多彩的活動作文實用[14篇]
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![多彩的活動作文實用[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
多彩的活動作文 篇1
這一學年是多彩的一年，這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學上的豐富化，還體現(xiàn)在了我們的班級活動上，而這些班級活動的多彩，多虧了我們班班干部的奇思妙想。
去年我們班因為沒有什么新穎的創(chuàng)意，使得我們班的整體氛圍都下降了很多，在年級的比賽啊什么的事情上，都顯出我們班沒有什么活力似的。所以這一學年，我們班從老師到班干部，再到每一個同學，我們每一個人都想著法兒地想把我們班給扳回原來的年級前三。特別是我們班的班干部們，他們除了變著花樣的出每一期的黑板報外，還變著花樣的豐富我們的周五班會。
周五的班會時間是我們整個年級都有的每個班的班會時間，而教務處的老師會在我們每個班的班會時間來巡查評比我們的班會效果。我們班的班干部想出了每個星期的班會時間都做一些小的表演的.決定。這些表演由我們班的每一個學生自愿提前報名參與，可以唱歌，也可以跳舞，可以武術表演，也可以魔術表演，可以寫書法，也可以拉小提琴，可以講故事，也可以是個朗誦，只要能夠我們同學愿意上講臺表演的，都可以提前報名參加。由班委組織排序，安插在班會的開始、中途和結(jié)束，讓我們班的班會像一個文匯匯演似的開展。
這一提議得到了我們班的全票通過，并且也在每周五正式開展起來了。我們不知道最后的結(jié)果怎么樣，但每次看著教務處的老師來我們班外面巡查時露出的欣慰笑臉，我們都知道，我們班多彩的班級活動，一定可以讓我們扳回年紀前三的!我們是一個優(yōu)秀的班級，這些多彩的班級活動便是最好的證明!
多彩的活動作文 篇2
我的學校為祖國做了一個快閃片——慶祝祖國70華誕。上個星期五為了這個快閃片黨員團員，五年級的兩個班的學生以及六年級的六個代表淋著雨排練。
正式開始的這一天下午，老師給我們每人發(fā)了一面小紅旗，我們都迫不及待的想沖出去了。開始了，黨員老師從左邊走過來擺成了一個7字，團員老師從右邊走過來擺成了一個0字，兩個合在一起，也就是祖國今年的年齡。70上面還有一面大紅旗，大紅旗旁邊有6個六年級的代表，他們想:我感到無比榮幸，能為祖國慶祝它的70歲生日。他們揮舞著自己的雙手，臉上露出了自豪:“你們好！樓上的同學們你們好！”《我和我的祖國》開唱了，五年級的兩個班唱著歌，揮舞著手中的小紅旗，擺成一個愛心，臉上的笑容是那么燦爛呀！心想:同學們，我們一起為我們的祖國母親慶祝慶祝吧！喜悅的唱著:“我和我的祖國一刻也不能分割……”
操場上的學生是這樣，樓上的學生也是這樣。
樓上的`學生和樓下的老師以及學生一起唱著《我和我的祖國》，而且樓上的學生把小紅旗舉得高高地在那揮舞著。每一層樓都能聽見歌聲，那歌聲十分響亮。我站在樓上向下?lián)]舞著小紅旗。，心想:哦，祖國我愛你。看著那些飛舞著的小紅旗，我不經(jīng)贊嘆:“多美的紅色大海呀！”從一樓到五樓，一眼望去兩千多面小紅旗，兩千多個人在唱歌，兩千多個人臉上都流露出了喜悅。
哦，我最最親愛的祖國，我為生在您這里而驕傲。我會讓你以后更加繁榮昌盛。我會一直守護著你，讓你不受到傷害。
多彩的活動作文 篇3
在漫長的小學道路上，我經(jīng)歷過數(shù)不勝數(shù)的活動，有淋漓盡致的運動會，有驚心動魄的拔河比賽，有揮汗如雨的長跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶。活動如歌，讓你陶醉在優(yōu)美的樂曲聲中�；顒尤绠�，畫出你生命中的多姿多彩�；顒尤缭�，一篇篇好詩讓你不解其意。那一次的“六一”活動，猶如烙印一般，深深地印在了我的心頭。
今天是個陽光明媚的早晨，今天正是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學們穿著一致的藍色校服，佩戴著鮮紅的紅領巾，女生們把頭發(fā)梳理得整整齊齊，男生們把頭發(fā)剪短了，同學們在這一天個個喜笑顏開。沒有一個人臉上掛著憂愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個個精神抖擻，沒有一個人萎靡不振。
不知過了多久，那令人期盼的樂曲聲響了起來，我們馬上排好隊伍，井井有條的.來到了操場。一進操場最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著一面面小紅旗，掛滿了整個操場。顯得非常莊嚴雄偉，氣勢浩蕩。樂曲一停，操場上頓時成了人的海洋。起初是全場吵鬧，只聽見同學們的笑聲和說話聲，只聽見同學們的玩耍聲�？僧斨鞒秩艘恢v話，全場立刻安靜起來。連一根針掉到地上的聲音都聽得見。大會第一項：給剛?cè)腙牭纳傧汝爢T系紅領巾。我小心翼翼的接過紅領巾。慢慢的記在了我面前，小女孩的脖子上。在陽光的照耀下，這位小女孩戴上紅領巾后，顯得更加威武，更加成熟了。我們班上的楊建同學還不會系紅領巾呢？他對著面前的小男孩不知所措。他手忙腳亂，都擠出淚花兒了。最后，他隨便把紅領巾系在小男孩的脖子上。大會第二項：歌唱《祖國在我心窩里》，這首歌我們天天練，真是功夫不負有心人，這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了70周年的圖案。四位老師舉著迎風招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過上了大好的日子。大會結(jié)束了，我們井井有條地回到了教室。
