
穿過一個帶著清新泥土味的圓洞通道，眼前的景色讓我心情大好。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著幾抹潔白的身影，她們在藍(lán)藍(lán)的'背景下放慢了舞步。遠(yuǎn)處的小山上有零零落落的幾座房子，被白色的霧籠罩著，宛如仙境一般。我沿著臺階一級級地朝著目的地走去。
“三百二十四，三百二十五……四百九十九，五百”，我數(shù)著一節(jié)一節(jié)的臺階，終于近到了小村莊。五百節(jié)的臺階讓我的腿不自覺地想要跌落。我坐在村口的大石頭上，望著下面郁郁蔥蔥的樹林被白云覆蓋的縹緲和朦朧……
休息好了的我一路探尋著進(jìn)入到村莊一戶人家的家中。這戶人家很熱情。主人欣然邀請我住下，他們的臉上寫滿了真誠。
我開始了在這里的生活。早晨沒有鬧鐘的喧鬧，沒有汽車的喇叭聲，只有公雞的鳴叫和似有似無的人家之間的交流。
吃完飯后，早已不見了主人，原來是都去地里干活了。我不知道地在哪里，只好捧出書本到房口的臺階上慢慢地看了起來。不知不覺中，天已經(jīng)擦黑。我收起書，仍不見主人回來。抬頭望天，晶亮亮的星星在黑色夜空的襯托下熠熠閃光，半彎的月亮好似在笑著。后來我竟靠在門上睡著了……
到了離別的時候，主人到村口送我，主人媽媽的眼中充滿溫柔，再回頭，她的眼中只剩下淚光……
農(nóng)村的樹木，農(nóng)村的夜空，農(nóng)村的人，農(nóng)村的一切一切都讓我心動，讓我流連不舍。
希望總可以享受這種怦然……
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