時間過得真快啊，幾個小時的節(jié)目結(jié)束了，直到今日都讓我記憶猶新。
多彩的活動作文 篇4
多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒，豐富多彩，而讓我印象深刻的，就是上學期的拔河比賽了。
那天第二節(jié)課上，老師告訴我們：“大課間的時候，我們要比賽拔河，每班挑選10名男生，10名女生，哪些同學自愿參加？”大家一聽，頓時來了精神，爭先恐后的舉手，個個摩拳擦掌，恨不能馬上沖出去一展身手。
大課間終于到了，我們精神抖擻地來到升旗臺前。老師抽取每班的對手，我們班的對手是2班。
我們一邊看其它班級比賽，一邊聽老師講解比賽要點：“一會兒比賽時大家盡可能的往后躺，用腳頂著腳，這樣就不會滑倒了，一定要注意安全……”終于輪到我們班上場了，大家興沖沖地跑到比賽場地上，按照老師教的方法，大家前腳抵后腳，使勁往后躺，做好了準備動作。還沒有開始，人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅，好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。
一聲哨響，比賽開始！大家小臉憋得通紅，兩只腳釘在地面，用盡了全身的力氣，拼命往后拉繩子，繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來回移動，最終移到了我們這邊，一聲哨響，我們班勝利啦！大家激動不已，跳躍著、歡呼著。接著，交換場地，我們班的`人站好后，臉上布滿了驕傲，仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券，不知是體力不支，還是剛剛勝利了，有些驕傲就輕敵了，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>
萬萬沒想到，除了第一場的比賽我們班獲勝了，后來的幾場比賽最后我們都以失敗告終。
比賽結(jié)束了，我們班是最后一名，大家都垂頭喪氣，失去了剛開始的興奮與激動。老師說要拍照紀念一下，大家全都無精打采的，絲毫沒有一絲喜悅之情。
通過這次比賽，我們明白了：機會永遠是留給有準備的人的，做事一定不能驕傲。
多彩的活動作文 篇5
六一兒童節(jié)快到了，我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設計了一個業(yè)主活動——快樂釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。
我盼望的星期天終于到了。下午，媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們在前臺領了進場券，分別是45號和46號。
走進去就能看見大廳里有一個淺藍色的充氣水池，里面有成群的色彩艷麗的小金魚。水池一周圍坐滿了人，有兒童，也有家長，都在躍躍欲試。他們把面團掛在魚鉤上，再把魚鉤放在水里，全神貫注地看著魚等待上鉤。
我無意中聽見一名觀眾說：“十人一組釣魚，每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚，釣魚時要聽主持人叫號才能進去�！�
這時，主持人說：“40號到49號進場釣金魚�！蔽乙宦牐B忙拉著弟弟和媽媽進去了。
我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣，他的5米長，我的卻很短，我覺得有點可笑。我團了一個面團，掛在鋒利的魚鉤上，輕輕地提到水里�？赡苁敲鎴F有點大，金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭里的黃魚大一點的金魚圍著我的面團轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈，我心里有點煩，想：小胖魚，你上鉤呀！我的手已經(jīng)舉酸了，心急的'我搖了一下手，那胖金魚也被驚跑了。我心里有點后悔，因為自己沒有耐心，所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來一次，我輕輕地把魚鉤放到魚群中。等了好一大會兒，魚還沒有上鉤，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因為沒耐心，魚才沒上鉤的。于是，我打消了那個念頭，一直堅持著靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯著魚的活動。
這時，那條小胖魚又來了，它一口吃了面團。我快速把魚鉤提出來，只見小胖魚被掛在魚鉤上拼命甩動著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我，工作人員給我拍了張照片，把獎品給了我。我開心極了，或許，這就是勝利的喜悅吧！
通過這次釣魚活動，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應該學會堅持。
多彩的活動作文 篇6
六年級的跳繩比賽我有備而來。因為這是小學期間的最后一次跳繩比賽。
跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場的是小x同學和xx同學。小x同學，手腳并用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。小x同學右腳尖踮起，起跳！然后左腳尖踮起，再把握好次數(shù)的同時，把握好速度。
xx同學也不甘示弱，小x同學，斷繩了，xx同學得意洋洋，好像在說：“哈哈，我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學，他們跳繩的水平真是旗鼓相當、不相上下。
小x同學大汗淋漓，汗流浹背，但小x同學看xx同學也不甘示弱的`樣子，也堅持了下來。
第二輪便是我和小x同學了。號聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學愕然無語。過了一會兒，同學們在愕然無語中醒悟，本來只有一兩個同學為我加油，隨后，接二連三的“奧利給”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時抬起，兩手將繩子向前甩，后腳跟向后提，腳一掂一掂的。
我一點點數(shù)著120個，130個，140個，145個，160個。不好，時間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時間到――”，我松了一口氣，小聲念叨著：“跳了168個�！蔽蚁渤鐾猓老踩艨�。
雖然我腳是酸的，但心是甜的；雖然我手是麻的，但腦子是清醒的；雖然我性子是慢的，但速度是快的；雖然我的成績是168，但同學們送給我的“奧利給”卻比這多……
168是畢業(yè)前跳繩的樂趣，跳繩是我心靈的樂趣�！皧W利給”才是最重要的，因為“奧利給”是同學們對我最大的鼓勵。
多彩的活動作文 篇7
熱鬧歡騰運動會，貿(mào)易學子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子里，我們學校迎來了一年一度的運動會，此次運動會由我們?nèi)９餐瑏硗瓿�，每個年級的活動都不相同。
開下午3點40分，運動會就準時開始了，原本寂靜的操場一下熱鬧起來了，隨著老師宣布運動會正式開始，各班隊伍依次進場，走到自己班級的位置坐下，合唱隊，拉拉隊都開始表演，他們個個一招鮮艷戀愛微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對一著眼動作整齊編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見，他們是排練了許久才有如此的效果，隨著動感的音樂手持雙會敲打出清脆響亮的節(jié)奏，有些打拍著猶如歡快的.精靈，有事有些一尋，一手握五單畫出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運動會添加了許多色彩，猶如春天盛開的花朵。
表演完后，同學們開始正式比賽，整個賽場頓時熱鬧起來，加油助威的聲音此起彼伏，絡繹不絕，看那田徑賽場上的運動員，一個個像利箭一般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論無論選手們是否獲得名次，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵，因為在觀眾心中，這些運動員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的項目，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑有不一樣的結(jié)果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗，更是心理上的考驗……
體育是精神文明建設的一個重要部分，是民族素質(zhì)，人民精神面貌的集中體現(xiàn)，運動會即是鍛煉體力，激活生命，弘揚個性和青春活力，收獲是笑臉和精神風貌。
多彩的活動作文 篇8
今天，小種子要舉行一項活動——書本推銷會，這也是我的“人生第一桶金”的來歷。
我剛到教室沒多久，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，老師也早早的來了。
做完先前的準備活動，我們迎來了活動的開端�；顒娱_始，老師從前往后，用“s”形的隊列讓我們依次介紹、推薦自己想要買的書。因為我坐在最前排，所以活動一開始就快到我了。
第一個同學介紹的是《大偵探福爾摩斯》，由于他的書是借來的，對這本書不是特別熟悉，介紹書時就結(jié)結(jié)巴巴的，不知道該如何介紹�？纱藭r的我顧不上為他提心吊膽了，因為下一個就馬上輪到我了，所以當他還在介紹的'時候，我就在思考該如何介紹與推銷，可想了半天都沒有頭緒，大概是被緊張的氣氛擾亂了吧！我心中不由得慌了一下：如果沒有介紹好或者沒有賣出去該如何是好呢？要是只有我沒有賣出去的話，那可就大事不妙了！
我開始介紹了。沒有想到我站起時竟然沒站穩(wěn)，我立刻就感到了下一秒可能會有壞事發(fā)生。這預感竟然是真的——我介紹時舌頭跟打結(jié)了一樣，說話也是結(jié)結(jié)巴巴的：“我介紹的書是《寄小讀者》，它是冰心在國外留學時寫的信匯成的書，是給國內(nèi)的小朋友寫的……”我斷斷續(xù)續(xù)地完成了這本書的介紹，真是太不容易了，連坐下時都在發(fā)抖。
下一個是我的同學，他介紹的是《彩虹鴿》，講的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生，處處流露出作者對生命和大自然的關愛。他也十分完美地完成了對這本書的介紹。
接下來的同學一個接一個地介紹了自己的書，介紹完就到了買賣書環(huán)節(jié)。
買賣書環(huán)節(jié)過得很快，老師就按照順序依次來賣。萬幸！到了最后我的書還是賣了出去，得到了十元錢，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活動，開啟了我人生的新天地。
多彩的活動作文 篇9
深秋時節(jié)的一個早晨，作文班舉行了一個有趣的活動——優(yōu)點轟炸�？吹竭@個新穎的游戲，同學們都瞪大了眼睛。
游戲規(guī)則是：大家圍成一圈，一起搶凳子，沒有搶到的人就要說出一個人的優(yōu)點。
隨著老師的一聲令下，游戲開始了，同學們都躍躍欲試，眼睛里閃著光，握緊拳頭，想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節(jié)奏的音樂聲，圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。有的同學大步流星的走著，似乎很有把握能贏得第一名；有的同學則邁著小碎步，謹慎的走著，生怕?lián)尣坏降首�；一些同學則盯著凳子，時刻準備著搶……老師突然喊到口號：“優(yōu)點大轟炸，搶！”同學們尖叫著，瘋狂的開始搶凳子。我也急忙找到一張凳子，坐了下來，長舒了一口氣，還好，有驚無險！這時，黃韻涵沒有坐到凳子，著急地四處找凳子，她和李宗運同時看到了一張凳子，他們?nèi)缤瑑芍粻幨车酿I狼一起撲向了獵物——一張凳子，隨著“咚”的`一聲，黃韻涵坐上了凳子。陽光灑在李宗運身上，他嘆了一口氣，皺著眉頭想了想，便開始夸了：“我覺得田川琦寫作文寫得好……”我發(fā)現(xiàn)，被夸獎者的臉上都浮現(xiàn)出一種的自信與害羞，我知道，還是高興的。
又經(jīng)過幾輪比拼后，好朋友蘇麗萍沒有坐到凳子，她說道：“我覺得顧雅棋的主持很好，作文也寫得不錯……”聽到這里，我欣喜若狂，原來，我有這么多自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點。
在這銀杏葉飄飄的幾節(jié)里，游戲不知不覺的接近了尾聲，經(jīng)過多輪的比拼，我終于撐到了最后。這個游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點，也更加了解同學們了！
多彩的活動作文 篇10
我玩過很多游戲，如：有趣的老鷹抓小雞，好玩的捉迷藏，刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過于這項游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒，絢麗爛漫。
美麗的校園，總是會發(fā)生多姿多彩的活動。今天早晨，我從睡夢中醒來，穿好衣服，來到窗前，一看，��！陽光明媚，又是美好的一天。吃完早飯，天上忽然烏云密布，這時，大雨傾盆而下，下了樓，我坐上電瓶車，路上我猶如風雨中一朵嬌嫩的小花，迎著寒風凜冽，來到了學校。
上完第二節(jié)課，語文老師走進了教室，老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉，第一個人臉是一張英俊瀟灑的男臉，另一張是一個十分可愛的女臉，可美中不足的是，這兩張人臉都缺少了一個鼻子。
上課了，老師宣布：“我們這節(jié)課來玩貼鼻子游戲，把鼻子貼在指定位置即可�！甭犃诉@句話，全班都沸騰起來，同學們臉上都洋溢著笑容。
第一個上場的`是丁俊雯，其次是袁陽峰……不知怎么的，他們都沒有把鼻子貼好，不是偏左就是偏右，不是歪了就是斜了。一轉(zhuǎn)眼，游戲進行到了中期，我們班的班長上場了，他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩，他先是量了量黑板的長度，然后左摸摸右摸摸，同學們都為他捏了一把汗，突然他把鼻子貼了上去，正好貼在人臉中央，全班都為之驚嘆，有的甚至叫出了聲，隨即班上響起了熱烈的掌聲。
過了許久，終于輪到我了，我懷著激動的心情，戴上了眼罩，我聽到有人在為我加油，起初，我差點貼錯位置，但有許多同學大叫：“不要！”有許多人提醒我“向左”，“向右”。我聽著大家的口令，把鼻子放到了正確位置，博得了大家的掌聲，我臉上露出了笑容。
這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊，帶給了我們許多快樂。
多彩的活動作文 篇11
今天我們上了一節(jié)活動作文課，玩了一個游戲：觸覺大比拼，非常有趣。
游戲是這么玩的：首先分好組，每四人一組，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條（筒）并猜對了加多少，總分多的組勝。
比賽開始。第一個上場的是吳亦翔，他摸的時候，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲。言歸正傳，他摸到了七條，可惜錯了，猜成了四條。第二個輪到我，我很緊張：希望能摸到大的點數(shù)，也希望能猜對。結(jié)果摸到了六筒，并猜對了。我很高興：這下應該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對方摸到了一個大數(shù)，九！可惜他猜錯了。我們又摸到了五并猜對了，此時比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績完勝，結(jié)果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分，一比十一，對方慘敗。
第二場，對方從失敗中緩了過來，成績不錯。雙方分數(shù)互相追趕，比分五比五，雙方只剩一名選手，到了賽點。大家都很緊張，我祈禱著：抽低點，越低越好，最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿，對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了，這場完蛋了�！闭l知我們組的章億也猜中了一個九。“��！天呀！”全場的.人都驚訝極了。最終，十四比十四，第二場平局。
第三場，我們隊又勝了。團體賽我們隊輕松戰(zhàn)勝對方，耶，太好了！
接下來是個人賽，團隊派我做代表，對戰(zhàn)一個女生吳梓婧。我很緊張，萬一輸了，不就丟臉了嗎。我深吸一口氣，拼了。第一輪，她摸到了四筒，可惜沒猜中。我摸到了五筒，并猜中了。我很高興，這回冠軍應該可以拿了吧？結(jié)果第二輪她猜中了二筒，我卻猜錯了，我很失望，這么好的機會居然錯過了，但是比分還是我高，應該不會輸吧？果然，上天還是比較眷顧我的，她猜錯了，讓我猜對了，可加了一分，比分6比6。又到了決定勝負的關鍵時刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏，希望我能贏。最終，我加5分，她加3分，9比11，我險勝。
這真是一個又刺激又緊張的游戲啊！
多彩的活動作文 篇12
今天，老師剛說下課，男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們再出門。老師讓我們寫一篇《課間》的作文，為了完成任務，我要找一個好玩的。
走出教室，來到操場，我們先玩頂蘑菇，你看我的好朋友，她正自信滿滿，好不服輸，最后我還是輸了。要是我提前學會就好了。
我們玩完這個，我觀察了一下其他同學。瞧，王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個女生在玩一種很特別的'游戲，不知叫什么名字，反正我也叫不上來，不管她們了。
瞧，那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下，好不帶勁。不過，這些對我們女生來說沒有什么吸引力。
哎呀，不知不覺，15分鐘的課間時間到了，我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿，就說“誰還沒玩夠？”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠！”
張老師說“好吧，那我再給你們十分鐘的時間，然后回教室寫作文。”
為了完成這個光榮的使命，我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是，我和幾個好朋友決定玩木頭人，輸了的青蛙跳。一個人指揮說話，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個游戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰，笑聲傳進樓道，別班的都跑出來瞅瞅�？上昼姷搅�，大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動如果再來一次，那該多好呀。
多彩的活動作文 篇13
金秋九月，秋風習習。期待著，盼望著，終于，令我難忘的運動會開始了!
令我最難忘的比賽項目是拔河。裁判的第一聲哨響，六一班走了出來。他們一個個都懶懶散散的'，好像昨天晚上沒睡覺似的，眼睛上都是黑眼圈�！皢�!”裁判的第二聲哨聲響起，我們六三班出來了。我們一個個神情嚴肅，闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣，心想：嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起，我們拿起了繩子，腳底腳，全體向后傾，最后的一位同學還把繩子在自己身上繞了幾圈。
又一聲哨聲，把比賽開始了!全場歡聲雷動，有人為我們六三班加油，有人為六一班加油。比賽進入到了白熱化階段，我們頭上滴下了豆大的汗珠，手臂上青筋暴起，用力往后拽，和我們打“體力戰(zhàn)”。最后，勝利女神似乎向我們靠近，可誰知，六一班猛的一拽，“嘩啦”一聲，場上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班，贏了。
我們垂頭喪氣地回到了座位上，一個個唉聲嘆氣。這時，班主任走來，笑笑說：“輸了一場沒關系，失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場呢!”我們聽到了這話，突然覺得渾身充滿了力量!
第三場拔河比賽開始了!我們以同樣的姿勢，但戰(zhàn)術換成了先守后攻!一開始，六一班使用了洪荒之力往后拉，我們?nèi)w隊員守住，像一顆千萬噸的隕石一樣一動不動。等到我們覺得六一班松懈了的時候，突然猛攻，打了他個出其不意!六一班有點慌了，但只被我們拉過來了一點點。等他們調(diào)好姿勢后，開始了反攻。最后，裁判的哨聲結(jié)束了比賽，我們，還是輸了。
精彩的比賽進入了尾聲，我們依依不舍，不愿離開。這次的運動會真精彩、真難忘啊!
多彩的活動作文 篇14
天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運動會就要開始了。
瓦藍瓦藍的天空中，飄著幾朵白云，溫暖的陽光照耀著校園。我們班的運動員精神抖擻，滿臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。
男子接力跑比賽馬上就要開始了，矯健的運動員們都在認真做熱身運動，活動身體，準備大展拳腳。
裁判員一聲哨響，比賽開始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快��！我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬不能落后啊�！敝炖谝膊回摫娡ζ床�，用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。
黃陳杰身高腿長，步伐輕快，只見他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長腿，可不是白長的，他跑兩步可抵得上小個子同學三步呢。這不，他很快和別的選手拉開了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽。
這一棒我們可有點懸了，趙東陽是個小個子同學，可沒有黃陳杰的'優(yōu)勢。然而，趙東陽的表現(xiàn)讓我們刮目相看，只見他放低重心，加快步子的頻率，速度可一點都不差，看來我們的擔心有點多余了。
當接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負的最后一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”
也許是太緊張了，快到終點的時候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來。不知道是誰喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關，飛快地爬了起來，拼盡最后的力氣，第一個沖過終點！我們贏了！
六零一班所有的同學，沖上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！
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